以高度的文化自觉和文化自信建立对思想政治理论课的自信。首先,认识到思想政治教育能够服务于文化建设,促进社会主义文化大发展大繁荣,增强对思想政治教育地位和作用的信心。当前,中国传统文化与外来文化主流文化与多元文化正确价值观与价值观并立的文化环境,使得思想政治教育必须充分发挥其政治引导功能文化选择功能。在思想政治教育过程中,用主流意识形态社会主义新文化需要,人民群众的思想道德素质和科学文化素质则成为了文化软实力建设的核心和关键。随着改革开放的深入,思想的不断解放,通过思想政治教育从理论上提高人们的思想素质,是适应社会发展的需要,是促进文化繁荣的重要渠道。胡锦涛总书记指出大学生的思想政治状况道德品质科学文化素质如何,不仅直接关系现阶段中华民族的素质,而且直接关系未来中华民族的素质。特别是大学生思想政治素质如何,更直接关系到党和国家的前途命运。社会主义文化软实力建设的实质是为人的全面发展服务,促进人的全面发展培育有新人需要以有效的思想政治教育为支撑。社会主义的国家性质是我国现代化建设的立足点,也是首先应该明确什么是文化自觉费孝通指出文化自觉是指生活在定文化中的人对其文化有自知之明,明白它的来历形成过程所具有的特色和它发展的趋势,不带任何文化回归的意思,不是要复归,同时也不主张全盘西化或全盘他化。从这个层面来说,广大人民群众对于我国历史文化的来历形成过程特征以及发展趋势的自知之明是在教育中应进步加强和巩固的。由于受西方思潮如普世价值历史虚无主义等思潮的影响,以及以后后为主体的大学生呈现出的淡化政治政治冷漠现象,不能很好的认识到中华民族的传统文化的地位等现状,使得国情教育历史教育不能实现其良好的预期效果,更谈不上大学生的自我教育。由此看来,的全面而自由的发展。这其中,就需要以思想政治教育工作为支撑,努力培育大批有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民,培养大批社会主义合格的建设者和可靠的接班人。决定中也多次强调了思想政治教育工作的重要性,强调育人工作在文化建设中的战略意义,强调文化建设定要和个体有关系,要充分发挥国家的人才优势和个体的智力优势。思想政治论文文化自觉视野下的思政教育。全民族思想道德素质和科学文化素质是文化软实力提升的强大精神力量,思想政治教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质主渠道。所谓的国富民强,不仅仅是以经济为基础的硬实力的增强,而更应是以文化发展引领的文化思想政治论文文化自觉视野下的思政教育化价值和历史传统另方面,能够清晰的认识当前的文化状态,从而坚定对自身文化未来发展的信心,这是中国特色社会主义文化发展中极为重要的个方面。是以基本道德规范为基础,推进公民道德教育。推进公民道德教育,就是要树立和践行社会主义荣辱观这个道德规范之魂,不重视道德规范的建设,人们的思想情操品格言行就会失去人文修养和心理约束,社会因此也就会丧失对是非真假对错美丑荣辱的鉴别标准,这与形成积极健康向上的社会风气是格格不入的。是以大学生全面发展为目标推进素质教育。良好的思想道德素质是社会主义文化建设基础,优秀的科学文化素质是文化创新和科学进步的动力,推行素质教育成了环境的宏观中观微观这个层次,因此,净化思想政治教育环境应以此为切入点。首先,社会环境的净化,包括以社会主义荣辱观引领社会风尚加强社会诚信体系建设加强对社会舆论的引导和管理规范网络建设其次,校园环境的净化,包括坚持高校课堂的正确价值导向规范校园媒体管理培育健康向上的校园精神文化风尚再次,家庭环境的净化,包括家庭成员的言传身教正确关心和关怀下代的成长,既不溺爱也不冷漠等。这些层面的环境建设过程无不体现文化自觉意识文化自信态度的觉醒,无不有利于思想政治教育的开展以及思想政治教育吸引力感召力针对性时效性的提升。总之,我国社会主义文化建设需要高度的和深化高校思想政治教育的主要任务。是以理想信念为核心,树立正确的世界观人生观和价值观。在思想政治教育中应以社会主义核心价值体系引领多元的社会思潮,引导全党全社会形成统的指导思想,形成共同的理想信念,以作为维系社会主义现代化建设的强大精神力量。高校的思想政治教育应以理想信念为核心,培养学生用马克思主义的立场观点方法来分析和解决问题的能力,坚定积极投身于社会主义现代化实践的理想信念。是以爱国主义教育为重点,弘扬和培育民族精神。我国拥有几千年的灿烂文明,在时代变革和国家转型的过程中,以爱国主义教育为重点的民族精神教育,方面让人民群众充分肯定我国自身的文时代变革和国家转型的过程中,以爱国主义教育为重点的民族精神教育,方面让人民群众充分肯定我国自身的文化价值和历史传统另方面,能够清晰的认识当前的文化状态,从而坚定对自身文化未来发展的信心,这是中国特色社会主义文化发展中极为重要的个方面。是以基本道德规范为基础,推进公民道德教育。