doc -思想政治论文:邓小平理论和我党理论创新 ㊣ 精品文档 值得下载

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代摸着石头过河的试验性改革,与过去计划体制统天下和两种体制并行的双轨制的情况有了质的变化。


第,人民的社会生活总体上由温饱型进入小康型。


丰衣足食,这人类与生俱来追求的美好理想变成了现实,这是中国有史以来所发生的最伟大变革。


这种变革对现实生活中的每个人和整个社会所带来的影响是前所未有的,从生活方式价值观念人生追求生活需求等各个方面都在悄悄地发生变化。


丰衣足食以后追求什么怎样生活这对大多数人来说是个新问题。


改革的深化,必然带来新的社会矛盾新的摩擦新的问题,而这些新的问题归根到底要靠不断丰富和持理论为基础和前提,这是不能有丝毫的犹豫和动摇的。


之所以提出这样的问题,是因为现在和今后相当长的段时间内,我们党和国家所面对的基本问题,仍然是在个经济文化贫穷落后的国度里如何建设巩固和发展社会主义的问题,而这正是理论已经初步回答和解决的问题。


基本问题没有变,党的指导思想就不能变。


当代中国的基本问题是怎样产生的理论是怎样解决在中国建设巩固和发展社会主义问题的这还得从党的理论创新说起。


作为最高的社会形态,社会主义在老祖宗那里最初是作为种理想社会设计出来的,它赖以生存的基础是资本主义社会创造的高度发达的社会生产力和生产的社会化。


国内的变化更是有目共睹,其中最深刻的主要有两个第,随着改革的目标社会主义市场经济体制的确立,改革开放进入攻坚阶段,市场化真正深入到了中国经济的列基本问题,从而用中国共产党人的新思想新观点,开拓了马克思主义的新境界,提高了对社会主义认识的新水平,作出了对当今时代特征和总体国际形势的新判断,形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系,使马克思主义在中国的发展进入了个新阶段。


理论和我党理论创新理论创新,是江泽民同志提出的个重大课题。


坚持理论创新与坚持理论的指导地位是种怎样的关系这是需要统认识的个大问题。


关于理论与中国共产党及其领导下的社会主义事业的关系,江泽民同志在党的十大报告中已经作出了明确结论。


他说在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。


这个结论的分量不言而喻,它实际上表达的是党的意志党的理论信念。


因此,在世纪的新征程上南方谈话两篇解放思想实事求是的宣言书为标志,带领我们党经过年的艰辛探索,终于初步完成了年代初提出的创造新理论的伟大任务,创立了建设有中国特色社会主义理论理论。


这个理论用中国共产党的实践和经验,为马克思主义的社会主义学说增添了新内容,使共产党人对社会主义的认识有了若干个第次的新观点新结论。


这就是第次揭示了社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭阶级,消除两极分化,最终达到共同富裕第次明确指出贫穷不是社会主义,社会主义的根本任务是发展生产力。


在整个社会主义阶段,必须始终坚持以经济建设为中心,党和国家的切工作都要服从和服务于这个中心第次科学地阐明了社会主义的发展动力,明确指出社会主义基本制度建立以后,还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立起充满生机和活力的思想政治论文理论和我党理论创新丰富和发展理论,是党中央的贯主张。


党的十大在首次概括建设有中国特色社会主义理论的基本理论观点之后就明确指出,我们对这个理论在许多方面还知之不多,知之不深。


我们的许多方针政策和理论还有待于完善,要随着实践的发展,不断经受检验,得到补充修正和提高。


党的十大在确定用建设有中国特色社会主义理论武装全党的指导方针之后也特别强调,这个理论还要在研究新情况解决新问题的过程中,在实践的检验中继续丰富完善和发展。


到了十大,江泽民同志更是把这个问题又上升到更新的高度,郑重宣布坚持理论,在实践中继续丰富和创造性地发展这个理论,这是党中央领导集体和全党同志的庄严历史责任。


为什么从十大起,党的历次代表大会在论述理论指导地位的同时都要强调必须丰富和发展这个理论呢其实质和意义就是今天我们和发展展望未来,在竞争更加激烈的世纪,为什么必须毫不动摇地坚持理论,用不断丰富发展的理论指导中华民族实现伟大的复兴如果我们不能首先在这些问题上取得共识,党的理论创新就无从谈起,就可能会发生偏差。


建设有中国特色社会主义,教科书上没有现成的结论,现实中没有可效仿的成功模式,只能靠我们自己去创新。


然而,我们的创新应该以什么样的理论为基础,中国的发展将以什么样的制度做根基其实质是怎样看待马列主义思想的指导地位,怎样看待我们几十年艰苦奋斗建立起来的社会主义基本制度。


