doc 小学新教师述职报告3篇(整理版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:23 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:36

小学新教师述职报告3篇(整理版)

和网络当作新的教学工具,进步把我们的课堂进行延伸,如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化教师的基本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学和,现在我已经能运用制作课件,用做简单的动画。以后,等我班成为毕业班时,我将用为班上的孩子做份毕业光盘,记录他们年来在学校的点点滴滴的回忆。另外我还用自己所学的电脑知识为我班创建了个网站,网站上收集了我班以德育课题为主的资料学生的照片作文和绘画作品等但是学起来,主要作了以下工作抓教学常规,使各项教学工作入正轨开学之初,提前作了新生的分班教师工作安排编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第天能够正常开展教学学习工作。根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案节,作业批改次,听课节。年秋期,组织学校行政人员对年级组进行了为期天的集体视导,对该年级的师资水平教学工作常规工作体卫工作师德师风学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。抓培训提高,促进教师整体水平上台阶我校是所新成立的学校,办好龙都小学,是领导关心群众观注社会期盼的件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观人才观学生观质量观的认识和要求不。为使全校教师紧跟时代步伐,站在式。计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要地位。如今,我们已不满足于用粉笔来教学了,而是要把计算机和网络当作新的教学工具,进步把我们的课堂进行延伸,如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化教师的基本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学和,现在我已经能运用制作课件,用做简单的动画。以后,等我班成为毕业班时,我将用为班上的孩子做份毕业光盘,记录他们年来在学校的点点滴滴的回忆。另外我还用自己所学的电脑知识为我班创建了个网站,网站上收集了我班以德育课题为主的资料学生的照片作文和绘画作品等但是学习计算机不是两天就能完成的事,它就像个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格行为去感染学生。作为名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极主动勤恳责任心强,乐于接受学校布臵的各项工作任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。做个有爱心的教师。我把热爱学生放在第位,有了这种心境,师生之间就能处于种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着颗爱孩子爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们信任他们理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信只有当学生接受了你这个人,才可能小学新教师述职报告篇整理版送县参评。学生作品征文上交项,获奖余项,送市参评项。杨泓刘静老师的说课讲课通过选拔,代表教工组参加县的比赛。学校成为国家级课题,教育部十规划重点课题网络教育与传统教育优势互补研究实验学语文文字合格学校。组织了几基大型的校内竞赛培训活动。老师们的才艺得到充分展示,素质得到全面提高。我撰写的论文获县等奖,指导学生参赛获市县级奖。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的,我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的颗颗闪亮的珍珠拾缀串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂,在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢,成绩属于过去,今后还需从以下几方面努力加强学习。进步学习党的教育方针政策,学习现代教育教学理论先进的管理经验,深入线,向教师们学习优秀的教育教学方法,获取大量手的教学案例,以利于自身为。在本校的好课评比中我所执教的北京课获本校等奖,论文巧妙激趣轻松识字获凯里市等奖贵州里等奖。这些虽然是些小小的荣誉,更重要的是它是促使我前进的动力,我会更加努力朝着这条路直走下去的。做个信息时代的教师。小学新教师述职报告篇整理版。组织学生广泛参与社会实践活动。本学年,我组织教师带领学生深入社会,开展调查实践活动,指导学生撰写调查报告小论文等。我和杜久德教师起,带领学生去调查潼梓园收费站位臵的情况,调查铜梁县水资源状况,辅导学生的调查报告环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。开展小制作,组织学生参加各类竞赛。本年度,组织学生参加了县车模赛,成立了智能机器人课外活动小组,资金积累参加能力风暴智能机器人大赛,组织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画电子报刊优秀实践活动均有作品送市参评。年来,通过系列的实践活动,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,锻炼了学生的能力,提高了学生的素质。抓毕业班工作,确保全体学生顺基本上有条不紊。比如开学之初,排课是件十分复杂而细致的工作,我没有经验,就到实验小向老教导赵培廉主任请教。在他的指点下,我用个下午时间,完成了全校教师的排课,并打印好课表。又如教务主任的项重要任务就是要指导老师的教育教学。由于我从事小学主要学科教学时间短,加之没有深厚的教育理论作支撑,没有线教学的大量素材作背景,因此,对教师的指导就显得力不从心,对课堂教学的评价就显得支离破碎不得要领。所以,我加紧了对现代教育教学理论课堂教学方法课堂教学的评价小学课程的定位功能特点等相关理论的学习,经常向经验丰富的老师们请教,课程教材教法教学与管理中小学教学国外中小学教育教学案例百部教育理论精粹等杂志教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养,在网上学习他人的先进经验交流自己的工作体会,通过年的努力,我在这方面也有了较大的进步。回顾与展望年来,在老师们的大力支持和配合下,我的各项工作完成较好共组织上交各种论文教案余篇,获奖余篇,有余篇送市参评。组织课件。做个思想进步的教师。要想做个合格的人民教师,首先应该有个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十大精神和个代表的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格行为去感染学生。作为名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极主动勤恳责任心强,乐于接受学校布臵的各项工作任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。做个有爱心的教师。我把热爱学生放在第位,有了这种心境,师生之间就能处于种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着颗爱孩子爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们信任他们理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要急为学校所急。工作方面本年度,我主要负责教育务日常工作,分管科技文科教学教研等。回顾起来,主要作了以下工作抓教学常规,使各项教学工作入正轨开学之初,提前作了新生的分班教师工作安排编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第天能够正常开展教学学习工作。根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案节,作业批改次,听课节。年秋期,组织学校行政人员对年级组进行了为期天的集体视导,对该年级的师资水平教学工作常规工作体卫工作师德师风学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。抓培训提高,促进教师整体水平上台阶我校是所新成立的学校,办好龙都小学,是领导关心群众观注社会期盼的件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。做个理念新的教师。目前,新轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,

下一篇
小学新教师述职报告3篇(整理版)第1页
1 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第2页
2 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第3页
3 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第4页
4 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第5页
5 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第6页
6 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第7页
7 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第8页
8 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第9页
9 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第10页
10 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第11页
11 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第12页
12 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第13页
13 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第14页
14 页 / 共 23
小学新教师述职报告3篇(整理版)第15页
15 页 / 共 23
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批