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呼吸衰竭PPT医疗课件(42页精) 呼吸衰竭PPT医疗课件(42页精)

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1、大。医生选择了无创正压通气,不用插管,通过面罩给予患者正压通气辅助呼吸,咳嗽加剧,痰液增多和变黄,气急加重等变化,应尽早就医。健康指导呼吸训练指导为预防呼吸困难,患者必须学会调整自己的活动量,学会放松技巧,避免呼吸困难的诱发因素,学会缩唇呼吸,让气体均匀地通过缩窄的口型呼出,腹部内陷,膈肌松弛,尽量将其呼出,呼气与吸气时间比为或,以不感到费力为适度,每天次,每次分钟,呼吸频率每分钟次。指导有效咳嗽病人尽可能采用坐位,先进行浅而慢的呼吸次,后深吸气至膈肌完全善缺氧。健康指导无创通气的护理半卧位,头抬高度以上,注意上气道通畅将鼻面罩正确置于患者面部,指导患者扶持面罩,用头带固定好,松紧度适宜,可插入指观察通气效果与患者交流,予以指导和鼓励注意湿化谢谢大家汇报人时间您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在。

2、免疫力低下,旦插管后容易加重肺部感导进行耐寒锻炼和呼吸功能锻炼,加强营养,尽量避免与呼吸道感染患者接触,减少感染的机会若有咳嗽加剧,痰液增多和变黄,气急加重等变化,应尽早就医。健康指导呼吸训练指导为预防呼吸困难,患者必须学会调整自己的活动量,学会放松技巧,避免呼吸困难的诱发因素,学会缩唇呼吸,让气体均匀地通过缩窄的口型呼出,腹部内陷,膈肌松弛,尽量将其呼出,呼气与吸气时间比为或,以不感到费力为适度,每天次,每次分钟,呼吸呼吸衰竭医疗课件页精,协助翻身时应避免拖拉推等动作,以防擦伤皮肤。保护骨隆突处和支持身体空隙处。必要时给予气垫床持续减压护理皮肤。避免局部皮肤受刺激,保持床单位清洁干燥。促进局部血液循环,温水擦浴或擦背,受压部位按摩。改善机体营养状况。护理诊断及措施潜在并发症水电解质紊乱及酸碱失衡上消化道出血颅内出血护理措施观察呼吸困难的。

3、您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在率每分钟次。指导有效咳嗽病人尽可能采用坐位,先进行浅而慢的呼吸次,后深吸气至膈肌完全下降,屏气,继而缩唇,缓慢的通过口腔将肺内气体呼出,再深吸口气屏气,身体前倾,从胸腔进行次短促有力的咳嗽,咳嗽同时收缩腹肌,或用手按压上腹部,帮助痰液咳出,也可以让病人去俯卧屈膝位,借助膈肌腹肌收缩,增加腹压,咳出痰液。指导患者咳嗽及呼吸功能的锻炼健康指导呼吸衰竭治疗新进展,可有效地延缓呼吸衰竭的进展的指导进行活动,避免因活动所造成呼吸困难等不良后果。配合氧疗,了解氧疗在疾病治疗中的作用,同时注意不要自行调整氧流量。升分饮食上以高蛋白高维生素,易消化饮食为宜。呼吸困难严重时,宜少食多餐。尽可能地将痰液咳出,并在护士指导下,进行有效咳嗽,掌握咳痰技巧。预防感冒戒烟,戒酒。出院后,继续避免诱因,可按出院指导进行。

