题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上好每堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习守纪律。男生活泼好动,爱表现文静可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育团结同学的教育,搞好心理健康教育。继续抓好年级学生的常规养成教育,培养良好行为。搞好班。第十周,鼓励学生努力学习。,准备评比。第十周,树立榜样。,做好放假前的准备工作。四年级秋季上学期班主任工作计划方案篇整理版。总之,在新的学期里我们将努力使本班在管理学习各方面都有个长足的发展。我们将不懈努力。年级秋季上学期班主任工作计划指导思想以学校总体工作计划为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上好每堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而况,主要还是纪律的不严格导致的。为此,我准备的工作计划如下首先,在纪律上我必须要严格的改正这样的。现在小学是学习纪律和培养责任观念的重要阶段。虽然暑假离校的时间非常的长,但是作为学生,必须要认识到作业的重要性,不能因此养成坏习惯,更不能因此认为纪律是有空可钻的东西。为了改正这个问题,我首先要在开学的时候和学生们提出这个问题,并及时的对欠下作业的同学做出要求,不宜过重,但至少要在规定的时间内完成作业。对这方面的要求也要提高,防止再次发生。其次,这个学期的主要走向还是根据班级的情况去全面发展。在四年级秋季上学期班主任工作计划方案篇整理版人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏中队角,每个园地力求美看大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。开展每天则小故事活动,锻炼学生的口语表达能力,给每名学生表现自己的机会。德育工作德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持致。为此我制定以下措施搞好班级的育人环境,在班内张贴团结勤奋求实创新的校风标语。让课程表环境小卫士值勤表作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长美化环境,利用评选栏鼓励学止,学风班风就可以达到巩固的目的。选拔培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班活上两个月。每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每点进步次按时独立完成作业次认真听讲件小小的好事都能及时给予表扬,让学生知道他的每点每滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。开展帮活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。注重育形成良好行为习惯。第周,进行常规训练,搞好个人和集体卫生。第周继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。第周国庆节放假第周。第周。第周。第周培养学生正确的是非观念。组织放学是班主任不容忽视的项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。协助后勤抓好午托组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习守纪律。男生活泼好动,爱表现文静可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育团结同学的教育,搞好心理健康教育。继续抓好年级学生的常规养成教育,培养良好行为。搞好班级卫生工作管理学生的日常行为培养,争夺流动红旗。搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成定的能力。搞好每位学生的心理健康教育主任工作依的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。确立共同的奋斗目标培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的。这种班风对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的做起。班上有了正确的,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制总之,在新的学期里我们将努力使本班在管理学习各方面都有个长足的发展。我们将不懈努力。年级秋季上学期班主任工作计划指导思想以学校总体工作计划为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上好每堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言表现。家校配合,共同教育,经常保持与学生家长联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想行为习惯等。做好学困生转化工作。善于发现闪光点。尺有所短,寸有所长。每个学生都有自尊心闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把些简单的问题留给学困生回答做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到我也能回答老师也重视我。进行适当的表扬和批评。马克吐温曾说过只凭句赞美的止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下号召全体学生关心他们,帮助他们。学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。四年级秋季上学期班主任工作计划方案篇整理版。利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节中秋节元旦等重大活动日举行些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动中学会合作,学会生活,学会做人。形成良好班风班貌。课堂纪律严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由集体中总有些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。年级秋季上学期班主任工作计划暑假悠闲的生活已经过去了,这学期我继续做为班的班主任准备着自己的工作。作为班主任,我在检查完学生们的暑假作业后,发现了很多的毛病和问题。虽然都是常见的暑假问题,如作业没完成或是忘记之类的,但是作为班主任,这些简单确又恶劣的情况不能让它就这样继续下去,为了改正学生们的,引导同学们走上正确的道路,我决定在这个学期做足准备,管理好班级的秩序。在开学的时候出现这样的情主任工作依的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。确立共同的奋斗目标培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的。这种班风对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的做起。班上有了正确的,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏中队角,每个园地力求美看大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。开展每天则小故事活动,锻炼学生的口语表达能力,给每名学生表现自己的机会。德育工作德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持致。为此我制定以下措施搞好班级的育人环境,在班内张贴团结勤奋求实创新的校风标语。让课程表环境小卫士值勤表作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长美化环境,利用评选栏鼓励学配合,共同教育,经常保持与学生家长联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生