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小学争创市文明单位自查报告

校教学质量良好,深受社会各界及学生家长好评。加强校园文化建设,营造良好的育人环境班级布置尽显个性,由学生与班主任道共同参与设计美整体快速发展。近两年来,我学校各级政府市教育局和教育学区的领导下,在市文明办的指导下,狠抓文明单位的创建,促进学校个文明建设再上新台阶。学校力争顺利通过市文明单位评估,为创建温州市文明单位积极创造条件。现将学校的创建情况汇报如下指导思想明确,领导班子坚强有力创建文明单位的指导思想是以理论个代表重要思想和党的十大精神为指奋发向上的学习氛围。小学争创市文明单位自查报告我校坐落在街道村,是所新建的寄宿走读兼容公立小学。总投资多万元,按省类标准化学校进行规划设计建造,占地面积亩,建筑面积,办学规模个班级,学校拥有塑胶田径场风雨操场阶梯教室,电脑科技劳技音乐舞蹈美术书法等功能教室,学生宿舍楼餐厅等现代化教育设施。于年月份搬入新校区,现有学生名位。加强思想道德建设。学校坚持爱国主义集体主义社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观人生观价值观。开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德小学争创市文明单位自查报告整理版自查报告整理版。为青年教师成长搭建发展平台,使优秀青年教师脱颖而出。学校合理安排所有在职青年教师外出听课培训,参加活动人数多。每次外出学习教师,做到有学习有反馈有汇报有交流,经常召开教师沙龙学习会,青年教师教学比武论坛等活动,为教师搭建平台,有效的促进了青年教师的专业化成长。认真落实好师徒结对和新教师汇报课制度,精心培养,为创建温州市文明单位积极创造条件。现将学校的创建情况汇报如下指导思想明确,领导班子坚强有力创建文明单位的指导思想是以理论个代表重要思想和党的十大精神为指针,以全国省市教育工作会议精神为指导,加强文明单位创建工作的队伍建设,把创建文明单位工作作为本年度工作的动力,将精神文明创建工作纳入学校发展规划,把文明单位创建工作落好,深受社会各界及学生家长好评。加强校园文化建设,营造良好的育人环境班级布置尽显个性,由学生与班主任道共同参与设计美化教室,形成道亮丽的风景,这些景观陶冶了学生的情操,创设了轻松愉悦的学习氛围。学校在校园绿化认养方面充分利用学生的童趣和天性,布置认养校园绿化带,让校园的花草都有感情,都会说话,都有教育功能。小学争创市文明单位,办学规模个班级,学校拥有塑胶田径场风雨操场阶梯教室,电脑科技劳技音乐舞蹈美术书法等功能教室,学生宿舍楼餐厅等现代化教育设施。于年月份搬入新校区,现有学生名,个教学班,在职教师人。学校近几年正以人本生态发展的理念倡导下,不断发展,学校先后获市日常行为规范达标学校市平安示范校园市教育教学管理先进单位市红旗大队市绿色学校等荣重在建设的原则,成立了以校长为组长,副校长为副组长,其他领导为成员的文明单位创建领导小组。领导小组的每位成员均负责个或几个年级组的管理指导协调工作,并将各组的目标任务分解下去,同时,各位领导小组成员又具体负责创建工作的几项具体事务,使创建工作目标到位责任到人。广泛宣传发动,形成创建氛围学校把创建文明单位列入规划以来,利用教职誉称号。学校坚决走可持续发展之路,注重以教师的发展为本以学生的发展为本以学校的发展为本,以今天的成功始于今天的准备为校训,树立良好的校风学风教风,进步促进学校的整体快速发展。近两年来,我学校各级政府市教育局和教育学区的领导下,在市文明办的指导下,狠抓文明单位的创建,促进学校个文明建设再上新台阶。学校力争顺利通过市文明单位评估因材施教,关注每个学生的成长发展。对学有所长的学生鼓励他们张扬个性,全方位给予关心爱护,帮助学有困难的学生,决不让个学生掉队。经过近两年的不懈努力,教学质量稳中快升,各年级各学科成绩以居于市前列。学校教学质量良好,深受社会各界及学生家长好评。加强校园文化建设,营造良好的育人环境班级布置尽显个性,由学生与班主任道共同参与设计美校合理安排所有在职青年教师外出听课培训,参加活动人数多。每次外出学习教师,做到有学习有反馈有汇报有交流,经常召开教师沙龙学习会,青年教师教学比武论坛等活动,为教师搭建平台,有效的促进了青年教师的专业化成长。认真落实好师徒结对和新教师汇报课制度,精心培养新教师。学校根据实际情况,安排了位教学骨干教师作为新教师的指导教师,签订了教师的潜力,对新教师的快速成长很有帮助。认真开展创建活动,创建工作扎实有效利用板报橱窗红领巾广播站等宣传文化阵地,结合各个节日,在学生中开展了丰富多彩的活动。月份的学雷锋树新风文明礼貌月活动我是护绿小能手系列活动安全教育活动周永远的丰碑革命传统教育活动月份的第届读书节活动慈善日捐活动月份的教庆第套广播体操比赛月份的弘扬到实处,加强社会主义精神文明政治文明物质文明建设,推动教育改革的全面发展。