八项目建设背景项目提出理由徐水县漕河镇南留中学是所公办乡镇初中，始建于年，位于漕河镇南留村东，占地面积平方米，建筑面积平方米，现有个教学班，在校生人左右。

现用教室已是年久修，存在许多不安全因素，隐患问题令人堪忧。

房檐灰皮不断脱落，教室内电路腐朽老化，修了坏，坏了修，只能勉强维持正常教学。

并有部分墙体出现细微裂缝，影响着广大师生生命安全。

在这样情况下，教学质量不但上不去而且还很有可能引起教学质河镇南留中学院内。

项目名称河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目二建设单位名称及负责人建设单位名称河北省徐水县教育局单位负责人李庆斌三项目建设地点项目建设地点位于河北省保定市徐水县漕第章教室数量办学条件根本无法满足将来需要，且不符合河北省规范化初中建设标准要求。

将成为轨制初中，在校学生将达到人，教职工人，设置个教学班，并提供相应数量学生宿舍。

但目前该学校房檐灰皮不断脱落，教室内电路腐朽老化，修了坏，坏了修，只能勉强维持正常教学。

并有部分墙体出漕河中学将并入南留中学，南留中学将变为漕河镇唯所高标准规范化寄宿制初级中学。

下降，这对国家对人民对学校来说都是急需解决严重问题。

按照徐水县教育局规划，漕河镇另所中学县漕河镇南留中学改造扩建工程建设，在解决现实问题同时，也体现了以人为本和科学发展观要求，直接关系到党和政府在人民群众中形象，具有重要现实意义和深远政治意义。

现细微裂缝，影响着广大师生生命安全。

相关政策介绍县委县政府把教育工作与经济工作同规划同研究同部署同落实同考核同奖惩。

全面贯彻落实以县为主农村义务教育管理体制，明确并落实了政府有关职能部门在教育改革与发展中职责。

根据教育管理部门下发十五教育发展规划关于加强教育工作实施意见关于迎接省政府教育督导评估实施方案河北省规范化学校建设标准及年下发河北省中小学校舍鉴定聘请土地规划人员参加，还要有个法律顾问。

做好分工，各小组人员要有桂中指挥部聘请人员参加。

各小组工作内容职责要明确。

要确定今年要做工作。

从今年教育费附加中拿出几十万，用作前期启动经费。

要求桂中抓紧，拿出初步分组方案。

中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告三年月日，我校拟定了关于在雁山区教育园区征地建设新校区建设项目建议书，上送了市教育局。

四年月日我校向市教育局上送了关于中学新校区建设立项申请报告五市教育局已将关于中学新校区建设立项申请报告及建设新校区建设项目建议书送交市计委社会发展科。

六建设新校区有两个主要问题，是土地，二是资金。

年月，在中央对征用农用土地有新规定后，向雁山区征地工作停了下来。

至今，我校在雁山区征地建设新校区前期准备工作未再作介入。

中学年月日中学关于新校区建设初步设想及意见市教育局贵局于年月日通过网上发布市重点工程计划表征求意见稿已收到，根据我校情况，特向市教育局汇报我校关于新校区建设初步设想及意见中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告目前我校位于解放西路校区过于狭小，从学校长远发展看，建设新校区势在必行。

但不应采用土地臵换方式，不能将整个老校区从市中心迁出，只宜创办新校区。

二新校区选址我校倾向于市西城区。

三新校区面积亩，年完成征地及总体规划，投资约万元。

资金来源为自筹教育费附加上级资金。

由于我校在校园改造工程中已投入资金多万元，目前尚欠银行贷款约万元，故投资新校区能力有限，年估计能投资约万元，希望上级部门能在资金上给予我校大力支持。

市中学年月日系变化和几校分合等原因，先后使用过中学校，高级中学，高级中学，中学，高中，中学等名称，年最后定名为中学，沿用至今。

中学位于。

学校占地面积平方米，现有校舍建筑面了长足发展，科技文化水平不断提高，涌现了如美格兰仕科龙万和等大批具有自主知识产权知名企业，对人才尤其是本土科技人才有着持续而强劲需求，加强基础教育将有效提高本地居民文化素质为后期教育打好基础可见，本项目兴建与区科技发展水平是相适应。

本项目建成后，须配备整套教学班子进行学校管理和教学。

区多年来直注重教育人才引进和培养，而且区重教名声吸引了许多内地优秀教师纷纷来区任教，区教学质量在省内名列前茅，经过多年教育许多区籍师范生纷纷来回家乡服务可见，本项目建成与区人力资源是相适应。

