［定稿］科教版小学六年级科学全册教案_教案范文（C1-1） ㊣ 精品文档 值得下载

源三提倡合作交流的学习方式四应全面了解数数的能力五要结合结合学习渗透思想品德教育总课时数课时盐池县第五小学教师集体备课教案集体备课成员单元主备教师使用教师第单元丁玉芬课型常态课时间年月日教学前设计课题数数教学内容数数三维目标对的认识，以及按顺序数数的方法通过数学活动，初步体会数学的乐趣能够从场景图中揣象出数再用点子图表示数的过程，初步建立数感以及对应的思想教学重难点学会数数的方法用点子图表示数教学方法小组合作交流的方式。

教具准备挂图，日盐池县第五小学教师单元备课单元第单元内容数数主备教师丁玉芬主要内容认数学会日十月日月日盐池县第五小学教学进度表周次起止时间课题课时备注十月日月日十二月日月日十三月日月日十四月日月日十五月日月日十六月日月日十七月日月日十八月日月日十九月日月日二十月日月学科数学年级年级姓名丁玉芬年月日盐池县第五小学教学进度表周次起止时间课题课时备注月日月日二月来数数看，请生到黑板上数数你数得真不错，揭示数字，用相同方法揭示到师我也来数数看这天上示。

用类似方法呈现到师我看见垃圾桶了，你们发现了没有在哪里有几个呢你是怎么数的谁位同学愿意大声地清楚地数给大家听呢个别生数真棒，这节课我们就起来数数揭示课题二，活动开展教授数字与数数方法师在数学王男里，要求同学们需要有双会观察，能观察的眼睛，我们起来看师好方法来数呀按顺序来数我们可以按照从上往下，从左往右的顺序数，板书那好的，我们起来数数吧，还有没有同学有别的方法的引导学生说出我们可以数个划去个，或者作好记号用类似方法教授看，这幅图画了些什么出示挂图你们别急，先和同桌互相交流下，说说你们在图里面都看到了些什么，点子图黑板上列有十个数字，然后教师说我们除了可以用数字来表示数的多少，还可以用图形来表示呢。

比如说我喜欢用个点来表示，当然我也可以画朵红花来表示。

在数学中，我们叫它们这种个对应个的称为对应。

你呢你想用什么图形来表示让同学在本子上画出如何表数的方法通过数学活动，初步体会数学的乐趣能够从场景图中揣象出数再用点子图表示数的过程，初步建立数学会数数的方法，按从小到大的顺序数出图中的事物的个数，用这个数字中的个数字来表示。

三维目标对的认识，以及按顺序数数的方法通过数学活动，初步体会数学的乐趣能够从场景图中揣象出数再用点子图表示数的过程，初步建立数感以及对应的思想教学重难点学会数数的方法用点子图表示数教学中应注意的几个方面注意培养学生的观察的兴趣二应充分利用教材资源三提倡合作交流的学习方式四应全面了解数数的能力五要结合结合学习渗透思想品德教育总课时数课时盐池县第五小学教师集体备课教自然数自然数的个数是无限的还是有限的多位数的读写法的方法是什么改写和省略的方法是什么如何比较数的大小三练习内容读出下面各数写出下面各数三千零三万三百零三千零五十万四千零二十二十亿零七百六十八三百十亿七千零八万三千零四十。

改写成以万做单位的数改写成以亿做单位的数。

求近似数省略万后面的尾数省略亿后面的尾数比较大小。

用和个按要求写出九位数。

最大的数最小的数个都不读的数只读出个的数要读出个的数约等于亿的数约等于亿的数。

四这节课复习了什么还有什么问题五作业练习二十复习乘法和除法课时教学目标知识与技能通过复习，巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的关系，商变化的规律正确熟练地计算。

培养学生的计算能力和解决问题的能力。

过程与方法使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。

情感态度和价值观培养学生的反思意识和合作精神。

重点乘除法笔算的方法，积的变化规律，商不变的规律。

难点正确熟练地计算教具题卡教学过程复习整理本节课对乘法和除法这部分知识进行整理和复习。

板书课题复习乘法和除法。

打开数学书看第三单元和第五单元的内容，看看都学习了哪些内容哪个小组愿意汇报你们组的交流情况老师指导并归纳，总结在黑板上。

问你认为这两个单元哪些内容比较难你最容易出错二复习知识点复习口算直接说结果说说口算的方法是什么复习估算。

说说估算的方法是什么。

复习积的变化规律，商不变的规律。

不计算，直接写出下面的积或商。

根据什么算出结果的复习笔算组织学生笔算，说说笔算的方法是什么解决问题甲火车小时行驶千米，乙火车小时行驶千米，哪列火车快，快多少指出题中的数量关系，列式计算。

路程时间速度有条船，每天收入元，照这样计算，现在增加了条船，每天共收入多少元总复习四总结这节课复习了什么有什么收获五作业练习二十复习空间和图形课时教学目标知识与技能通过复习，使学生明确每个图形的概念，弄清图形间的联系与区别，掌握各种图形的特征。

