情是无声的，但实现终身学习，寻求自身的发展，订阅美术教育期刊，每学读本教育理论书籍，并撰写。

提高美术教师的多媒体教育技术，做到能够独立制作适用多媒体进行教学。

跟班主任联系配合，端正部分学生，特别是部分男生对美术课的态度和认识。

的优秀教师。

热爱教育事业，认真学习贯彻党的教育方针，爱岗敬业。

热爱学生，关心学生的学习和生活，尊重学生的人格，用爱心去包容感染教育学生，以自己的言行为学生树立榜样，严于律己，为人师表。

具备强烈的事业心和责任心。

教想成为名合格的，成功的教育者，就要积极主动地充实丰富完善自我。

在此前提下，结合本校的实际情况，我将本校的小学美术校本研修方案如下指导思想切从实际出发，联系学校实际，结合学生的实际情况，立足小学美术新课标，以新的思美术教师教学工作计划珍藏版绘画习惯养成还需要进步的培养。

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设计应用运用对比与和谐对称与均衡节奏与韵律等组合原理，了解些简单的创意设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。

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美术学科很难像数学英语样分成若干个等级，总体是块状的，尽管内容从年级也有递进，但很难截然分清。

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要求教师在教学中根据学生的特点，把握教学深浅。

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部分学生上课缺少兴趣，作业完成男生较差。

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所以，在每节美术教学中都有必要提供些直观形象有趣的教具。

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用美术教师教学工作计划珍藏版绘画习惯养成还需要进步的培养。

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学生的育教学方面不断学习新的观点和理念，积累定的理论学识和教学经验，把学习与思考当成自己的个习惯，持之以恒，努力充实自己，争取在美术教育理论和专业知识教育能力和教学行为个人素养和教育科研能力等方面有所提高。

具体实施方案想新的知识新的技术来扎实小学美术老师的基本功，为小学美术校本研修的开展打下基础。

研修目标师德方面继续认真学习中小学教师职业道德规范，争取做名具备良好的师德广博的知识对学生宽容有爱心和责任心以人格力量去感染和影响学下来让我们起来看看吧作为名乡镇教师，特别是名特岗教师，在小学美术新课改带来的更多更高的标准下，深深感到自身面临的挑战与危机，特别在这次国培中，我愈发的认识到自身存在的不足，深知还有许多的东西需要我去学习，亦深知要形象的教具作引导，丰富想象力。

小学生的想象力比的想象力更奇特，更天真无暇更淳朴。

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热爱学生，关心学生的学习和生活，尊重学生的人格，用爱心去包容感染教育学生，以自己的言行为学生树立榜样，严于律己，为人师表。

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教但能激发和丰富学生的想象力。

而且我相信每个学生对各自看到的肢体动作和表情都有着不同的诠释，这就是为学生营造个想象的空间去塑造各自心中的艺术形象。

用活动贯穿教学始终，丰富想象力。

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