社会风险分析本项目由于规划早选址合理，在政府有关部门提出相关规划之时已受到当地居民广泛欢迎，现在东区入住人口大量增加，本项目建设已是万众期待好事，社会各界都给予积极支持。

本项目征地拆迁工作早已完成，原来村民已经得到了很好安置，对项目推进不会有不利影响。

本项目运营由区教育局统管理，学费收入及教师工资等支出采取收支两条线，所有费用支出由区财政拨款，无运营困难风险，故本项目风险较低且风险可控。

社会评价结论本项目建设能更好地完善办学条件，发挥现代化教学手段优势，为社会源源不断地输送人才，进步促进区教育事业蓬勃发展，保障市民义务教育权利，具有良好社会效益。

综上所述，本项目财务上市可行，具有良好社会效益。

本项目从社会效益评价角度分析是可行。

第十二章结论与建议主要研究结论综上所述，由于近年区东区入住人口迅速增加也因为东区未来发展需要须尽快在该区设立公办中小学，该项目规划符合市区云近东区控制性详细规划要求，建成将产生良好社会效益。

本期建设初级中学教学楼所需资金万元由区街道办全额财政拨款，建设周期为个月。

本项目运营由区教育局统管理，学费收入及教师工资等支出均由政府财政拨款，无运营困难风险，故本项目风险较低且风险可控。

经过上述论证，无论从财务评价还是社会效益评价或从风险抵御能力来看，本项目都是可行。

相关建议建议从项目开始就采取项目法人制进行项目筹建建议事先向广大民众进行项目宣传和介绍，听取各方意见，以便在建设过程中取得社会各界理解和支持项目设计须充分考虑与周边交通衔接和与周围环境协调，将对环境不利影响减到最小更有利于促进当地经济建设和社会发展。

项目建设是完全必要可行。

项目建设场址具有良好区位优势外部水电基础设施条件良好，建设场址地质稳定，为项目建设提供了有利建设条件。

项目生源丰富，项目建设有良好发展前景。

项目建设规模总平面布置建设方案环境保护消防安全实施进度安排项目组织与管理投资估算和资金筹措方案是可行。

项目建设具有良好社会效益，对当地社会经济发展人口出生率控制和人口素质提高及提高劳动者素质，增强就业能力，提高劳动生产率和资源使用率，缩小收入分配差距都具有积极重要作用。

二建议根据项目可行性研究报告内容及结论，建议上级领导机关尽快批准项目实施，给予政策支持和资金支持，使项目早日发挥社会效益。

此外，建议项目单位在下步工作中，要进步加强对规划设计方案优化二要加强对建设工程质量财务管理监督和检查三要继续争取当地政府及有关部门支持，进步整合教育资源，配置好项目所需师资力量和实验仪器等教学设施，以便项目更好地发挥功能。

设规模及结构河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目主要建设内容有新建三层综合教学楼栋，长米，宽米，框架结构，占地面积平方米，总建筑面积平方米三层学生宿舍楼栋，长米，宽米，砖混结构，占地面积平方米，总建筑面积平方米。

该项目总占地约平方米，建筑面积共计平方米。

五投资规模项目总投资万元人民币六资金筹措拟申请上级校舍安全工程专项资金万元人民币。

七建设期限本项目实施进度计划自年月至年月份，建设工期个月。

设备方案工程方案技术方案设备方案工程方案第六章原材料燃料供应第七章总图布置与公用辅助工程总图布置公用辅助工程第八章环境影响评价核准通过第章投资规模项目建设总投资为万元，其中，建设投资为万元，流动资金建设内容厂区总占地平方米，总建筑面积平方米，主要建设内容包括车间办公楼宿舍楼等，配套建设变配电站等公用工程。

散细小颗粒居昆明市与市麒麟区之间，位于东经北纬之间，东及东北与市麒麟区沾益县接壤，南与陆良县山水相连西南与宜良县毗邻西及西北与嵩明寻甸两县交界。

东西跨距公里，南北跨度公里。

县城驻地通泉镇，海拔米，距省会昆明沿国道线公里，距市府公里。

自然条件地形地貌全县总面积平方公里，境内山峦起伏，河流纵横，地势东南高峻，中部隆起向西北倾斜呈阶梯形下降，平均海拔米，最高海拔米，最低海拔米，全境四面环山，属乌蒙山系，多山谷河槽，他们参加投标竞争，被邀请单位同意参加投标后，从招标单位获取招标文件，并按