上课技能的同时,我还抓住切机会锻炼自己,提升自己。年我参加了丰润区教师素质大赛,年我又参加了丰润区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评。除此之外,自年以来,我执教了语文数学科学作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都用正楷字写评语,如你愿意把字写好吗你进步了,你的作业令老师百看不厌。你的作业使人赏心悦目。等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔迹笔画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每项作业后进行自查,从字迹师的良好人格影响学生家长。班主任方面作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育利用课余布臵墙体文化,辅导学生画画和书信利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是策划者组织者,又是参教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在小学教师个人述职报告三篇整理版方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱积极向上有凝聚力有爱心乐于奉献的班风。几年来,我所带的班级先后两次被评为丰润区先进班集体,我本人先后次被评为丰润区优秀班主任。同时,我还先后两次被评为唐山市先进教学工作者,今年又被评为唐山市优秀教研组效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔迹笔画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每项作业后进行自查,从字迹正确率作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜数学学科带头人,同时积极参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。精心哺育,培养新人作为名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。从年到现在,我直担任班主任工作。我坚信爱是教育的灵魂,是教育的生命,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步我都给予表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心,这样来他们有了到成功感,学习成绩也不断提高。今后努力的方向我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的份力量,快乐充实地度过每天。谢谢大家,述职人年月日。小学教师个人述职报告三篇整理版。针对学教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱积极向上有凝聚力有爱心乐于奉献的班风。几年来,我所带的班级先后两次被评为丰润区先进班集体,我本人先后次被评为丰润区优秀作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样来,作业质量提高了大块。而后,针对些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都用正楷字写评语,如你愿意把字写好吗你进步了,你的作业令老师百看不厌。你的作业使人赏心悦目。等等,虽不经意,但在各个单元的学习上都积极征求同组老师的意见,互相学习方法。同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。当然在认真备课,增强上课技能的同时,我还抓住切机会锻炼自己,提升自己。年我参加了丰润区教师素质大赛,年我又参加了丰润区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评。除此之外,自年以来,我执教了语文数学科学,后来我穿着拖鞋去听课上课。其实我的想法很简单,我不去上课,就会给我任教班级的老师增加负担,给他们添麻烦,在此我要真诚地感谢他们。小学教师个人述职报告三篇整理版。首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。我是教研组长,我带领同组人认真研究教材教法,然后虚心请教其他老老师。以上是本人任现职以来的工作表述,自认为符合申报小学高级教师资格。因此,本人,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。科学施教的同时要求教师不断地完善自身提高业务水平扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。教育教学方面在长期的教育实践工作中,我形成了创新笃行乐作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样来,作业质量提高了大块。而后,针对些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都用正楷字写评语,如你愿意把字写好吗你进步了,你的作业令老师百看不厌。你的作业使人赏心悦目。等等,虽不经意,但方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱积极向上有凝聚力有爱心乐于奉献的班风。几年来,我所带的班级先后两次被评为丰润区先进班集体,我本人先后次被评为丰润区优秀班主任。同时,我还先后两次被评为唐山市先进教学工作者,今年又被评为唐山市优秀教研组做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。当然在认真备课,增强上课技能的同时,我还抓住切机会锻炼自己,提升自己。年我参加了丰润区教师素质大赛,年我又参加了丰润区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评。除此之外,自年以来,我执教了语文数学科学心理健康等个学科的区级优质示范课共节,年被评为丰润区数学教学标兵,年又被评为丰润小学教师个人述职报告三篇整理版该课作出总结,写好教后反思。其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。我是教研组长,我带领同组人认真研究教材教法,然后虚心请教其他老老方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱积极向上有凝聚力有爱心乐于奉献的班风。几年来,我所带的班级先后两次被评为丰润区先进班集体,我本人先后次被评为丰润区优秀班主任。同时,我还先后两次被评为唐山市先进教学工作者,今年又被评为唐山市优秀教研组,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想。切服从领导的安排,切行动听指挥对同事像春天般的温暖,对学生宽严相济,尤其对有残疾的孩子给予慈母般的关怀对自己的工作丝不苟,精益求精。前段时间,我由于不小心,脚烫伤了,起初我并没太在意,穿掉水泡简单包扎下就坚持上班,过了几天,因为活动鞋的挤压,再加上药物过敏,烫伤越来越重,以至于后来连鞋都穿不下去了,没办法我只好请天假,稍稍好转我就坚持来上课阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步我都给予表扬和鼓特述职申报小学高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。谢谢大家,述职人年月日小学教师个人述职报告尊敬的领导,各位同仁大家好,回顾年