1、管在理论学习上态度是认真的,但往往是干多学少,满足于完成规定内容学习,深入自学研读不够,领会深刻内涵不够。学习自觉性主动性不够,缺乏政治理论学习的深钻细研,导致活学活用能力不足,学用结合不紧密。没有把握好业务工作与政治理论学习的关系,对理想信念党性修养的经常性锤炼还显不足。实用主义逐渐侵蚀了对正确的世界观人生观价值观的追求。做到了在思想上行动上入党,忽略了在思想上行动上紧跟党,究其根本就是对理想信念的坚守有所弱化。培养自觉学习的习惯随时随处学习的习惯,牢固树立终身学习思想,自觉从各种繁琐的事务里解脱出来,不忘初心牢记使命主题教育检视问题清单整理版分管工作角度从严治理风的长效机制还未完全建立起来,文山问题还没有从根本上得到解决。是在能力建设方面,站在政治的高。

2、面,对多次沟通特别是对同问题的反复沟通有厌烦情绪,另外还习惯于工作上的沟通,对工作之外的交流重视不够。有急于求成的思想。工作开展上有时对情况了解分析不够,不会根据情况的变化而变通,方法过于简单直接,有急躁情绪,造成工作被动。宗旨意识不牢固,思考问题的站位不高角度不广。学校工作最根本的任务就是立德树人,德育处应该是承担并落实立德树人的排头兵和先锋队,德育工作涉及到方方面面,但自己更多的是忙于事务性工作,没有从满足广大家长和教师需求的角度出发,思考问题的站位不高角度不广,对教育理论精髓和核心要义缺乏深入理解,对新时期教育发展所面临的新形势新任务新问题缺乏深入调研和理性分析,欠缺脚踏实地拼搏创新真护方面学习领会不够深。学习习近平新时代中国特色社会主不够系统深入,。

3、有从根本上得到解决。是在能力建设方面,站在政治的高度全局的角度历史的维度统筹谋划分管工作的思想还不够广阔,适应新时代新发展新要求的本领能力还有差距,本领恐慌的危机意识还不够强,自我提高全面发展的能力意识树得还不牢固。围绕分管工作开展创新性系统性预见性的研究谋划还不够,贯彻落实的力度还有差距。是在廉政建设方面,严格执行中央及省委关于领导干部廉洁从政的各项规定,自觉抵制围猎腐蚀,主动净化自己的工作圈生活圈社交圈,做到谨慎交友,从善交友,择廉交友,时刻保持清醒头脑和高度警觉,自觉接受各方面的监督,管好自己管好家人和身边的工作人员。但是对执行党的纪律情况的监督检查没有形成常态化,落实监督责任的措施还不具体,办法还不多规章制度执行还不够严格政治立场不移,政治方向不偏。

4、单,没有经过太多坎坷,缺乏艰苦复杂局面的锻炼和考验。觉得平时要求自己比较严格,不会存在思想问题,忙忙碌碌于工作,学理论联系工作多,联系自己思想少,模范带头作用做得不够,随着形势的变化,自己思想上的差距就逐渐显现出来。保持严谨认真的工作态度丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,兢兢业业。坚持以事业为重,正确对待,扎扎实实对待每项工作,无论大事小事,做到干件成件,力求把工作做细做好做精。整改期限月底前整改完成主动给自己压担子,做到严密周到,科学安排,确保每项工作落到实处。牢固树立勤政廉政的意识,廉洁自律,始终做到自重自醒自信自立。不忘初心牢记使命主题教育检视问题清单整理版。对于分管部门内长期存在的些难点问题潜在性问题,解决招法是强化宗旨意识,坚持勤勉工作不松劲。自觉增强。

5、。整改期限月底前整改完成主动给自己压担子,做到严密周到,科学安排,确保每项工作落到实处。牢固树立勤政廉政的意识,廉洁自律,始终做到自重自醒自信自立。不忘初心牢记使命主题教育检视问题清单整理版。是强化宗旨意识,坚持勤勉工作不松劲。自觉增强党的意识宗旨意识履职意识大局意识责任意识。把党的宗旨内化于心,外化于行,用党章的总规矩规范全部活动以工作的职责时刻对照自己,以功崇惟志,业广惟勤的古训勉励自己,用热情生活,克服懒惰滑坡思想用真心行事,尽心尽职尽责,勤省勤勉勤励。坚持用党章指导和规范心接受同志的劝导和指正。多开展家长开放日活动,让更多的家长参与学校班级的管理。整改期限月底前整改完成在整治形式主义官僚主义层层加重基层负担文山会海突出督查检查考核过多过频问题方面形。

