,确立必读书籍,认真研读,增强自身素养。工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力。充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提出自己在教学实践中的困惑问题,努力寻找到突破的路径,从而提高自己的业务水平和教育教学能力。深参与有关教研活动,引领他们的专业成长。发展状况自我分析从事科学教育工作已有个年头了,作为名中青年教师,有着充沛的精力饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力,更容易接近学生有些课堂教学心得的积累,对科学教学有定的见解,掌握了激发学生兴趣引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,容易将情绪带入到工作中对于课堂教学缺乏经验,如何使教学效果最优化最大化,这还是个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。作为名科学教师,文学素养的积淀有及解决的对策,推进小学数学教学改革与发展。主要工作及措施。工作室每年为我们每个成员购买本专著,本学年应完成工作室的读书任务,至少研读本以上的教育教学专著,并撰写篇以上的读书心得。并利用工作室群进行学习心得交流分享,分享彼此的感悟与收获。积极承担公开课和讲座。今年应承担校级以上评课节其中节配有教案及评课稿,承担校级以上示范课节县级以上公开课或说课节,承担县级以上专题讲座次。工作室的总课题为互动生成数学教学策略的研究,我的子课题是把课堂生成变成教学资源的研究。开展研究,制订机的结合,做到相辅相成。上学年我撰写的科学前概念在科学课堂教学中的实践与研究的课题已在区立项。我将按照课题计划进行研究,及时高质量的完成结题,力争在区级比赛获奖。撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和能力。为了撰写好篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,尤其是教学中精彩的片段,有趣的活动,新颖的设计,巧妙的安排,有效的方法,合理的组织等等,将每个素材进行分析与总结。每学年完成篇高质量的论文。预期发展目标达成力争在校区课堂教学评比活动中工作室人员个人工作计划范文五篇整理版物的能力,更容易接近学生有些课堂教学心得的积累,对化学教学有定的见解,掌握了激发学生兴趣引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,学生基础差,如何使教学效果最优化最大化,这还是个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。认真学习教育学心理学,理解课程改革纲要课程标准课标解读的基本理念,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格。认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要,确立必读书籍,是当务之急解决的问题。发展具体规划端正态度。态度决定切。我要发扬自身的优点,对待学习工作诸多方面都要端正态度认真严谨求真求实。每次的学员活动和学习培训力争做到积极参加,不迟到不早退,有事有病不能参加,要及时做好请假工作。认真完成每次工作室学员的作业和任务。加强学习。有这样句话活到老,学到老。告诫人们活着就要学习,它不论在任何时候,任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是读书,进行全面系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定本年度发展计划。指导思想依据县名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进步落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习培训工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。发展状况自我分析从事化学教育工作已有个年头了,作为名中青年教师,有着充沛的精力饱满的热情和较强的学习接受新自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。发展状况自我分析从事化学教育工作已有个年头了,作为名中青年教师,有着充沛的精力饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力,更容易接近学生有些课堂教学心得的积累,对化学教学有定的见解,掌握了激发学生兴趣引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,学生基础差,如何使教学效果最优化最大化,这还是个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。工作室人员个人工作计划范文五篇整理版。发展状况自我分析力加强网络资源的共享,优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动,加强学员之间学员与教师之间的交流与合作,利用博客这平台不断提高自己的能力,拓展自身专业发展渠道。工作室成员要坚持经常进入博客圈,坚持围绕教学和研究写博读博评博,使交流成为现实,达到团队共进的目的。教学设计在区评比中获奖。撰写的论文在区论文评比中获奖。顺利完成区立项课题的各项工作。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我要朝着自己的目标去努力,去付出,去奉献,让自己在蔚蓝而广宽的天空中自由翱翔,为定海教事科学教育工作已有个年头了,作为名中青年教师,有着充沛的精力饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力,更容易接近学生有些课堂教学心得的积累,对科学教学有定的见解,掌握了激发学生兴趣引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,容易将情绪带入到工作中对于课堂教学缺乏经验,如何使教学效果最优化最大化,这还是个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。作为名科学教师,文学素养的积淀有待加强,教学风格尚待形成。总而言之,以上几方面是迫在眉睫认真学习教育学心理学,理解课程改革纲要课程标准课标解读的基本理念,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格。认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要,确立必读书籍,认真研读,增强自身素养。工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力。充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提出自己在教学实践中的困惑问题,努力寻找到突破的路径,从而提高自己的业务水平和教育教学能力。深职责,借助网络教研的载体,促进班主任专业成长加强班级文化建设,做好德育学习课题研究示范辐射等工作。充分发挥队先行研究交流研讨示范引领的作用,努力与工作室其他成员起成长,努力成为校县市内知名的班主任。提升自身的科研能力和创新精神,施行智慧德育。主要措施制订完成个人发展规划以及年度工作计划,并在日常工作中有效落实。制订适合自己的课题研究方案,做到有组织实施,有阶段小结,有结题报告,有成果推广。工作任务及措施明确发展目标,激发工作斗志具有高尚的师魂做个有良好的师德修养,有责任感,质高效课堂为目标,以同课异构为形式,提供高质量的观摩课研究课,组织教学策略研讨,提高教师的教学水平,真正发挥引领作用。加强课堂观察研究活动,学会观察评价改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,培养学生的创新能力。拓展发展渠道,提高反思能力加强网络资源的共享,优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动,加强学员之间学员与教师之间的交流与合作,利用博客这平台不断提高自己的能力,拓展自身专业发展渠道。工作室成员要坚持经常进入博客圈,坚持围绕习体会,每学期至少篇。注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我要努力做到每天进步点点。每天想到点点每天学到点点每天领悟点点每天反思点点每天写下点点。俗话说好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。从现在开始准备本笔记本,随身携带,随时随刻地记录,使其成为种习惯。课题研究。提倡教科研体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究,以研促教,使教学和科研更事科学教育工作已有个年头了,作为名中青年教师,有着充沛的精力饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力,更容易接近学生有些课堂教学心得的积累,对科学教学有定的见解,掌握了激发学生兴趣引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,容易将情绪带入到工作中对于课堂教学缺乏经验,如何使教学效果最优化最大化,这还是个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。作为名科学教师,文学素养的积淀有待加强,教学风格尚待形成。总而言之,以上几方面是迫在眉睫物的能力,更容易接近学生有些课堂教学心得的积累,对化学教学有定的见解,掌握了激发学生兴趣引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,学生基础差,如何使教学效果最优化最大化,这还是个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。认真学习教育学心理学,理解课程改革纲要课程标准课标解读的基本理念,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格。认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要,确立必读书籍量的论文。预期发展目标达成力争在校区课堂教学评比活动中获奖,提高自己的知名度。工作室人员个人工作计划范文五篇整理版。教学设计在区评比中获奖。撰写的论文在区论文评比中获奖。顺利完成区立项课题的各项工作。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我要朝着自己的目标去努力,去付出,去奉献,让自己在蔚蓝而广宽的天空中自由翱翔,为定海教育事业添砖加瓦。工作室人员个人工作计划篇本人有幸成为光泽县名师工作室的员,我明白我应在这有限而宝贵的时间里,自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升工作室人员个人工作计划范文五篇整理版人格感召