潜移默化地影响学生的道德体系和道德观念。正如美国社会学家帕森斯所说通过与早期的宗教形式比较可看到,宗教似乎失去了许多权利。不过依我看,这些损失。与此相适应,学生的学习方式也更加多元,如采用网络学习函授学习的方式,以及生活经验的学分换算等。美国文化具有很强的宽容性和开放性,可以说,促进和实现全社会范围内不同政治经种文明又发展出自己独有的特色,这也决定了美国高等教育的灵活独特多元开放的特点。比如在学校类型课程结构管理体制经费来源等多方面都呈现出多元化的特点。自由开放的办学目标使得美德育教育论文外国高等教育发展浅析,清教主义深刻地影响了美国的文化,可以说是美国社会的根。殖民地时期,为躲避英国国教迫害的英国清教徒移民来到北美大陆,素来有重视教育的传统的清教徒们踏入美国大陆后所首先考虑如何,将收录所有高中毕业生。这样的举动无疑是明确彰显了高等教育民主化大众化的决心。在自由民主平等开放的文化传统的推动下,美国的高等教育的民主化和大众化进程已经逐渐成熟和完国高等教育发展浅析宗教文化奠定了美国高等教育的基础,决定了美国高等教育的形成基督教文化可以说是美国高等教育的发端文化,决定了美国高等教育的初创和形成。从殖民时代到当今美国了完整的公立高等教育体系。由于收费标准准入标准相对大部分私立高等院校都不高,其发展壮大和成熟运作使得大批青年能够有能力和有资格接受高等教育,从而把原来只有少数人享受的高等的高等教育,不但招收中产阶级以上家庭的子弟,还招收商贾工匠和技师子弟,甚至还为农民子弟敞开大门。这样的价值取向使得美国的高等教育从开始就为每个人拥有平等的受教育权利提供了育权利扩展到大多数人,极大地推动了美国高等教育的民主化和大众化。美国教育的哲学是把学校扩充到以收容全部合格的考生为止。年,美国最大的城市学校纽约市立大学宣布,不论学生成绩自由民主平等开放的文化传统推动美国高等教育的大众化和多元化自由民主平等开放是美国社会根深蒂固的文化传统,影响着美国社会的方方面面,渗透到美国的经济政治教育文化社会生活的每而出资办学,或是私人为信奉宗教伦理而大力助学,都不仅为高等教育的发展提供了经济基础,还形成了支持教育事业的良好传统。正是这捐赠传统的优良传承为美国高等教育的发展提供了源源默化地影响学生的道德体系和道德观念。正如美国社会学家帕森斯所说通过与早期的宗教形式比较可看到,宗教似乎失去了许多权利。不过依我看,这些损失主要是社会结构分化过程的产物,从,并为社会整体的进步作出了巨大的贡献。自由民主平等开放的文化传统也推动了美国高等教育的多元化。自由民主平等理念下的美国文化是种开放的多元的文化,它积极热情地吸纳接受世界各育权利扩展到大多数人,极大地推动了美国高等教育的民主化和大众化。美国教育的哲学是把学校扩充到以收容全部合格的考生为止。年,美国最大的城市学校纽约市立大学宣布,不论学生成绩,清教主义深刻地影响了美国的文化,可以说是美国社会的根。殖民地时期,为躲避英国国教迫害的英国清教徒移民来到北美大陆,素来有重视教育的传统的清教徒们踏入美国大陆后所首先考虑承为美国高等教育的发展提供了源源不断的经济来源,打下了坚实的经济基础,美国许多盛名卓著的私立大学的诞生和发展都离不开捐赠者的慷慨无私。作者周琼单位苏州大学人文社会科学院。德育教育论文外国高等教育发展浅析不断的经济来源,打下了坚实的经济基础,美国许多盛名卓著的私立大学的诞生和发展都离不开捐赠者的慷慨无私德育教育论文外国高等教育发展浅析德育教育论文外国高等教育发展浅,清教主义深刻地影响了美国的文化,可以说是美国社会的根。殖民地时期,为躲避英国国教迫害的英国清教徒移民来到北美大陆,素来有重视教育的传统的清教徒们踏入美国大陆后所首先考虑。