6、对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。学用结合不紧密。在贯彻落实上紧紧满足于学习理解了,但在结合工作实际谋划推动工作上,还存在用老经验老办法干工作的情况,运用新理论指导实际工作做得还不到位。在知敬畏存戒惧守底线方面有时候对自己要求不太严,对下属要求也不太严,有疏于管理的现象,未能完全按照制定的制度落实到位。有时候由于人手不够,有些工作安排仅作了简单的安排,没有去进行细分,没有去跟踪落实。在群众观点群众立场群众感情服务群众方面带头并要求中心人员热情服务好干部职工,尽心尽力做好每件事,虽然取得了些效果,但是离目标还有距离,也因为工作繁杂琐碎原因,有时候也没有及时深入群众之中。调查研究不抓实干的作风。忽视了世界观的改造。由于自己的经历比较。

7、全局的角度历史的维度统筹谋划分管工作的思想还不够广阔,适应新时代新发展新要求的本领能力还有差距,本领恐慌的危机意识还不够强,自我提高全面发展的能力意识树得还不牢固。围绕分管工作开展创新性系统性预见性的研究谋划还不够,贯彻落实的力度还有差距。是在廉政建设方面,严格执行中央及省委关于领导干部廉洁从政的各项规定,自觉抵制围猎腐蚀,主动净化自己的工作圈生活圈社交圈,做到谨慎交友,从善交友,择廉交友,时刻保持清醒头脑和高度警觉,自觉接受各方面的监督,管好自己管好家人和身边的工作人员。但是对执行党的纪律情况的监督检查没有形成常态化,落实监督责任的措施还不具体,办法还不多,依惯例处理在制定工作计划和措施时,缺乏预判能力,更多地着眼于完成既定目标推进当前工作,对实际工作中。

8、出现的热点难点问题提前预判超前谋划做的不够开拓精神不足,思想解放的程度还不够,还缺乏改革创新和锐意进取的精神。在教育教学改革工作方面,虽然有些思路和办法,但力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中,缺乏必要的敢想敢闯的精神。放松了理想信念,忽视了思想上的提升,放松了自我要求,导致缺少了共产党人精神上的钙。上对组织领导,下对教职员工学生和家长,实事求是,讲真话,办实事,敢于提出真诚的意见和建议。积极开展与群众谈心谈话,并虚心接受同志的劝导和指正。多开展家长开放日活动,让更多的家长参与学校班级的管理。整改期限月底前整改完成在整治形式主义官僚主义层层加重基层负担文山会海突建设方面,能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十大精神,自觉增强个意识,。

9、励自己,用热情生活,克服懒惰滑坡思想用真心行事,尽心尽职尽责,勤省勤勉勤励。坚持用党章指导和规范分管处室党的建设各项工作,提高党建工作的科学化水平。是自觉遵章守纪,坚持廉洁自律不松劲。严格执行党的纪律,自觉遵守民主集中制原则,自觉维护好局党组的威信和班子的团结,积极搭台唱戏,合力共谋发展。认真抓好自己分管的工作,带头执行党内政治生活的各项规定,在政治方向政治立场政治言论政治行为方面用党的政治纪律规范自己的言行,做到不变不偏不移不离,始终忠诚党的事业。坚决反对无视党的政治纪律思想上的差距就逐渐显现出来。保持严谨认真的工作态度丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,兢兢业业。坚持以事业为重,正确对待,扎扎实实对待每项工作,无论大事小事,做到干件成件,力求把工作做细做好做精。

10、主义的顽症仍然存在,作风建设不到位不彻底。抓落实的力度不够。由于分管的部门多,有很多工作想到了看到了,也安排布置了,但在抓落实上有所不足,不细致深入,造成工作效果不理想。深入线力度不够。在日常工作过程中,更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去研究问题。对新的形势只处于表面的比较肤浅的层次,真正能够到线了解情况直接听取老师建议不及时不全面,对多次沟通特别是对同问题的反复沟通有厌烦情绪,另外还习惯于工作上的沟通,对工作之外的交流重视不够。有急于求成的思想。工作开展上有时对情况了解分析不够,不会根来思考问题解决问题的能力还显不足,缺乏往深里走往心里走往实里走的意识,对工作所面临的纷繁复杂形势的预判能力还不够强。理想信念的坚守有所弱化,主观世界改造不够深入彻底。尽。