掌握量角和画角的方法，画垂线和平行线的方法。

培养学生画图的能力。

过程与方法使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。

情感态度和价值观培养学生的反思意识和合作精神。

重点会画垂线和平行线难点平行四边形和梯形的特征，垂直与平行的概念教具题卡教学过程复习整理本节课对空间与图形这部分知识进行整理和复习。

板书课题复习空间与图形。

打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容哪个小组愿意汇报你们组的交流情况老师指导并归纳，总结在黑板上。

问你认为这两个单元哪些内容比较难你最容易出错二复习知识点复习角的度量什么叫射结你还知道的哪些知识点课件的规则世界贸易组织的简介二学生交流谈话中国加入后，我们的生活发生了哪些变化学生交流加入后，在生活中，你最明显最大的感受是什么学生讨论当外资银行保险公司医院„„进入我们的生活中时，又会带来哪些变化课件中国加入后应享受的权利中国加入后应尽的义务。

三开展活动我的调查记录课前，关于加入给我们的生活带来的影响，你采访了谁采访到了什么学生汇报交流。

除了便捷与好处，是不是也存在些我们不能适应，或者不能接受的事例呢反思你觉得为了更好地迎接全球化的经济贸易，我们该做好哪些准备四活动延伸畅想明日生活学生尽情大胆的想象。

会交流。

教学难点感受体验动植物的生命的美丽。

课前准备多媒体课件小动物小奖品等教学过程新课导入。

昨天，老师见了你们班的小朋友，知道了你们班是个温暖的家，我们每个小朋友都有个幸福的家。

大自然也是个大家庭，在这个大家庭中都有哪些成员呢生答想看看它们吗跟我来，课件展示动植物的画面。

认识他就大声的说出来。

二体会动植物和人类样，都有生命。

看了这个美丽的大自然，你会说些什么呢生交流它们是多么可爱呀，生长在大自然中，充满了活力，让我们大自然变得更加美丽，你看，小蝴蝶花正在给我们做鬼脸呢我们给他打个招呼吧，生给蝴蝶花打招呼你看它，长得多好呀。

再看看我们小朋友，身体长得多棒呀，植物在生长，动物在生长，小朋友也在生长。

在生长过程中会发生哪些变化呢想知道吗走，跟我再去看看吧，展示课件小草生长花儿开放小鸡青蛙成长画面。

师相机解说如，小蝌蚪长成青蛙了，我们祝贺他。

问小草会生长，大树会生长，还有什么会生长鸡妈妈会生宝宝，马妈妈会生宝宝，还有什么会生宝宝学生交流对，课件展示植物会生长，动物会生长，我们都会生长。

凡是会生长的感受体验动植物的生命的美丽。

初步学习从不同的角度认识动植物，知道它们有感觉，会交流。

课时教案第单元爱美丽的生命课题生命多么可贵第课时总序第个教案课型新授编写时间年月日执行时间月日教宝学生交流对，课件展示植物会生长，动物会生长，我们都会生长问小草会生长，大树会生长，还有什么会生长鸡妈妈会生宝宝，马妈妈会生宝宝，还有什么会生宝看了这个美丽的大自然，你会说些什么呢生交流它们是多么可爱呀，生长在大自然中，充满了活力，让我们大自然变得更加美丽，你看，小蝴蝶花正在给我们做鬼脸呢我们给他打个展示课件小草生长花儿开放小鸡青蛙成长画面。

长，动物在生长，小朋友也在生长。

在生长过程中会发生哪些变化呢想知道吗走，跟我再去看看吧板书生命许许多多的生命让我们的大自然更美丽，让我们的地球更美丽。

瞧，我从这个男孩眨巴眨招呼吧，生给蝴蝶花打招呼你看它，长得多好呀。

巴的大眼睛看到生命的活力，他真可爱今天，我在四班教室门口，从梧桐树的嫩芽中看到了大树的生命。

你看到了哪些动物植物的生命学生交流自己在生活的实践和体会。

三课堂小结品德与社会教案课时教案第单元爱美丽的生命课题生命多么可贵第课时总序第个教案课型新授编写时间年月日执行时间月日教学目标让学生从小懂得动植物和人样都是生命的。

初步学习从不同的角度认识动植物，知道它们有感觉，会交流。

子规悲惨凄恻哀怨同种物象鸟会被诗人赋予相同或相近的感情基调或风格。

鸿鹄理想追求燕雀安知鸿鹄之志哉司马迁陈涉世家鹰刚劲自由人生的搏击事业的成功鸳鸯鸳鸯永恒的爱情白头偕老指恩爱的夫妇，如得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙唐人卢照邻长安古意。

青鸟信使雎鸠自由和谐，如关关雎鸠，在河之洲诗经凤凰象征着神圣高洁美善君子祥瑞鸱鹗象征着凡俗卑污丑恶小人凶灾反思总结格言警句书籍通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书，犹如房间没有窗户。

威尔逊所提出的问题，发挥创造性思维，说出自己独特的感受和见解。

在写鸟时，要培养多角度思维的能力，写出真情实感和真知灼见。

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