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[定稿]人教版小学语文二年级上册第四单元说课稿_全册导学案(C5-1)

习。自由读课文我认识他们踏挣熄冶炼读读吧轰隆隆塌下露出燃烧围困挣扎熄灭喷火缺少冶炼液体云霞熊熊大火金光四射二合作探究讨论交流,课文写了件什么事三课堂检测读读,认认,给下面的字注音。娲祸锅昼篷猛架堆比比,组成词语。祸佛模熔锅沸摸溶张炼歇恼帐练竭脑女娲补天第二课时学习目标我能够学习女娲为了拯救人类不怕危险,不怕困难,甘于奉献的精神。我能够用自己的话讲讲这个故事,并把其中优美的词语积累起来。自主学习女娲为什么补天女娲补天之前人们的生活情景是怎样的找出文中有关语句。天塌下来后人们的生活情景又是怎样的找出文中有关语句。二合作探究自由朗读课文的第四自然段,完成以下练习女娲决定冒着生命危险去补天,她先寻找五彩石,接着她,然后,再把,装在个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿往上泼。女娲是怎样寻找五彩石的是不是很顺利啊从女娲补天的经过可以看出她是个怎样的人三课堂检测在括号里填上适当的词。的生活的大火的天空的泉水的云霞的响声想想,填填。在括号里填上数字金光射面方成上中小学教育资源站,百万资源免费下载,无须注册,中小学教育资源站嘴舌模样大吃惊紫红发中官端正给句子换个说法。不改变原意谁又敢高声说话呢哥哥收集了这些珍贵的邮票。官绅的头子被卫士投进了漳河。我们把大自然征服了。夸父追日导学案学习目标我能够了解课文内容,体会神话传说的神奇。重点我能够和大家交流从故事中得到的收获。难点我能够培养独立阅读能力。自主学习我会读手杖虞渊伏下渭河咕嘟瀚海颓然遗憾向前抛鲜果累累几缕光辉用自己喜欢的方式读课文,画出给你留下深刻印象或最令你感动的语句,反复读读。二合作探究夸父为什么要追日从文中找出句子用横线划划。夸父是怎样追日的呢请同学们细细品读第自然段,把你觉得最神奇的地方用横波浪线划划,在多读几遍。从‚夸父遗憾地看着扩展有条件的,再找三字经读读,以后背给大家听。第四课时读读记记自读读读记记中的词语,读准带拼音的字的字音。同座互相检查是否能读正确。大致说说词语的意思。分类记忆这些词语。趣味语文猜字谜仔细看看谜面,你能猜出谜底是什么字吗是口字说说,你是怎么想出来的请同学们在搜集的字谜中,选个让大家猜猜。④试着编个字谜。独立编合作编均可。交流,并评选星级字谜。根据所编字谜的准确和巧妙,评选三星级四星级五星级字谜。以下精品内容为赠送文档,与本文档无关,下载后将文字颜色设置为黑色即可看到,按住键点击文字链接强烈推荐精品资源分类管理培训精品论文方案报告营销策划精品求职面试礼仪教育教管精品热卖试题题库精品教程教案高考真题解析高中数学精选初中数学精选小学数学精选语文教学精选英语精品文档政史地等精品理化生等精品音体美等精品小学全册教案各科教学文档教师工作文档高三数学轮各类资格考试技巧及模板心理学等相关成功励志经验百科知识大全各种表格大全休闲娱乐健身电子课本大全高效能人士的个习惯在行动前设定目标有目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思崔西説成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。次做好件事著名的效率提升大师博思崔西有个著名的论断次做好件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。富兰克林将自己生的成就归功于对在定时期内不遗余力地做件事这信条的实践。培养重点思维从重点问题突破,是高效能人士思考的项重要习惯。如果个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多领导者看来,高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。把问题想透彻把问题想透彻,是种很好的思维品质。只要把问题想透彻了,才能找到问题到底是什么,才能找到解决问题最有效的手段。不找借口美国成功学家格兰特纳说过这样的话如果你有为自己系鞋带的能力,你就有上天摘星星的机会,个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。名高效能人士不会到处为自己找借口,开脱责任相反,无伦出现什么情况,他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。