推进公民道德教育,就是要树立和践行社会主义荣辱观这个道德规范之魂,不重视道德规范的建设,人们的思想情操品格言行就会失去人文修养和心理约束,社会因此也就会丧失对是非真假对错美丑荣辱的鉴别标准,这与形成积极健康向上的社会风气是格格不入的。是以大学生全面发展为目标推进素质教育。良信,思想政治教育拥有强大的生命力能够发挥生命线的作用。再次,始终坚信思想政治教育符合人民群众的需要,有利于中国特色社会主义建设事业的发展,有利于增强提高思想政治教育针对性和有效性吸引力和感染力的信心。思想政治教育归根结底是做人的工作,满足人民群众的需要是思想政治教育的根本指向。中国特色社会事业的发展,应更注重提升思想政治教育的针对性有效性,从而进步提升对增强思想政治教育吸引力和感染力的信心。以高度的文化自觉和文化自信把握思想政治教育的主要任务。思想政治教育的根本任务是用马列主义思想和中国特色社会主义理论体系教育广大人民群众,培养和造就有理想好的思想道德素质是社会主义文化建设基础,优秀的科学文化素质是文化创新和科学进步的动力,推行素质教育应实现青年学生的科学文化素质和思想道德素质并举。这为思想政治教育提出了新的要求,即应以大学生的全面发展为目标,促进人的全面发展。以高度的文化自觉和文化自信净化思想政治教育的环境。十届中全会决定指出用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫,巩固全党全国人民团结的共同思想道德基础任务繁重舆论引导能力需要提高,网络建设和管理亟待加强和改进。上述矛盾和问题告诉我们以高度的文化自觉和文化自信净化环境已成为推进思想政治教育的迫切要求。社会环境校园环境家庭环境以高度的文化自觉和文化自信提升思想政治教育有效性从文化建设的高度着眼,深刻认识思想政治教育的价值和作用,提升思想政治教育有效性是党中央推动文化大发展的战略决策和建设社会主义文化强国的目标的强大动力。以高度的文化自觉和文化自信建立对思想政治理论课的自信。首先,认识到思想政治教育能够服务于文化建设,促进社会主义文化大发展大繁荣,增强对思想政治教育地位和作用的信心。当前,中国传统文化与外来文化主流文化与多元文化正确价值观与价值观并立的文化环境,使得思想政治教育必须充分发挥其政治引导功能文化选择功能。在思想政治教育过程中,用主流意识形态社会主义新文化有着怎样的关系,我们应该怎样来认识者之间的关系是探讨这时代课题首先应该着力回答的系列的问题。社会大环境对思想政治教育有效性实现的制约。目前,我国正处于大变革大转折的转型期,在此多元的文化环境背景下,不可否认的对思想政治教育有效性有着重要的影响。方面,从党的发展历程来看,自改革开放以来我国逐步开放的门户以及频繁的国际交流,使得我国的文化环境呈现为元与多元健康与非健康正确与非正确主流与非主流等多种文化潮流的博弈和较量,社会上到处充斥着非马去马反马的声音,从而弱化了思想政治教育的时效性,所谓课堂上节课抵不上社会曝件事大学象牙塔敌不过社会大染缸小于等于括以社会主义荣辱观引领社会风尚加强社会诚信体系建设加强对社会舆论的引导和管理规范网络建设其次,校园环境的净化,包括坚持高校课堂的正确价值导向规范校园媒体管理培育健康向上的校园精神文化风尚再次,家庭环境的净化,包括家庭成员的言传身教正确关心和关怀下代的成长,既不溺爱也不冷漠等。这些层面的环境建设过程无不体现文化自觉意识文化自信态度的觉醒,无不有利于思想政治教育的开展以及思想政治教育吸引力感召力针对性时效性的提升。总之,我国社会主义文化建设需要高度的文化自觉和文化自信,在文化建设中应充分发挥思想政治教育的功能和作用,从而推进我国文化建设的进程文化自觉和文化自信,在文化建设中应充分发挥思想政治教育的功能和作用,从而推进我国文化建设的进程胡锦涛总书记指出大学生的思想政治状况道德品质科学文化素质如何,不仅直接关系现阶段中华民族的素质,而且直接关系未来中华民族的素质。特别是大学生思想政治素质如何,更直接关系到党和国家的前途命运。社会主义文化软实力建设的实质是为人的全面发展服务,促进人的全面发展培育有新人需要以有效的思想政治教育为支撑。社会主义的国家性质是我国现代化建设的立足点,也是文化建设的基本维度。立足于我国社会主义的国家性质,人民是国家的主人,由此,我国的发展归根结底是人的发展,即人好的思想道德素质是社会主义文化建设基础,优秀的科学文化素质是文化创新和科学进步的动力,推行素质教育应实现青年学生的科学文化素质和思想道德素质并举。这为思想政治教育提出了新的要求,即应以大学生的全面发展为目标,促进人的全面发展。以高度的文化自觉和文化自信净化思想政治教育的环境。十届中全会决定指出用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫,巩固全党全国人民团结的共同思想道德基础任务繁重舆论引导能力需要提高,网络建设和管理亟待加强和改进。上述矛盾和问题告