教师转岗途径,妥善安臵好富余教职工。借布局调整的机会,进步整合教育资源,改善办学条件,促进教师流动,增强办学活力,做优做强定点学校,进步推动教育均衡化建设。各定点学校要合理控制办学规模,实行标准班额办学,有条件的学校逐步推行初中每班人以内,小学每班人以内,人左右占定比例的小班化教学。管好用好教育装备深刻认识现代教育装备对于优化教学手段,提高教学效率,促进教育教学质量整体水平提升的重要意义。管理好使用好各种现代教育装备。以区组织的骨干培训和校本培训相结合的方式,大力开展现代教育装备的应用培训活动,让所有的教师都能熟练使用现代教育装备。组织开展读书活动青年教师教育技术能力基本功比赛校园网站评比,以活动促应用,提高图书流通率和各类共享资源的使用率。配齐配好实验教教育周刊区教育局网站教育内刊等各层面的媒体,切实做好教育宣传工作。要紧跟大市中考改革步伐,切实做好招生改革的各项工作。各学校要进步建立健全老干部工作领导小组,完善老干部学习活动制度和走访慰问制度,并将这些制度真正落到实处,各学校要将老干部的公共支出经费全部用于老干部两个待遇的落实,有条件的学校可以适度提高支出标准。要如既往地抓好教育系统综合治理法治建设,抓好共青团少先队红会统战知识分子计划生育民调保密档案等工作,确保取得新成绩。同志们,年我区教育改革和发展正处于承前启后创新发展奠基未来的关键时期,我们面临新的机遇和挑战,任务繁重而艰巨,做好新年的工作意义重大。让我们在区委区政府的正确领导下,继续解放思想开拓创新,进步提升教育现代化水平,为建设创之都大桥新城幸福作出教育应有的贡献是构建质量提升新模式,促进人的全面发展。全面树立科学的教育质量观和人才观,不断深化教育改革,推进素质教育,提高教育教学质量。根据不同类型学校的特点,探索多样化的人才培养途径社会的沟通。通过报纸广播电视网络等多种途径,深入推进政务公开校务公开,全面接受群众监督社会监督。组织好教育系统‚百千万‛工程的各项活动,创造更多的机会,促进机关干部与基层学校的联系拓宽学校与社会交流的渠道,充分听取学生家长人大代表政协委员等社会各界人士对教育的意见和建议,不断改进办学管理举措。规范学校日常管理贯彻落实省中小学管理规范,将管理规范的要求和学校实际情况相结合,既全面贯彻各项工作要求,又有所侧重突破管理难点,将学校的管理各个环节,有序纳入规范管理的范畴。继续落实好‚严‛规定的各项要求,严格控制学生在校集中学习时间,控制学生课外作业总量,切实减轻中小学生过重课业负担。继续规范教育收费行为,不折不扣地按照要求做好收费过程的各项工作,巩固‚教育收费规范县市‛创建成果。对学校财务收支活动的真实性合法性开展有效审计,提高财务管理的规范性,提高资金使用效益。坚持对学校单位主要负责人的离任必审制度,任中任前审计同时并举,正确评价单位负责人的任期经济责任毕业生到幼儿园任教,逐步提高各类幼儿园中公办教师的比例。加大幼师培训力度,开展农村幼儿园园长和教师培训活动。逐步提高合格的民办幼儿园保教工作人员工资待遇,实现与公办幼儿园教师同工同酬。规范民办幼儿园办学行为,支持社会力量投入学前教育。全面开展岁亲子教育工作调研,探索建立岁教育机构的路径,科学指导家庭育儿,提高家庭教育婴幼儿教育的科学化水平。有条件的幼儿园试办幼托班,尝试学前年教育。进步规范和加强各镇教育中心学校和社区教育中心的管理,加快构建以区社区培训学院为龙头,各镇社区教育中心为骨干,村居社区教育站为基础的社区教育网络,把工作重点放在经济发展急需社会进步急需社会成员急需而全日制学校还不能覆盖的教育领域,大力推进学习型社区学习型企业学习型家庭建设。积极开展农村劳动力转移培训农业实用技术培训未能升学的初高中毕业生职业技能培训和进城务工人员的教育培训。继续加大社区教育中心创建力度,至年底,在全区各镇均依托教育中心学校建立区级乡镇社区教育中心的基础地方教育厅工作总结王源教师的工作现状,通过上示范课参与学校教研活动撰写各种形式的教研文章等手段,引领教师转变教育观念,优化教学形式,提升教学质量和效益。要将构建符合本校实际的高效课堂模式作为重要的管理课题,认真加以研究,在实践中不断完善教学管理机制。线教师要深入学习‚学的课堂‛教学模式的思想理论和操作方式,努力做学生学习活动的服务者,各种教学资源的提供者和建设者,真正让学生成为学习的主人。学校要深入研究学生的心理状态,创造性地开展各种励志教育活动,多途径激发学生的学习动机注意优化教学活动的组织和学生的活动模块,遵循劳逸结合的原则,千方百计保持和助推学生的学习动力深入分析不同性格不同学习状态学生的特点,构建合适的训练梯度,帮助他们不断达成学习新目标。继续推进‚课招校方月练‛,促使各科教研员深入教学线,不断发现新课题,研究新动向,探索新方法,有效指导面上教学工作。