要事第创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说,不论他出多小钱的薪水,都不可能找到个具有两种能力的人。这两种能力是第,能思想第二,能按事情的重要程度来做事。因此,在工作中,如果我们不能选择正确的事情去做,那么唯正确的事情就是停止手头上的事情,直到发现正确的事情为止。运用法则二八法则向人们揭示了这样个真理,即投入与产出努力与收获原因和结果之间,普遍存在着不平衡关系。小部分的努力,可以获得大的收获起关键作用的小部分,通常就能主宰整个组人际能力在个人的成功中扮演着重要的角色。成功学专家拿破仑希尔曾对些成功人士做过专门的调查。结果发现,大家认同的杰出人物,其核心能力并不是他的专业优势,相反,出色的人际策略却是他们成功的关键。历练说话技巧有人说眼睛可以容纳个美丽的世界,而嘴巴则能描绘个精彩的世界。法国大作家雨果也说语言就是力量。的确,精妙高超的语言艺术魅力非凡,世界上欧美等发达国家把舌头金钱电脑并列为三大法宝,口才披公认为现代职场人士必备素质之。名高效能人士的好口才加上礼仪礼节,往往可以为自己的工作锦上添花,如果我们能够巧妙运用语言艺术,对协调人际关系提高工作效能都将大有裨益。善于集思广益博采众议件事物往往存在着多个方面,要想全面客观地了解个事物,必须兼听各方面的意见,只有集思广益,博采众长,才能了解件事情的本来面目,才能采取最佳的处理方法。因此,名高效能人士要时常以兼听则明,偏听则暗的谏言提醒自己,多方地听取他人的意见,以确保自己能够做出正确的决定。善于授权善于授权,举重若轻才是管理者正确的工作方式举轻若重,事必躬亲只会让自己越陷越深,把自己的时间和精力浪费于许多毫无价值的决定上面。制订却实可行的计划许多成功人士的成功经验告诉我们,认真的做份计划不但不会约束我们,还可以让我们的工作做得更好。当然,同许多其他重要的事情样,执行计划并不是件简单容易的事。如果你约束自我,实现了自己制定的计划,你就定会成为个卓有成效的高效能人士。经常和成功人士在起心理学研究表明,环境可以让个人产生特定的思维习惯,甚至是行为习惯。环境能够改变我们的思维与行为习惯,直接影响到我们的工作效能与生活。和成功人士在起,有助于我们在身边形成个成功的氛围,在这个氛围中我们可以向身边的成功的人士学习正确的思维方法,感受他们的热情,了解并掌握他们处理问题的方法。有效决策个好的决策思想,不是限期完成的,而是在反复思考不断推敲的过程中,在相关事物或其他活动中受启发顿悟而产生和迸发出来的。个高效的决策者的价值在于做正确的事,同时帮助各管理层的主管把事情做正确,把决策落实。遇到困难找方法个高效能人士,是最重视找方法的人。他们相信凡事都会有方法解决,而且是总有更好的方法。不被琐务缠身高效能人士不会被太多的琐务缠身。其含义主要是说高效能人士要充分重视时间的价值,不浪费时间会做那些不值得去做的事情。及时走出失败高效能人士不会让自己永远徘徊在失败的阴影之下。相反他们总是把所有的失败都看作尚未成功在遭遇次次失败的时候,他们会始终以种积极的心态来面对。不论多么困难,他们都要鼓励自己再试次。保持颗平常心无伦做事还是做人,除了要善于抓住时机,懂得运用必要的技巧之外,还需要保持颗平常人的心态。这种平常心,对于名高效能人士来讲,是十分重要的。给人留下好的第印象外表漂亮的人更受人欢迎,更容易获得他人的青睐,这就是光环效应的作用。个人的品质被认为是好的,他就被种积极的光环所笼罩,从而也被赋予其他好的品质如果个人的品质被认为是坏的,他就被种消极的光环所笼罩,并被赋予其他不好的品质。拥有双赢思维对于职场人士来讲,这种双赢的本质是有感染力的。如果你在工作中是个人心胸开阔乐于帮助别人成功和愿意与他人分享荣誉的人的话,那么你就不愁没有朋友。如果你的周围充满了对你的成功感兴趣而又希望你成功的人,你在工作中就会充满与别人亮。图文结合,读读,说说美在哪里谁能用赞美的语气读五指导书写,巩固识字。短文复现,巩固识字天,聪聪来到鱼塘边,看见青蛙游来游去,就呱呱呱地学青蛙叫,还捡起石头扔过去。水的波纹组成个个圆圈,由小变大,可还没碰到岸边,就消失了,看不到返回来的样子。出示纹影倒洞游描红后观察。要写的字中有三个左右结构的字,看看哪些字左窄右宽,哪些字左宽右窄左窄右宽洞纹左宽右窄影示范指导。范写纹洞影倒游四个字,让学生仔细看,笔画都要认认真真写好。讲解要点纹的纹丝旁是三笔写成的,第三笔是提影字右边的三撇,起笔应该在条垂线上倒游各部分应该写得瘦长,三个部件紧凑些。学生临写。古

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