而林冲无端遭受迫害终于被逼上梁山参加了农民起义队伍的故事是从第回开始的。故事的大致经过如下林冲本在东京当禁军教头。奸臣高俅的干儿子高衙内几次要霸占林冲的妻子,都遭到抗拒。高俅指使陆谦富安等人设下毒计,企图臵林冲于死地,于是林冲被陷害充军发配到沧州。由于鲁智深柴进的保护和帮助,林冲路上不仅免于被害,而且到沧州后还被派到天王堂当看守。林教头风雪山神庙是林冲由逆来顺受委曲求全,走向反抗道路的重要章节,也是封建社会官逼民反的最典型的例子,可以帮助我们认识封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。推荐水浒传的版本以很多,这里我推荐大家读读金圣叹点评的第才子书施耐安水浒传义。这部章回体小说是在宣和遗事民间故事及话本的基础上,经过元末明初的施耐庵整理加工,进行再创作而完成的。北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所写的赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。家夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇,见水浒第十回于是大大小小的农民起义接连地爆发。水浒生动地描写了支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生发展失败的全部历程深刻地揭示了官逼民反的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因揭露了封建地主阶级的黑暗统治,歌颂了农民阶级的革命斗争,塑造了个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。林教头风雪山神庙节选自水浒第十回,是最精彩的回目之。它具体地向我们展示了在封建统治者逼再逼逼得无路可走的情况下,林冲终于由逆来顺受委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌走上反抗的道路。知识梳理字音字形课后补充词语教材勾画文本探究梳理情和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开,先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有分湿了,和毡笠放在供桌上。把被扯来,盖了半截下身,却把葫芦冷酒提来,慢慢地吃,就将怀中牛肉下酒。林冲被逼上梁山具有典型意义。林教头风雪山神庙节选自水浒第十回,是最精彩的回目之。它具体地向我们展示了在封建统治者逼再逼逼得无路可走的情况下,林冲终于由逆来顺受委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌,走向反抗的道路。通读课文,归纳情节林教头风雪山神庙,请将此标题加以扩展,写成句话,概括出本文的主要内容。被发配沧州的林教头开始时随遇而安,后来在个风雪交加篇林教头风雪山神庙优秀教学设计林教头风雪山神庙教学设计导读单元导读这个单元学习小说。大家还记得吗我们在必修曾学习过哪些小说小说是人生的百科全书,阅读小说,可以开阔视野,陶冶情操,提高我们的文化素养及审美能力。近几年的高考阅读题,民起义接连地爆发。水浒生动地描写了支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生发展失败的全部历程深刻地揭示了官逼民反的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因揭露了封建地主阶级的黑暗统治,歌颂了农民阶级的革命斗争,塑造了个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。林教头风雪山神庙节选自水浒第十回,是最精彩的回目之。它具体地向我们展示了在封建统治者逼再逼逼得无路可走的情况下,林冲终于由逆来顺受委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌走上反抗的道路。知识梳理字音字形课后补充词语教材勾画文本探究梳理情节基本知识小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。林教头风雪山神庙教案整理版。写林冲的软弱和随遇而安没有怨恨,没有激愤管营不是说可以弄些盘缠吗,将就着过。埋下伏笔。起火是人为。恐怕火盆内有火炭浸灭了。林冲进了山神庙,入得庙门,再把门掩上。旁边止林教头风雪山神庙教案整理版里为各路英雄开辟了个战场,你来我往,同时也是信息交通的所在。在这里每个人物都露了面,出了场,开始为后文的发展打了个前锋。此处可以列为故事的前奏,事事铺垫好,紧锣密鼓敲起来,好戏还在后头呢,酒店这部分描写林冲的地方,看看他的性格是怎么样子的课文开头段闲话对表现林冲的思想变化有什么作用明确开头段有两个内容,是插叙了当初在东京时的情况,是林冲李小相遇后的段对话。插叙的段内容,表现了林冲的正义感和侠义精神,反映了林冲对黑暗现实的不满。从林冲和李小的对话里,又看到他忍受屈辱不思反抗斗争软弱动摇的性格特点。他明知是高俅生事陷害,自己才吃了官司,被刺配到沧州,但和李小说到这件事时,他并不气愤痛恨,还把高俅称作高太尉,甚至认为是自己冒犯了高太尉才受了官司。这既表现了林冲的善良安分,也表现了他忍受屈辱性格软弱的面。