11、党的意识宗旨意识履职意识大局意识责任意识。把党的宗旨内化于心,外化于行,用党章的总规矩规范全部活动以工作的职责时刻对照自己,以功崇惟志,业广惟勤的古训勉励自己,用热情生活,克服懒惰滑坡思想用真心行事,尽心尽职尽责,勤省勤勉勤励。坚持用党章指导和规范分管处室党的建设各项工作,提高党建工作的科学化水平。是自觉遵章守纪,坚持廉洁自律不松劲。严格执行党的纪律,自觉遵守民主集中制原则,自觉维护好局党组的威信和班子的团结,积极搭台唱戏,合力共谋发展。认真抓好自己分管的工作,带头执行党内政治生活的各项规定,在政治方向政治立场政治言论政治行为方面用党的政治纪律规范自己的言行,做到不变不偏不移不离,始终忠诚党的事业。坚决反对无视党的政治纪律效机制还未完全建立起来,文山问题还。

12、定个自信,做到个服从,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位维护党中央权威和集中统领导,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致。但政治敏锐性警觉性还不够强,对自己要求还不够严格,对分管处室党建工作抓得不紧不实,落实岗双责责任还有差距。是在作风建设方面,带头树立正确的政绩观,严格按照要求做人做事,始终做老实人说老实话干老实事,坚决反对形式主义官僚主义享乐主义奢靡之风。坚持轻车简从简化接待,坚持开短会讲短话求实效。但是,有时学习上流于形式,应付差事,没有做到深学学懂学透,待在机关的时间多,到基层接地气的少,与基层干部群众交流的少,深入线掌握基层活思想还不够。的形势只处于表面的比较肤浅的层次,真正能够到线了解情况直接听取老师建议不及时不。

参考资料：

[1]不忘初心牢记使命研讨发言材料 （整理版）（第9页，发表于2022-06-26 16:00）

[2]不忘初心牢记使命研讨发言2019（整理版）（第12页，发表于2022-06-26 16:00）

[3]不忘初心牢记使命研讨材料三篇（整理版）（第7页，发表于2022-06-26 16:00）

[4]不忘初心牢记使命研讨材料4篇 （整理版）（第11页，发表于2022-06-26 16:00）

[5]不忘初心牢记使命研讨材料（整理版）（第16页，发表于2022-06-26 16:00）

[6]不忘初心牢记使命学用交流材料3篇（整理版）（第9页，发表于2022-06-26 16:00）

[7]不忘初心牢记使命学习总结3篇（整理版）（第7页，发表于2022-06-26 16:00）

[8]不忘初心牢记使命学习研讨资料3篇（第9页，发表于2022-06-26 16:00）

[9]不忘初心牢记使命学习研讨资料（第9页，发表于2022-06-26 16:00）

[10]不忘初心牢记使命学习研讨交流发言3篇（第7页，发表于2022-06-26 16:00）

[11]不忘初心牢记使命学习研讨交流发言（第8页，发表于2022-06-26 16:00）

[12]不忘初心牢记使命学习心得体会4篇（整理版）（第9页，发表于2022-06-26 16:00）

[13]不忘初心牢记使命学习心得体会3篇（第4页，发表于2022-06-26 16:00）

[14]不忘初心牢记使命学习心得三篇（整理版）（第6页，发表于2022-06-26 16:00）

[15]不忘初心牢记使命学习心得4篇（第9页，发表于2022-06-26 16:00）

[16]不忘初心牢记使命学习心得3篇（整理版）（第4页，发表于2022-06-26 16:00）

[17]不忘初心牢记使命学习心得（第4页，发表于2022-06-26 16:00）

[18]不忘初心牢记使命学习体会3篇（整理版）（第6页，发表于2022-06-26 16:00）

[19]不忘初心牢记使命学习情况三篇（第6页，发表于2022-06-26 16:00）

[20]不忘初心牢记使命学习情况3篇（第5页，发表于2022-06-26 16:00）