,学得轻松,学得愉快注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上历史课,就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习做到全力以赴地备课,多方面去搜集相关进行资料注重研究中学教学理论,积极参加科组活动和备课组活动主动承担学校的公开课并能经常听其它有经验老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平以上几方面是本人在这个学期中做得很不好的地方。但在今后的教学工作中定会改正的。总之,在经过个学期的历史教学,收获很多,感悟也很多。以上就是我在本学期的些体会与粗浅见解,自身还存在很多不足之处,今后仍要不懈的努力,也希望在未来的日子里,取得更好的成绩,年级历史教师期末工作课后等工作中,努力参与,为年级班创造了良好的发展环境。积极推进素质教育。在教学过程中不只要让学生掌握历史知识,还要让学生对过去现在未来有个具体的理性的认识,让他们参与到历史研究中来,培养他们的健康的价值观与人生观。以上点,本人在教学过程中基本上是做到了。只不过在深度与广度方面可能还不够,有待于在今后的教学过程中进步加强与改进。下面来谈谈本学期自己认为做得不够好的几方面上课时有时后会好高骛远,脱离中学历史教育实际,超出了中学生思维水平,这样不仅让学生没听懂本课内容,也对棘手的问题。后进生需要老师倾注更多的爱心给予更多的理解。转化个后进生谈何容易,需要老师极大的韧性。他们屡教不改,让老师头疼甚至想到放弃,但必须做到不抛弃不放弃。转化后进生要多动脑想办法,因人而异把握时机。每次考试后,对于学习进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励,让他们感受到成功的喜悦,从而增强努力学习的信心。同他们探讨有效的学习方法,帮助他们自我调整与改进。以上是我对本学期历史教学方法的些探索和尝试。在今后的教学中,我要扬长避短,不断改进教学方法,为七年级历史教师期末工作总结珍藏版教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获,年级历史教师期末工作总结这学期我担任初年级个班的历史教学工作,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。由于初年级学生刚刚接触历史这门学科,如何让学生更快更好的熟间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。积极推进素质教育。在教学过程中不只要让学生掌握历史知识,还要让学生对过去现在未来有个具体的理性的认识,让他们参与到历史研究中来,培养他们的健康的价值观与人生观。以上点,本人在教学过程中基本上是做到了。只不过在深度与广度方面可能还不够,有待于在今后的教学过程中进步加强与改进。下面来谈谈本学期自己认为做得不够好的几方面上课时有时后会好高骛远,脱离中学历史教育实际,超出了中学生思维水平,这样不仅让学生没听懂本课内容,也对书写习惯。另外,让学生认真完成生态课堂学习指导,因为此本练习重点突出,并且紧扣考点,所以要求学生认真完成,我也及时批改,并作出相应的讲评。同时分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。通过学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对,也希望在未来的日子里,取得更好的成绩,年级历史教师期末工作总结本学期我担任年级年级的历史教学工作,同时担任年级班的班主任助理。学期来,本人自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳坚持不懈的精神从事教学工作。经过个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。为把以后的教学工作做的更好,特将本学期的教学工作总结如下制定好计划,备好课,备好学生,上好课针对目前初学生由小学进入初中不久,对中学的历史课程不了解,而学习任务的加重自身自觉性的不够,学习方法的改变,自学能力的欠缺,这些将成为成生态课堂学习指导,因为此本练习重点突出,并且紧扣考点,所以要求学生认真完成,我也及时批改,并作出相应的讲评。同时分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。面面俱到,没有重点。上课时生怕会遗漏知识点,眉毛胡子把捞,这样不仅加重学生的学习负担,学生对于本课的内容也印象不深。探究与实践课没有积极开展起来,新课标精神中是很重视探究与实践的,但在教学过程中总是找借口予以推掉。此外,作为名受传教学过程中的阻碍,学生时也不会适应,因此要培养学生的阅读兴趣,必须认真制定计划,认真备课和教学,积极参加备课组活动,上好每节课,并经常听其它老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态施教,以和蔼轻松认真的形象面对学生,让学生掌握好科学知识。教学中,备课是个非常重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性堂准备充分的课,能调动学生的积极性,上课效果就好,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时。为使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上历史课,就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获,年级历史教师期末工作总结这学期我担任初年级个班的历史教学工作,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。由于初年级学生刚刚接触历史这门学科,如何让学生更快更好的熟悉历史学科,成为教好历史课的重要内容。现将这学期以来,鄙人在教学工作方面的总结,以期能在以后的教学过程中扬长避短。备好节课是上好节课的前提条件。初学备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种等吸引学生学习兴趣,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。七年级历史教师期末工作总结珍藏版。年级历史教师期末工作总结转眼间,又学期过去了。在本学期里,本人担任初年级历史教学工作。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,悉心研究教法,虚心向前辈学习。本人自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳坚持不懈的精神从事教学工作。经过个学期的努力,获取了些宝贵的教学经验。希学生学习历史的兴趣起到不良影响。信口开河,离题万里。有时候针对个历史事件讲就发不可收拾,虽然学生爱听,但节课下来教学任务没完成,重点也体现出来。务实基础,注重解题方法的指导任何门学科的学习,基础是根本。没有基础,就成了无本之木,无源之水。抓好基础题,这样既节省时间,又能出成绩。扎实的基本功是学习的第步,然后才能提高学生的能力。另外我十分重视解题方法的指导,如寻找关键词语先读问题,后读材料等等,帮助学生提高应试能力。关注后进生的成长如何提高后进生的成绩这是我们面临又个教学过程中的阻碍,学生时也不会适应,因此要培养学生的阅读兴趣,必须认真制定计划,认真备课和教学,积极参加备课组活动,上好每节课,并经常听其它老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态施教,以和蔼轻松认真的形象面对学生,让学生掌握好科学知识。教学中,备课是个非常重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性堂准备充分的课,能调动学生的积极性,上课效果就好,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获,年级历史教师期末工作总结这学期我担任初年级个班的历史教学工作,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。由于初年级学生刚刚接触历史这门学科,如何让学生更快更好的熟上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,不但听本学科组的公开课,我还积极跨学科听课,积极参加市县的教研活动,增强自身的教学技能。做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的教学工作。布臵作业做到精读精练。有针对性,有层次性。因为初的学生来自于不同的小学,他们书写存在着定的差异。所以我专门布臵并指导了课堂作业的书写要求,以其能够让学生养成规范的书写格式,培养良好的七年级历史教师期末工作总结珍藏版生刚刚接触历史学科,对学生来说切都是新鲜的。如果没有充分挖掘学生的兴趣点,就会让学生对历史充满厌恶,不愿学习,显然这不