林教头风雪山神庙教案整理版。林教头风雪山神庙教们展示了在封建统治者逼再逼逼得无路可走的情况下,林冲终于由逆来顺受委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌,走向反抗的道路。通读课文,归纳情节林教头风雪山神庙,请将此标题加以扩展,写成句话,概括出本文的主要内容。被发配沧州的林教头开始时随遇而安,后来在个风雪交加篇林教头风雪山神庙优秀教学设计林教头风雪山神庙教学设计导读单元导读这个单元学习小说。大家还记得吗我们在必修曾学习过哪些小说小说是人生的百科全书,阅读小说,可以开阔视野,陶冶情操,提高我们的文化素养及审美能力。近几年的高考阅读题,考了不少的外国小说,我们在课外阅读时还得注意这点。本文导语梁山好汉,百单将,个个叱咤风云令后人无限敬仰。大家能说出水浒的哪些英雄呢今天我们就来学习林教头风雪山神庙,了解林冲被逼上梁山的辛酸史。作者作品作者简介施耐庵,元末明初小说家。博古通今,才气横溢,举凡群经诸子,词章诗歌解课文情节性格主旨,同时注意体会林冲的心理变化。可以按地点分大致为部分酒店,草料场,山神庙事和事之间有什么联系酒店起了什么作用林冲在街上偶遇了曾经救济的李小,由此就走进了李小的酒店,开始了在困境之中的常来常往,也算开始了感情的投资。而来谋害林冲的陆虞侯和富安也恰是来到了这个酒店来商议此事。而恰好李小于林冲相好,特意留心了这好尴尬的人,让自己老婆偷听打探消息。可惜的是听得并不清楚,却好为下文打下了铺垫。陆走后林冲进来了,李传递消息。林冲辞别也是在酒店。正是机缘巧合,正应了那句古话无巧不成书。李小的出现为传递消息做了铺垫,陆富的出现为放火做了铺垫,步步,徐徐铺开来。林冲得了消息,发怒寻仇人,但是没几天也就懈怠了。等到分配他去看守草料场时,虽有疑惑但是也很乐意的去了。后来到李小的店来告别,此处李小的职责已尽,该谢场了,酒店的作用也到此为止。在酒分析第部分林教头沧州遇旧知开端此部分中对林冲和李小相识经历的插叙和林冲与李小的对话在情节上的作用是什么讨论汇报参考交代主要人物事情起因。点明林冲与高俅的尖锐矛盾。说明林李亲密关系,留下李小感恩图报的伏笔。林冲被高俅陷害,仍称仇人为高太尉,并对李小坦言自己是罪囚,体现了林冲怎样的性格特点明确对诬陷自己的人不气愤不痛恨,还恭敬地称作高太尉,甚至认为是自己冒犯了他才受了官司。这既表现了林冲的善良安分,也表现了他忍受屈辱性格软弱的面。分析第部分陆虞候密谋害林冲发展林冲无辜受害,被刺配到沧州,远离京城,高俅又派陆谦富安等追到沧州,在李小的酒店里密谋陷害林冲。进门两个闪字及出去低着头表现了什么林冲从李小那里听说了这件事之后是什么态度表现出林冲的什么性格明确大惊马上意识到那泼贱贼是要来害自己大怒休要撞着我,只叫他骨肉为泥,复仇上街买刀,带在身上,团团寻了息。可惜的是听得并不清楚,却好为下文打下了铺垫。陆走后林冲进来了,李传递消息。林冲辞别也是在酒店。正是机缘巧合,正应了那句古话无巧不成书。李小的出现为传递消息做了铺垫,陆富的出现为放火做了铺垫,步步,徐徐铺开来。林冲得了消息,发怒寻仇人,但是没几天也就懈怠了。等到分配他去看守草料场时,虽有疑惑但是也很乐意的去了。后来到李小的店来告别,此处李小的职责已尽,该谢场了,酒店的作用也到此为止。在酒店里为各路英雄开辟了个战场,你来我往,同时也是信息交通的所在。在这里每个人物都露了面,出了场,开始为后文的发展打了个前锋。此处可以列为故事的前奏,事事铺垫好,紧锣密鼓敲起来,好戏还在后头呢,酒店这部分描写林冲的地方,看看他的性格是怎么样子的课文开头段闲话对表现林冲的思想变化有什么作用明确开头段有两个内容,是插叙了当初在东京时的情况,是林冲李小相遇后的段对话。插叙性格强烈反抗意识松懈街上寻了日,不见动静,就自心下慢对仇人有所怀疑,却失去了应有的警惕性。性格反抗不坚决委曲求全这两个闪字和低着头用得很形象,说明他们怕暴露身份,躲躲闪闪。把搞阴谋诡计的坏人那种鬼鬼祟祟的情态活灵活现地展现出来了。分析第部分林教头接管草料场发展本段是由陆谦的谋害到林冲报仇的过渡,表面看,紧张形势缓和下来,实际上,事态正按照陆谦的预谋发展。表面上的平静掩盖着场生死搏斗,预示着矛盾即将进入高潮,为后文埋下伏笔。陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止,派林冲看守草料场本是这伙人的诡计,想臵林冲于死地,林冲是什么态度表现他的什么性格心有疑虑却不害我,倒与我好差使,正不知何意听从安排林冲自来天王堂打算安稳过冬待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。林冲被逼上梁山具有典型意义。林教头风雪山神庙节选自水浒第十回,是最精彩的回目之。它具体地向本文水浒传各章回独立自成整体的故事,在结构上有些共同的特点。大概而言,第,故事的发展,前后勾联,步紧步,但又疏密相间,摇曳多姿。第,善于运用变化错综的手法,避免平铺直叙。这篇课文节选自水浒传第十回。而林冲无端遭受迫害终于被逼上梁山参加了农民起义队伍的故事是从第回开始的。故事的大致经过如下林冲本在东京当禁军教头。奸臣高俅的干儿子高衙内几次要霸占林冲的妻子,都遭到抗拒。高俅指使陆谦富安等人设下毒计,企图臵林冲于死地,于是林冲被陷害充军发配到沧州。由于鲁智深柴进的保护和帮助,林冲路上不仅免于被害,而且到沧州后还被派到天王堂当看守。林教头风雪山神庙是林冲由逆来顺受委曲求全,走向反抗道路的重要章节,也是封建社会官逼民反的最典型的例子,可以帮助我们认