4、识病因图疾病相关知识发病机制血流比例失调静脉样分流增加医嘱给予抗感染化痰止喘药,以及超声雾化,促进痰液排出。呼吸衰竭医疗课件页精。监测生命体征及意识状态。监测并记录出入液量,血气分析和血生化检查电解质和酸碱平衡状态。观察呕吐物和粪便性状观察有无神志恍惚烦躁抽搐等肺性脑病表现,旦发现,应立即报告医师协助处理。护理诊断及措施护理评价病人呼吸困难缓解能通过有效的咳嗽排痰,保持呼吸道通畅对疾病有个正确的认识,减轻或消除焦虑改善营养未发生出血颅内出血护理措施观察呼吸困难的程度呼吸频率节律和深度。观察有无发绀球结膜充血水肿皮肤温暖多汗等缺氧和潴留表现。病例介绍照片疾病相关知识定义各种原因引起的肺通气和或换气功能严重障碍,以致在静息状态下亦不能维持足够的气体交换,导致缺氧伴或不伴氧化碳潴留,从而引起系列生理功能和代谢紊乱的临床综合征。临床表现为呼吸困难。

5、医疗课件页精,避免气管插管,显著提高患者的生存率。针对慢性阻塞性肺疾病如慢性支气管炎肺气肿等的项研究表明,当患者出现轻中度呼吸功能不全时,若不给予及时干预,气管插管率高达若在早期就应用无创通气方式,可使气管插管率降至,显著减少了患者的痛苦和治疗费用。,缺氧严重,传统做法是给予患者气管插管机械通气有创通气以改善缺氧。但这个患者患有多发性骨髓瘤,应用过大量化疗药物,身体免疫力低下,旦插管后容易加重肺部感焦虑情绪减轻。患者将能保证摄入足够的液体和电解质。患者能认识增加营养物质摄入的重要性护理诊断及措施气体交换受损与肺泡通气不足,呼吸肌疲劳肺泡弥散功能减退有关护理措施嘱病人绝对卧床休息,并保持舒适体位,如坐位或半坐卧位,以利呼吸。遵医嘱吸氧,给氧过程中观察氧疗效果,若呼吸困难缓解,心率下降,紫绀减轻,面色红润表示给氧有效。若呼吸过缓或意识障碍加重。

6、程度呼吸频率节律和深度。观察有无发绀球结膜充血水肿皮肤温暖多汗等缺氧和潴留表,避免气管插管,显著提高患者的生存率。针对慢性阻塞性肺疾病如慢性支气管炎肺气肿等的项研究表明,当患者出现轻中度呼吸功能不全时,若不给予及时干预,气管插管率高达若在早期就应用无创通气方式,可使气管插管率降至,显著减少了患者的痛苦和治疗费用。,缺氧严重,传统做法是给予患者气管插管机械通气有创通气以改善缺氧。但这个患者患有多发性骨髓瘤,应用过大量化疗药物,身体免疫力低下,旦插管后容易加重肺部感降低或正常型呼衰按起病急缓急性呼衰突发病例介绍所致慢性呼衰慢性疾病所致,以最常见按发病机制泵衰竭主要表现为型呼衰肺衰竭主要表现为型呼衰分类疾病相关知识气道阻塞性病变慢性阻塞性肺气肿严重哮喘肺血管病变肺栓塞神经肌肉病变重症肌无力肺组织疾病肺结核肺水肿胸廓与胸膜病变气胸胸廓畸形疾病相关。

7、录入上述图表的综合描述说明患者的呼吸道通畅,呼吸形态得到纠正。患者的情感得到交流,监测生命体征及意识状态。监测并记录出入液量,血气分析和血生化检查电解质和酸碱平衡状态。观察呕吐物和粪便性状观察有无神志恍惚烦躁抽搐等肺性脑病表现,旦发现,应立即报告医师协助处理。护理诊断及措施护理评价病人呼吸困难缓解能通过有效的咳嗽排痰,保持呼吸道通畅对疾病有个正确的认识,减轻或消除焦虑改善营养未发生并发症积极配合治疗睡眠质量改善健康指导健康指导绝对卧床休息,病情恢复后,应按照医生及护士的疾病相关知识在静息呼吸空气时,总肺泡通气量约为,才能维持正常肺泡氧和氧化碳分压。肺通气功能障碍肺泡通气量不足肺泡氧分压肺泡氧化碳型呼吸衰竭。产生量肺泡通气量疾病相关知识静脉样分流。失调仅产生缺氧。严重失调也可导致潴留。护理诊断及措施有皮肤完整性受损的危险勤观察勤按。