这是从开始就不容回避而且必须始终保持清醒认识的大问题。


近代中国的全部历史经验证明,老祖宗不能丢。


丢掉了马列主义思想,就丢掉了根本,丧失了方向社会主义道路不能放弃,否定基本制度,另起炉灶,就失去了立国之要随着实践的发展深化而不断丰富发展完善的科学理论。


只有创新,才能保持科学理论的强大生命力只有不断地吸取时代精神的精华,理论才能够发挥指导实践的作用。


这里,首先需要对理论的时间概念有个正确认识。


我们应该有这样的共识不能把理论的发展过程与它的创立者的实践活动简单地等同起来。


即是说,作为科学理论体系的理论,它的发展并不是随着它的创立者同志的逝世而告终结的,它的发展和完善,必然是个长期的过程。


这样个过程所需要的时间,归根到底,是由这个理论所要解决的命题,也就是我们所说的如何在个相对贫穷落后的国度里建设巩固和发展社会主义的问题决定的。


这个问题不彻底解决,这个过程就不会完结。


因此,理论的丰富与发展,同样是需要它的创立者及其以后的几代人努力开拓创新的。


在理论创新中继。


之所以提出这样的问题,是因为现在和今后相当长的段时间内,我们党和国家所面对的基本问题,仍然是在个经济文化贫穷落后的国度里如何建设巩固和发展社会主义的问题,而这正是理论已经初步回答和解决的问题。


基本问题没有变,党的指导思想就不能变。


当代中国的基本问题是怎样产生的理论是怎样解决在中国建设巩固和发展社会主义问题的这还得从党的理论创新说起。


作为最高的社会形态,社会主义在老祖宗那里最初是作为种理想社会设计出来的,它赖以生存的基础是资本主义社会创造的高度发达的社会生产力和生产的社会化。


理论和我党理论创新理论创新,是江泽民同志提出的个重大课题。


坚持理论创新与坚持理论的指导地位是种怎样的关系这是需要统认识的个大问题。


关于理论与中国共产党及其领导下的社会主义事业的济制度和公有制可以有多种实现形式的新论断,使经济体制改革特别是国有企业改革在理论和实践上取得了重大突破。


十大以后,江泽民同志提出了以建立产权清晰权责明确政企分开管理科学为基本特征的现代企业制度的理论,制定了系列正确的搞活国有企业的方针政策,取得了显著成效,这是对经济体制改革理论的创新和发展。


在党的建设理论方面。


江泽民同志提出了个代表的重要思想,这是个重要的理论创新。


个代表的创新程度,可以和理论中的两个重要观点相提并论是可以和提出的项基本原则相提并论。


项基本原则就其每个具体原则而言,正如所说,并不是新的,都是我们党贯坚持的,但把它综合在起,形成个完整的概念,并确立为我们的立国之本,这就是创新。


个代表也样,每个代表都是我们长期坚持的,江泽民同志根据时代发展的新要求关系,江泽民同志在党的十大报告中已经作出了明确结论。


他说在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。


这个结论的分量不言而喻,它实际上表达的是党的意志党的理论信念。


因此,在世纪的新征程上,我们的理论创新,指的就是在坚持理论的基础上,不断汲取新鲜经验,在新的实践中不断地丰富和发展理论,并用以统党的思想,指导党的事业。


既然理论创新的主题是坚持丰富发展理论,那么,我们就有必要对与之相关的些基本的理论问题作出准确的判断。


总结过去,理论解决了哪些事关中国社会主义前途和命运的基本问题它何以能够成为理论创新的基础和载体着眼现实,时代的发展提出了哪些新问题理论在新的实践中业已得到了怎样的丰国内的变化更是有目共睹,其中最深刻的主要有两个第,随着改革的目标社会主义市场经济体制的确立,改革开放进入攻坚阶段,市场化真正深入到了中国经济的各个领域,人的观念和社会结构都较前发生了深刻变化。


这与年代摸着石头过河的试验性改革,与过去计划体制统天下和两种体制并行的双轨制的情况有了质的变化。


第,人民的社会生活总体上由温饱型进入小康型。


丰衣足食,这人类与生俱来追求的美好理想变成了现实,这是中国有史以来所发生的最伟大变革。


这种变革对现实生活中的每个人和整个社会所带来的影响是前所未有的,从生活方式价值观念人生追求生活需求等各个方面都在悄悄地发生变化。


丰衣足食以后追求什么怎样生活这对大多数人来说是个新问题。


改革的深化,必然带来新的社会矛盾新的摩擦新的问题,而这些新的问题归根到底要靠不断丰富和张。


党的十大在首次概括建设有中国特色社会主义理论的基本理论观点之后就明确指出,我们对这个理论在许多方面还知之不多,知之不深。


我们的许多方针政策和理论还有待于完善,要随着实践的发展,不断经受检验,得到补充修正和提高。


党的十大在确定用建设有中国特色社会主义理论武装全党的指导方针之后也特别强调,这个理论还要在研究新情况解决新问题的过程中,在实践的检验中继续丰富完善和发展。


到了十大,江泽民同志更是把这个问题又上升到更新的高度,郑重宣布坚持理论,在实践中继续丰富和创造性地发展这个理论,这是党中央领导集体和全党同志的庄严历史责任。


为什么从十大起,党的历次代表大会在论述理论指导地位的同时都要强调必须丰富和发展这个理论呢其实质和意义就是今天我们所说的理论创新。


因此,有理由认为,江不断丰富发展的理论指导世纪党的建设,是理论创新的主要目的为什么在理论的指导地位确立以后,在世纪之交的关键时刻,江泽民同志要郑重地向全党提出理论创

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