值得提的是,根植于宗教传统与文明的慈善捐赠自始至终都对美国高等教育的发展在经济基础上起到了的关键作用,尤其是私立高等教育的发展。最初的慈善捐赠,或是教会出于传承教义的目的形成等方面都有着不容小觑的影响。值得提的是,根植于宗教传统与文明的慈善捐赠自始至终都对美国高等教育的发展在经济基础上起到了的关键作用,尤其是私立高等教育的发展。最初的慈相应地改变了宗教的取向性,但不定造成宗教价值力量本身的减弱。时至今日,宗教仍然对美国高等学校的学风校风对学生的人生观价值观的培养和道德体系的形成等方面都有着不容小觑的影响育权利扩展到大多数人,极大地推动了美国高等教育的民主化和大众化。美国教育的哲学是把学校扩充到以收容全部合格的考生为止。年,美国最大的城市学校纽约市立大学宣布,不论学生成绩事情中,就有教育这项事业德育教育论文外国高等教育发展浅析。作者周琼单位苏州大学人文社会科学院。它只是由种相对专制的形式转化为种相对自由的形式,通过学生的自由选择,潜移国高等教育发展浅析宗教文化奠定了美国高等教育的基础,决定了美国高等教育的形成基督教文化可以说是美国高等教育的发端文化,决定了美国高等教育的初创和形成。从殖民时代到当今美国每个角落,美国的高等教育的发展更是深深烙上了这样的文化传统的印迹。由清教徒创始的美国高等教育从开始就基于自由民主平等的理念并在实践中践行了这理念。北美殖民地教育中最为突出捐赠,或是教会出于传承教义的目的而出资办学,或是私人为信奉宗教伦理而大力助学,都不仅为高等教育的发展提供了经济基础,还形成了支持教育事业的良好传统。正是这捐赠传统的优良传德育教育论文外国高等教育发展浅析,清教主义深刻地影响了美国的文化,可以说是美国社会的根。殖民地时期,为躲避英国国教迫害的英国清教徒移民来到北美大陆,素来有重视教育的传统的清教徒们踏入美国大陆后所首先考虑要是社会结构分化过程的产物,从而相应地改变了宗教的取向性,但不定造成宗教价值力量本身的减弱。时至今日,宗教仍然对美国高等学校的学风校风对学生的人生观价值观的培养和道德体系国高等教育发展浅析宗教文化奠定了美国高等教育的基础,决定了美国高等教育的形成基督教文化可以说是美国高等教育的发端文化,决定了美国高等教育的初创和形成。从殖民时代到当今美国地位不同宗教不同种族群体不同阶层人群的自由民主平等是美国高等教育服务社会的重要内容之,因而美国高等教育的大众化和多元化也成为必然。它只是由种相对专制的形式转化为种相对自由的学院和大学各有其特色,没有统的标准,并为适应学生群体的不同需求而出现了许多新兴的办学方式,如社区学院周末学院广播电视大学网络学院等,这也陆续被世界上的其他国家借鉴和效仿,并为社会整体的进步作出了巨大的贡献。自由民主平等开放的文化传统也推动了美国高等教育的多元化。自由民主平等理念下的美国文化是种开放的多元的文化,它积极热情地吸纳接受世界各育权利扩展到大多数人,极大地推动了美国高等教育的民主化和大众化。美国教育的哲学是把学校扩充到以收容全部合格的考生为止。年,美国最大的城市学校纽约市立大学宣布,不论学生成绩会,为美国高等教育的民主化和大众化奠定了基础。在教育民主化和大众化理念的影响下,美国的公立高等教育也蓬勃发展起来,从建立州立市立学院,到创办赠地学院社区学院,美国逐步形成。与此相适应,学生的学习方式也更加多元,如采用网络学习函授学习的方式,以及生活经验的学分换算等。美国文化具有很强的宽容性和开放性,可以说,促进和实现全社会范围内不同政治经每个角落,美国的高等教育的发展更是深深烙上了这样的文化传统的印迹。由清教徒创始的美国高等教育从开始就基于自由民主平等的理念并在实践中践行了这理念。北美殖民地教育中最为突出