8、摩勤整理勤翻身勤擦洗勤更换。般翻身录入上述图表的综合描述说明护理诊断及措施有皮肤完整性受损的危险勤观察勤按摩勤整理勤翻身勤擦洗勤更换。般翻身次,协助翻身时应避免拖拉推等动作,以防擦伤皮肤。保护骨隆突处和支持身体空隙处。必要时给予气垫床持续减压护理皮肤。避免局部皮肤受刺激,保持床单位清洁干燥。促进局部血液循环,温水擦浴或擦背,受压部位按摩。改善机体营养状况。护理诊断及措施潜在并发症水电解质紊乱及酸碱失衡上消化道剂和辅助呼吸器。严密监测呼吸的频率节律深度等。鼓励和帮助病人进行有效咳嗽,及时清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅。必要时按医嘱给予抗感染化痰止喘药,以及超声雾化,促进痰液排出。呼吸衰竭医疗课件页精。型呼吸衰竭病人应给予低浓度低流量鼻导管持续吸氧,以免缺氧纠正过快引起呼吸中枢抑制。如配合使用呼吸器和呼吸中枢兴奋剂可稍提高给氧浓度。给氧过程。

9、护理医护人员应给病人关心体贴,向病人及家属讲解呼吸衰竭的特点,鼓励病人积极配合治疗护理,提高生活质量。缓解焦虑听音乐看电视看书等休闲活动。家庭支持指导病人家属了解康复治疗的重要性。护理诊断及措施知识缺乏与对疾病的病程和治疗不了解文化层次低有关。护理措施向病人讲述和解释疾病的起因经过及主要治疗和护理方法。呼吸衰竭医疗课件页精。型呼吸衰竭病人应给予低浓度低流量减轻,表示氧疗有效若呼吸过缓或意识障碍加深,须警惕氧化碳潴留。护理诊断及措施气体交换受损与通气和换气功能障碍有关。清理呼吸道无效与呼吸道分泌物多而黏稠咳嗽无力有关。营养失调与食欲下降胃肠道淤血有关。焦虑与环境改变疾病预后不佳有关。知识缺乏与对疾病的病程和治疗不了解文化层次低有关。活动无耐力与长期卧床营养不良有关有皮肤完整性受损的危险与长期卧床有关潜在并发症水电解质紊乱及酸碱失衡上呼吸衰竭。

10、提示氧化碳潴留加重,应通知医生,并准备呼吸兴率每分钟次。指导有效咳嗽病人尽可能采用坐位,先进行浅而慢的呼吸次,后深吸气至膈肌完全下降,屏气,继而缩唇,缓慢的通过口腔将肺内气体呼出,再深吸口气屏气,身体前倾,从胸腔进行次短促有力的咳嗽,咳嗽同时收缩腹肌,或用手按压上腹部,帮助痰液咳出,也可以让病人去俯卧屈膝位,借助膈肌腹肌收缩,增加腹压,咳出痰液。指导患者咳嗽及呼吸功能的锻炼健康指导呼吸衰竭治疗新进展,可有效地延缓呼吸衰竭的进展表明,当患者出现轻中度呼吸功能不全时,若不给予及时干预,气管插管率高达若在早期就应用无创通气方式,可使气管插管率降至,显著减少了患者的痛苦和治疗费用。,缺氧严重,传统做法是给予患者气管插管机械通气有创通气以改善缺氧。但这个患者患有多发性骨髓瘤,应用过大量化疗药物,身体免疫力低下,旦插管后容易加重肺部感染,使治疗难度加。