继续开展‚名师之路‛教育科研沙龙活动,创新活动新形式,挖掘活动新内涵,为培养名师推波助澜。做好教育科研课题管理生不随意进入施工区域,坚决杜绝安全生产事故。有序推进布局调整结合新时期全区人口数量变化趋势和各地区学龄人口分布特点,根据区政府关于全区新轮教育布局调整的意见的既定部署,有序推进布局调整工作。异地新建的学校要抓紧质量监督和时序进度两大重点,积极做好各项服务,配合好施工进度。地方教育厅工作总结王源。开展中小学教师队伍现状调研,进步加强对全区教师学科结构年龄结构的宏观调控力度。结合布局调整和教师队伍结构现状,优化教师流动管理。推行各级各类学科带头人骨干教师任期内到薄弱学校支教挂职制度,进步促进师资配备的整体均衡。切实做好教职工绩效考核管理工作,将绩效考核结果作为岗位聘任职务晋升培养培训表彰奖励等工作的重要参考。根据省市区人社部门的部署,科学安排稳步推进教育系统事业单位岗位设臵管理工作,促进教职工队伍管理科学化制度化和规范化,为教育健康持续和谐发展提供强有力的智力支撑和人力保证。优化教育结构,提升社会服务能力牢牢把握服务于人的全面发展服务于学生就业创业服。结合校本培训,将学生德育的新观念新理论新方法新手段引入班主任培训课程,切实提高广大班主任教师的班级管理能力和面对各种教育突发事件的应对能力。开展班主任工作论坛德育工作研讨会优秀班会课评比活动,深入推进德育科研课题研究,带动学校德育工作水平的提升。依托共青团少先队关工委等群团组织,开展社会主义核心价值观教育。结合建党周年纪念活动,开展革命传统教育和爱国主义教育。在小学阶段推动‚新好‛评比活动,促进小学德育与时俱进在中学开展‚生涯设计‛教育,促进中学德育更加贴近学生成长需要。高度重视学生心理健康教育,倡导教师做学生的‚知心朋友‛,积极创造条件开辟和完善心理咨询室,切实为学生解决‚成长烦恼‛。建好管好用好家长学校家校通短信平台,传播教育新理念,指导家长科学教育子女。与社区街道居委会等部门起做好留守儿童外来工子弟单亲家庭子女等特殊学生群体的教育。推进高效课堂建设将高效课堂建设作为学校提升教育教学质量的重要途径。把手校长要经常深入课堂调研,深入学科组了解线建设为抓手,全面促进基本公共教育服务均等化,推动全区教育由‚初步均衡‛向‚优质均衡‛迈进。是创建规范管理新体制,推动教育健康和谐发展。巩固‚以县为主‛的农村义务教育管理体制和义务教育经费保障机制,在此基础上,努力实现个统统规划事业发展,统调整学校布局,统安排教育经费,统管理师资队伍。深入贯彻落实省中小学管理规范,提高学校规范化管理水平,促进学校可持续发展。是形成教育发展新格局,满足社会发展需要。深入研究全区人口发展新趋势经济发展新特点产业调整新动向人才结构新需求,科学调整教育发展策略,促进教育更好服务于全区社会经济的发展。尤其要创新体制机制,加强规范管理,大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园,努力开创我区学前教育改革发展新局面。是激发教育发展新活力,适应时代发展要求。深入推进‚创特升格‛活动,引导学校适应发展规律和时代需求,科学定位自主发展特色办学,形成不同的办学理念和风格,在不同层次不同领域彰显特色争创流,进步增强学校办学活力。年春季学期主要工作‚新好‛评比活动,促进小学德育与时俱进在中学开展‚生涯设计‛教育,促进中学德育更加贴近学生成长需要。高度重视学生心理健康教育,倡导教师做学生的‚知心朋友‛,积极创造条件开辟和完善心理咨询室,切实为学生解决‚成长烦恼‛。建好管好用好家长学校家校通短信平台,传播教育新理念,指导家长科学教育子女。与社区街道居委会等部门起做好留守儿童外来工子弟单亲家庭子女等特殊学生群体的教育。推进高效课堂建设将高效课堂建设作为学校提升教育教学质量的重要途径。把手校长要经常深入课堂调研,深入学科组了解线教师的工作现状,通过上示范课参与学校教研活动撰写各种形式的教研文章等手段,引领教师转变教育观念,优化教学形式,提升教学质量和效益。要将构建符合本校实际的高效课堂模式作为重要的管理课题,认真加以研究,在实践中不断完善教学管理机制。线教师要深入学习‚学的课堂‛教学模式的思想理论和操作方式,努力做学生学习活动的服务者,各种教学资源的提供者和建设者,真正让学生成为学习的主人。学校要深年春季学期我区教育事业要紧紧围绕中长期发展目标,主要做好以下个方面的工作突出重点工作,全面巩固创建成果深入推进校安工程抓住校舍安全工程实施的契机,带动教育资源配臵优化工作,进步改善全区中小学办学条件。是要抓紧论证。根据新轮学校布局调整方案,结合学校办学方向和规模,逐校论证校舍安全实施方案,次规划,分步实施。是要落实责任。进步完善校舍信息管理系统网络版数据录入及审核工作,组织专人及时采集布局规划信息施工过程中的各种信息,做到数据录