长了新知识提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己在岗研修的情况总结如下培训计划贯彻情况网上培训学习后,就和生物教研组的老师起,认真学习工作计划和教务处工作计划,明确了学习研修工作的目标和任务,结合本组工作的现状和特点,按照初中生物教学大纲的要求,制定了详尽的在岗学习研修计划。学习中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,根据在岗学习研修要求,坚持思想教育和技能教育相结合,大力推广素质教育,按时按质地完制和制度,保证教研活动质量不断提高。初中生物教师个人研修计划为更好地发挥学习效果,提高自身的教学水平,提升自己的教学修养,在校本研修中获得更大的发展,特制订本计划。初中生物教师个人研修计划范本五篇整理版。初中生物教师个人研修计划根据国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神与部署,通过认真研读,理解国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神实质,明确了年义务教育在中国基础教育中的重要性,了解了中国教育尤其是基础教育的发展方向随着现代科技的不断发展,世纪是生物科技的世纪更是不争的事实。作为初中生物教师的我,为自己个人今后的发展探寻思路与对策。现状分析本人从年月至今,担任初中生物教师,年的教师生涯,使我积累了考,畅所欲言充分交流互动,发挥教师教研的主体性创造性。同时,对于教师提出的新情况新问题,要认真组织大家进行分析,找出问题的根源,找准解决问题的突破口和途径,采取有效的措施,使教师的问题能在集体教研中得到及时解决。组织实施教研活动要能够使参研教师有深刻的触动明显的启发实在的收获具体的行动。同时要作好教研活动记录,为对教研活动质量效果对教师教学状态的评价和改善积累资料。另外,要要求教师写出参加本次教研活动的得与失,为下次教研寻找新的生长点。认真总结反思教研的效果学校教研组在每学年或每学期末,都要对教研工作进行认真总结和反思。总结的内容主要包括所开展活动的基本情况活动的内容活动的形式活动的效果活动目标的达成情于过分注重实践,缺乏对教育理论和学科教学理论的系统学习,使得自己有时心有余而力不足,对工作的执行力不够,缺乏计划性理论性和目标性,在教育教学中不够简化精华和细化,工作后的总结分析改进不到位。发展目标提高自身的素质。我在思想上继续严于律己,热爱党的教育事业。以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上工作上以优秀教师为榜样,爱岗敬业。今后年以来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。在教育教学中,我始终把教育教学当成种事业来追求,把每堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的个机会,把上好堂课看初中生物教师个人研修计划范本五篇整理版修,探索教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,促进教师专业发展。校本教研工作目标规范教研组,备课组建设,通过专题化的校本研修,提高教师的业务水平和整体素质。初中生物教师个人研修计划范本篇参加初中生物的学习研修,这既是教育发展形势的新要求,更是对教师提升教学工作能力提高业务素质增强工作后劲的关爱和期待。在这阶时间的学习中使我更新了教育观念开阔了教育视野增长了新知识提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己在岗研修的情况总结如下培训计划贯彻情况网上培训学习后,就和生物教研组的老师起,认真学习工作计划和教务处工作计划,明确了学习研修工作的目标和任务,结合本组工作的现状和特点,按照初中生物教学大纲教学工作能力和水平还有待更进步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量,初中生物教师个人研修计划全面落实新课程教学理念,规范教学行为,营造良好教风。通过校本研修,探索教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,促进教师专业发展。校本教研工作目标规范教研组,备课组建设,通过专题化的校本研修,提高教师的业务水平和整体素质。初中生物教师个人研修计划根据国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神与部署,通过认真研读,理解国家中长期教育改革和发展规划纲要的播,到图书馆博览群书,到网络世界中畅游,不断拓宽知识面,为教育教学注入新鲜血液。在今后的工作中认真学习在学习中仔细研讨总结在总结中成长前进各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由教育改革的旁观者,变成教育改革的参与者和实践者,投身到教育改革中,并在实践中臻于成熟。金无足赤,人无完人。我的教育教学工作能力和水平还有待更进步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量,初中生物教师个人研修计划全面落实新课程教学理念,规范教学行为,营造良好教风。