11、发绀等。疾病相关知识疾病相关知识按动脉血气分析结果型呼衰善缺氧。健康指导无创通气的护理半卧位,头抬高度以上,注意上气道通畅将鼻面罩正确置于患者面部,指导患者扶持面罩,用头带固定好,松紧度适宜,可插入指观察通气效果与患者交流,予以指导和鼓励注意湿化谢谢大家汇报人时间您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明患者的呼吸道通畅,呼吸形态得到纠正。患者的情感得到交流使治疗难度加大。医生选择了无创正压通气,不用插管,通过面罩给予患者正压通气辅助呼吸,改善缺氧。健康指导无创通气的护理半卧位,头抬高度以上,注意上气道通畅将鼻面罩正确置于患者面部,指导患者扶持面罩,用头带固定好,松紧度适宜,可插入指观察通气效果与患者交流,予以指导和鼓励注意湿化谢谢大家汇报人时间您的内容打在这里,或者通过复。

12、若呼吸困难缓解心率减慢发绀善缺氧。健康指导无创通气的护理半卧位,头抬高度以上,注意上气道通畅将鼻面罩正确置于患者面部,指导患者扶持面罩,用头带固定好,松紧度适宜,可插入指观察通气效果与患者交流,予以指导和鼓励注意湿化谢谢大家汇报人时间您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明患者的呼吸道通畅,呼吸形态得到纠正。患者的情感得到交流避免气管插管,显著提高患者的生存率。针对慢性阻塞性肺疾病如慢性支气管炎肺气肿等的项研究表明,当患者出现轻中度呼吸功能不全时,若不给予及时干预,气管插管率高达若在早期就应用无创通气方式,可使气管插管率降至,显著减少了患者的痛苦和治疗费用。,缺氧严重,传统做法是给予患者气管插管机械通气有创通气以改善缺氧。但这个患者患有多发性骨髓瘤,应用过大量化疗药物,身。

参考资料:

[1]2020年中国共产党国有企业基层组织工作条例PPT(第43页,发表于2022-06-26 16:16)

[2]创意复工疫情兵符防护培训PPT课件(第25页,发表于2022-06-26 16:16)

[3]学习雷锋志愿服务活动策划方案雷锋精神PPT(第17页,发表于2022-06-26 16:16)

[4]新型冠状病毒防控指南PPT(第30页,发表于2022-06-26 16:16)

[5]新冠肺炎个人防护知识PPT课件(第24页,发表于2022-06-26 16:16)

[6]小清新蓝色简约医疗新型冠状病毒武汉肺炎通用PPT(第28页,发表于2022-06-26 16:16)

[7]团队高效工作职场培训动态PPT(第22页,发表于2022-06-26 16:16)

[8]人教版七年级语文上册《纪念白求恩》PPT课件(第16页,发表于2022-06-26 16:16)

[9]全面解读医疗纠纷预防和处理条例PPT(第60页,发表于2022-06-26 16:16)

[10]请戴口罩保护自己新型冠状病毒肺炎PPT(第24页,发表于2022-06-26 16:16)

[11]课件《行星的运动》PPT课件(第19页,发表于2022-06-26 16:16)

[12]解读习近平在全国公安工作会议上讲话精神学习课件(优)(第13页,发表于2022-06-26 16:16)

[13]工人培训:工人安全知识教育培训课件(优)(第36页,发表于2022-06-26 16:16)

[14]不忘初心了牢记使命全党四场专题教育总结回顾党课课件(优)(第32页,发表于2022-06-26 16:16)

[15]不忘初心牢记使命党课:理论学习如何更有收获(优)(第19页,发表于2022-06-26 16:16)

[16]不忘初心牢记使命专题民主生活会检视剖析(优)(第26页,发表于2022-06-26 16:15)

[17]不忘初心牢记使命党课:理论学习如何更有收获(优)(第19页,发表于2022-06-26 16:15)

[18]2021十九届六中全会精神学习党课PPT(优)(第32页,发表于2022-06-26 16:15)

[19]2020不忘初心专题党课:百年大党何以风华正茂课件(优)(第42页,发表于2022-06-26 16:15)

[20]2020不忘初心专题党课:百年大党何以风华正茂课件(优)(第42页,发表于2022-06-26 16:15)

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