坚持用理论个代表重要思想和党的十大精神来指导精神文明建设坚持精神文明建设与年度工作同布置同落实认真落实党风廉政目标责任制,加强党风廉政建设,把党的思想作风建设放在首位,解放思想实事求是客观公正服务大局,努力开创学校工作新局面,努力创建市文明单誉称号。学校坚决走可持续发展之路,注重以教师的发展为本以学生的发展为本以学校的发展为本,以今天的成功始于今天的准备为校训,树立良好的校风学风教风,进步促进学校的整体快速发展。近两年来,我学校各级政府市教育局和教育学区的领导下,在市文明办的指导下,狠抓文明单位的创建,促进学校个文明建设再上新台阶。学校力争顺利通过市文明单位评估自查报告整理版。为青年教师成长搭建发展平台,使优秀青年教师脱颖而出。学校合理安排所有在职青年教师外出听课培训,参加活动人数多。每次外出学习教师,做到有学习有反馈有汇报有交流,经常召开教师沙龙学习会,青年教师教学比武论坛等活动,为教师搭建平台,有效的促进了青年教师的专业化成长。认真落实好师徒结对和新教师汇报课制度,精心培养意义和创建工作的具体内容,使全校党员干部师生明确创建的目标,努力的方向,形成创建共识和氛围,为创建工作奠定思想基础。因材施教,关注每个学生的成长发展。对学有所长的学生鼓励他们张扬个性,全方位给予关心爱护,帮助学有困难的学生,决不让个学生掉队。经过近两年的不懈努力,教学质量稳中快升,各年级各学科成绩以居于市前列。学校教学质量良小学争创市文明单位自查报告整理版师徒结对协议书。指导教师在新教师就教学管理家校联系以及生活工作的各方面进行帮助,促进青年教师尽快地适应教学并成长,取得了良好的效果。教研组活动丰富,形成了浓厚的研究氛围。每次教研活动有专题成系列,使每位教师通过教研都有所收获。教研组教研气氛浓厚,发掘了教师的潜力,对新教师的快速成长很有帮助。小学争创市文明单位自查报告整理版自查报告整理版。为青年教师成长搭建发展平台,使优秀青年教师脱颖而出。学校合理安排所有在职青年教师外出听课培训,参加活动人数多。每次外出学习教师,做到有学习有反馈有汇报有交流,经常召开教师沙龙学习会,青年教师教学比武论坛等活动,为教师搭建平台,有效的促进了青年教师的专业化成长。认真落实好师徒结对和新教师汇报课制度,精心培养登山比赛歌咏赛趣味运动会等,形成健康文明生机勃勃的校园文化,杜绝低级庸俗封建迷信和腐朽丑恶的娱乐活动。学校深入组织开展评选先进教师文明办公室文明班级文明寝室文明学生等活动,将文明细胞创建活动贯穿到学校各项工作之中,创建工作轰轰烈烈人人皆知,步个脚印,年个台阶不断延伸提高。为青年教师成长搭建发展平台,使优秀青年教师脱颖而出。学作同布置同落实认真落实党风廉政目标责任制,加强党风廉政建设,把党的思想作风建设放在首位,解放思想实事求是客观公正服务大局,努力开创学校工作新局面,努力创建市文明单位。成立创建工作领导小组,落实目标任务学校把创建市级文明单位纳入学校重要的工作议程,坚持以人为本,重在建设的原则,成立了以校长为组长,副校长为副组长,其他领导为成和培育民族精神月活动交通安全教育宣传月活动月份的庆祝国庆第届科技节活动月份的田径运动会。通过这些活动,使学生形成了爱国爱心安全环保健身合作和自主意识,同时,也丰富了学生的课余生活,为他们特长的发展提供了广阔的空间。学生们在实践中体验,在体验中内化,在内化中发展。利用双休日及节假日经常组织教师开展健康有益的文娱体育活动,如誉称号。学校坚决走可持续发展之路,注重以教师的发展为本以学生的发展为本以学校的发展为本,以今天的成功始于今天的准备为校训,树立良好的校风学风教风,进步促进学校的整体快速发展。近两年来,我学校各级政府市教育局和教育学区的领导下,在市文明办的指导下,狠抓文明单位的创建,促进学校个文明建设再上新台阶。学校力争顺利通过市文明单位评估新教师。学校根据实际情况,安排了位教学骨干教师作为新教师的指导教师,签订了师徒结对协议书。指导教师在新教师就教学管理家校联系以及生活工作的各方面进行帮助,促进青年教师尽快地适应教学并成长,取得了良好的效果。教研组活动丰富,形成了浓厚的研究氛围。每次教研活动有专题成系列,使每位教师通过教研都有所收获。教研组教研气氛浓厚,发掘了好,深受社会各界及学生家长好评。加强校园文化建设,营造良好的育人环境班级布置尽显个性,由学生与班主任道共同参与设计美化教室,形成道亮丽的风景,这些景观陶冶了学生的情操,创设了轻松愉悦的学习氛围。学校在校园绿化认养方面充分利用学生的童趣和天性,布置认养校园绿化带,让校园的花草都有感情,都会说话,都有教育功能。小学争创市文明单位美化教室,形成道亮丽的风景

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