氏和几个要求会写的生字,多次请同学读出生字并及时纠正,利用从百家姓中查找的方法加深记忆,用填字的方法教多音字,用偏旁归类的方法来识字以及用开火车的方法来加深印象,每个环节都相当出色,学生参与度很高,课堂活跃,教学效果好。除了老师灵活多样的教学方法外,老师的语言表达是这堂课的个亮点,对学生的鼓励性评价和积极暗示都可以增强教学效果,请你来读,读得准,我建议大家把掌声送给他我要听到你的声音等等,这样亲切的暗示让学生感到自豪,感到学习是件快乐的事情。体现出生命环境观中的按需服务学生中心,体现出学生的主体性生命性,达到教学的互动性体验性原则。第堂课是年级的课,凡卡。从课堂开始,老师就开始用他饱含深情的语言感染我们,步步地把我们引到凡卡身边,感受到凡卡学徒生活的痛,资料就是这节课所学的单词,即增加了教学的趣味性,又能加深学生对单词的记忆,教学效果十分理想。相反,如果我没有认真备课,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。个性是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。个老师告诉我,备课充分,能调动学生的用心性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的潜力,因为学生在课堂上的举动都会直接影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课资料丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到种自然气氛。英语是门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。上课在上课的过程中,我遇到了许多困难譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人推荐我使用强制的方法。如罚站罚蹲等。诚。不管社会如何发展,对孩子的教育也不会放松,小学教师的工作也将越来越重要。实习经历介绍转眼间已经个学期过去了,在这期间我体会到了身为名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当名教师的不容易与肩负的重任。听课在实习的两个礼拜后我开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为个实习生就更就应认真去学习,听了节课,我认认真真地记下了授课老师讲的资料,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。以前也有去听课的经历,但是都没有认认真真地去分析,此刻才发现,原先从节课中我们能够学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。在听课的同时,我也对班上学生的英语水平进行了调查。透过作业的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的英语水平还能够,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作业上撑教学的基础。其实做个优秀的小学老师并不简单,要做名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们明白更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好名小学老师。这是我们第次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮忙的。见习让我见识了小学的状况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,但是是要过充实的生活了,期望在下次的实习中能好好表现自己。自我鉴定本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与灵活。严谨的是作为老师对自己教学思路的要求与把握,灵活的是对学生学习用心性的调动。经过这次实习,我积累了必须的教学经验,摸索出些处理课堂互动引导学生思考的方法,能够透过设计些关键问题推进课堂教学。整个实习过程态度认真,能够完成教学任务。但是,要想成为名优秀的数学老师,我还需要小学见习报告范文篇整理版这是老师对学生的句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技。就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解。古诗云,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所以在这次的见习中,老师给了我们亲身体验上两节课的机会。我第次上讲台时,看着张张稚嫩的脸庞,自我感觉并不如想象中那么紧张,只是课讲得有点快,在教学过程中的细枝末节处理的也不够妥当。这让我深刻意识到,作为名教师,要能够灵活地控制课堂。比如学生没有热情的时候,你怎样去调动他们的热情,学生在开小差的时候,你怎样巧妙地让他意识到这不好,同时又开始做好等等。十天的见习,转眼即过。回头想想,确确实实让我学到了许多我在学校学不到的东西,它让我深深体会到当名教师尤其是成功的教师是多么的不易。作为师范生的我们扎实的基础知识尤其重要,因为没有这些,我们便不明白该从哪里着手教育这些顽皮的孩很认真地做笔记,我作为个实习生就更就应认真去学习,听了节课,我认认真真地记下了授课老师讲的资料,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。以前也有去听课的经历,但是都没有认认真真地去分析,此刻才发现,原先从节课中我们能够学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。在听课的同时,我也对班上学生的英语水平进行了调查。透过作业的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的英语水平还能够,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作业上交状况都很好,学生课前预习也很自觉。备课备教材也要备学生,这是我感触最深的。新课标是好的,但也要根据学生的具体状况把新课标的思想慢慢地渗透进去,而不能步登天。堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教的时候,这课的主题是你最喜欢的食物是什么,教学是指学识和师范技能,学识透过理论学习获得,而技能要透过实践训练才能掌握。语文教师就应有优秀的书写潜力和语言表达潜力,个性是语言表达潜力的重要关系到能否正确传达知识,能否明确表达自己的意思,讲课的这两位老师的语言表达潜力十分棒,引人入胜,这是堂好课的保证。另外,教师要充当好演员和心理专家,擅于运用肢体动作眼神表情来传达信息,除了掌握教学技巧外,还应懂得如何去调动知识,装饰自己的门面,如何去拿捏师生关系,如何在心理战上留下自己悄无声息的功绩。启示当好老师要具备的品德和技巧。当好老师,首先要有爱,对教育事业对学生的爱其次要育人,重在树立学生正确的人生观价值观,教给他们辈子受用无穷的好习惯,在教知识的同时教做人。最后,回归到教学本身,好教师要认真解读课程目标,反复研读课文,做好教学设计,上出好课,让学生学到知识并感受到学习的快乐,在旁听老师的授课过程中,我们仔细摘录听课笔记,入微的观察尺讲台上教师授课的方式。,你真聪明,其他的孩子是不是要向他学习呢主动学习。为此,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的主角讲评,我再加以补充纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和用心性,由要我学转化为我要学的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。批改作业在实习的过程中,我还发现,多数学生的作业书写不认真,所以我感受最深的就是批改作业,纠正学生的是十分重要的。我在纠正学生每个的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的状况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正的机会,直至认识了并改正为止。对于个别状况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正。身为位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。小学见习报告范文篇随着社会的发展,人们对教师这个职业的重要性的认识逐渐加深。相对地,人们对教师的要求也逐渐提高,认为教师是质,对于个教师应该具备的哪些方面的能力。经过这短短的上午的见习,让我受益匪浅,感受到语文教育的独特魅力和个好的语文老师应该具备哪些能力,堂精彩的语文课应该体现出哪些生命环境观。小学见习报告范文篇整理版。相反,如果我没有认真备课,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。个性是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。个老师告诉我,备课充分,能调动学生的用心性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的潜力,因为学生在课堂上的举动都会直接影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课资料丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到种自然气氛。英语是门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去学生学习的指导者,是学生未来的设计者,是智力资源的开发者,是学生的人生榜样,是人类灵魂的工程师。小学教师是履行小学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。如果说小学生是祖国含苞待放的花朵,那么小学老师则是辛勤的园丁。如何做好小学生的启蒙教育是小学老师光荣而又艰巨的项任务,他要不辞劳苦地教授学生们学会新的知识,发现学生的兴趣爱好,及时找出学生存在的问题并寻求适当的解决,促使学生能健康快乐的发展。小学教师是儿