通过校本动,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼轻松认真的形象去面对学生,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。作为生物课的任课教师,我要认真研究教材,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果,还采用多媒体教学,如投影幻灯漫画录音等多样形式。通过培养学生学习生物的兴趣,调动学生学习的积极性主动性,提高课堂的教学质量。在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我将认真学习新课程的教学设计思路与教学模式青年教师优秀教案选生物学教学生物学通报等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人了解我在国培中的作品和培训期间完成的作业。其次,我根据研修要求和学校安排,主办了公开教学次,独立设计了个教学案例,坚持每周写篇教学反思,每月读部教育名著。培训触动了自己的思维,逐步更新了自己的教学方法通过理论与实践的培训,我觉得受益颇多。从网上的经验交流中,我看到了在实施基础教育新课程过程中的问题和困惑,学到了在教学过程中处理各种问题的方法,感受到了教师们积极创新的意识从教授们的讲座中,我领略了初中生物最前沿的理论,学习了教学的新理念新知识新技能,进步更新了我的教育观念,完善了我的知识结构。怎样才能成为研究型的教师,通过本次培训学习活动也给了我很大的启示。我们深知,安排次学习研修不容易,安排次全国的骨长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师,与同备课组的同事进行教学交流。每上的节课,我都要苦心经营,做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。另外,我还要多进行自学自修和反思,进行新的教学方法的尝试,多看与教学有关的报纸杂志,听新闻广播,到图书馆博览群书,到网络世界中畅游,不断拓宽知识面,为教育教学注入新鲜血液。在今后的工作中认真学习在学习中仔细研讨总结在总结中成长前进各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由教育改革的旁观者,变成教育改革的参与者和实践者,投身到教育改革中,并在实践中臻于成熟。金无足赤,人无完人。我的教初中生物教师个人研修计划范本篇参加初中生物的学习研修,这既是教育发展形势的新要求,更是对教师提升教学工作能力提高业务素质增强工作后劲的关爱和期待。在这阶时间的学习中使我更新了教育观念开阔了教育视野增长了新知识提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己在岗研修的情况总结如下培训计划贯彻情况网上培训学习后,就和生物教研组的老师起,认真学习工作计划和教务处工作计划,明确了学习研修工作的目标和任务,结合本组工作的现状和特点,按照初中生物教学大纲的要求,制定了详尽的在岗学习研修计划。学习中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,根据在岗学习研修要求,坚持思想教育和技能教育相结合,大力推广素质教育,按时按质地完学期上节公开教学研讨课。充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流参与小组集中研修,并做好相关工作。,并结合本组的具体实际开展教学研究。理解教材探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。研训,以提高自己的教育教学水平。教师职业道德,进步提高师德。教师反思能力的培养与提高,进步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。初中生物教师个人研修计划范本五篇整理版。参与小组集中研修,并做好相关工作。,并结合本组的具体实际开展教学研究。理解教材探索教法。对课堂教学过程中出现的新昧性教学。认真完成了在职期间的研修任务培训研修后,我向全校教师汇报了学习研修的成果,次是学习情况汇报,介绍了研修的具体学习任务内容和要求。次是学习成果情况汇报,让老师们了解我在国培中的作品和培训期间完成的作业。其次,我根据研修要求和学校安排,主办了公开教学次,独立设计了个教学案例,坚持每周写篇教学反思,每月读部教育名著。培训触动了自己的思维,逐步更新了自己的教学方法通过理论与实践的培训,我觉得受益颇多。从网上的经验交流中,我看到了在实施基础教育新课程过程中的问题和困惑,学到了在教学过程中处理各种问题的方法,感受到了教师们积极创新的意识从教授们的讲座中,我领略了初中生物最前沿的理论,学习了教学的新理念新精神实质,明确了年义务教育在中国基础教育中的重要性,了解了中国教育尤其是基础教育的发展方向随着现代科技的不断发展,世纪是生物科技的世纪更是不争的事实。作为初中生物教师的我,为自己个人今后的发展探寻思路与对策。现状分析本人从年月至今,担任初