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某某某年关于班级纪律调查报告经典范文【五篇】(整理版)

纪律作风集中教育整顿活动,推动我校教育工作再上新台阶。我们于月日召开了动员大会,通过层层学习动员和广泛宣传发动,进步统了思想,提高了对纪律作风建设重要性和紧迫性的认识,明确了工作要求,做到人人了解,个个参与。到月日止,我们已经基本完成了第阶段各项工作任务,现将有关情矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第个学期,上高后又面临着文理分科等实际问题,高担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。存在问题。工作中大胆实践不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少对管帮,真正做他们的知心朋友最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。积极开展好文体活动,做好早操课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,因此,积极参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛乒乓球比赛等文体活动调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。年关于班级纪律调查报告经典范文五篇整理版。对于班级的纪律表现,经观察调查存在的问题主要有以下方面课堂中学习纪律差,学习积极性不高。自习前后学生不能自觉学习,秩序较差。作息执行情况不太好,特别是午休不按时,甚至不休息。教室卫生及物品摆设不能坚持每天干净整齐,垃圾不能件件入篓入筐。学生作业完成不按时,存在抄袭现象,而且个别同学作业完成次数很少。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些专题性的活动,例如,学习经验年关于班级纪律调查报告经典范文五篇整理版次接手个新班的时候,不论这班级的学生好还是坏,不论以前他们班级风气有多么不好,都不要对孩子轻视,应该想这就是我的孩子们,这是我自己的班级,我要教好他们。在班级里,要对孩子们说我不会听别人说你们怎么怎么不好,我只相信自己的眼睛,相信我们在坐的每个孩子都不希望自己比别的班级差,同时也相信大家定会努力,也希望大家要相信老师,老师是优秀的,你们也是优秀的,相信老师定会带好你们的。其次,在班级里,要相信孩子的能力,培养孩子的集体荣誉感。并且用好班级干部,班干部是班主任在法得力,班风正学风浓。积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让。取得了较好的社会效果。卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。每周周会坚持对周工作总结分析,对下周工作部署安排,并且每周评选纪律表现最好的名,最差的名。希望通过采取以上措施能使班级的纪律有所改善,力争做到班级纪律有人管,人人都是管理者。人人都能自觉遵守校规校纪,争做班级的纪律之星。通过纪律的约束,每个同学都能逐步养成良好的习惯,做名守纪合格的中学生。做为班主任,首先要对自己有信心,有信念,相信自己能管好自己的班级,并且要把本班级的孩子都当成自己的孩子样。记得我处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第个学期,上高后又面临着文理分科等实际问题,高担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。存在问题。工作中大胆实践不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的律作风集中教育整顿活动工作领导小组。使该项工作有秩序地进行。是制订工作实施方案。为确保各项工作的开展富有成效,根据学区的要求,结合我校教育工作实际,我们制定了开展纪律作风集中教育整顿活动的实施方案,明确了开展纪律作风集中教育整顿活动的指导思想主要内容和任务,并要求全体教师要坚持谁主管谁负责的原则,把此项工作与学习贯彻党章和坚持社会主义核心价值体系结合起来,与廉洁自律教育和廉政文化进校园结合起来,与解放思想大讨论活动结合起来,以开展纪律作风集中教育整顿活动学习为时候多,主动创新的时候少对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。自身各方面的素养有待进步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养科学思想管理方法科研能力学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风班风的形成。再方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理在了的纪律保证基础上,个个同学学习成绩能稳中有升,提高班级整体学习成绩。总之,通过本次纪律整顿,希望每位同学能自觉遵守各项纪律,做名守纪好学的学生调查报告范文按照教育局和学区的总体工作部署,深入开展纪律作风集中教育整顿活动,推动我校教育工作再上新台阶。我们于月日召开了动员大会,通过层层学习动员和广泛宣传发动,进步统了思想,提高了对纪律作风建设重要性和紧迫性的认识,明确了工作要求,做到人人了解,个个参与。到月日止,我们已经基本完成了第阶段各项工作任务,现将有关情叫着加油,身都使满了劲,可是,拔到后来,个孩子由于队伍没有站好,就被拔出来了,当时,作为班主任的我下就泄气了,当时班级中在拔河的孩子看到我这样的情景,他们也突然松了劲,眨眼的工夫就被对方给拔过去了,第局就这样输了,当时在场的孩子们因为输了而垂头丧气,认为自己不行。我看,知道是自己的原因,于是,当时给他们鼓气,在第场第场中,我直坚持不懈的站在前面使足劲加油,孩子们也卯足了劲,终于给赢回来这场拔河比赛。管理班级的方法很多很多,这需要班主任对学生有更多的关心爱心耐心。如何让班级的科任老师关心自己的班级呢班主任要搞好科任老师的关系,与科任老师关系好了,科任老师自然就会关注自己的班级体。这样,让班级里所有的科任老师都喜欢我的班级,并让他们关心班级里所有的孩子。这样,班级里就形成个大家庭模式,这样管理班级起来,更加轻松,而且效果会更好。班级管理中,还必须要有个完整的制度,来制约学生。俗话说没有规矩,不成方圆。为此,我在班级里,制订了个完整的制度来约束孩子。谁违犯制度了,定就要按照制度来,该惩罚的就惩罚。作为班主任,不能偏向后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。积极开展好文体活动,做好早操课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,因此,积极参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。积极主动地和各科教师联系,时候多,主动创新的时候少对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。自身各方面的素养有待进步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养科学思想管理方法科研能力学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风班风的形成。再方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理次接手个新班的时候,不论这班级的学生好还是坏,不论以前他们班级风气有多么不好,都不要对孩子轻视,应该想这就是我的孩子们,这是我自己的班级,我要教好他们。在班级里,要对孩子们说我不会听别人说你们怎么怎么不好,我只相信自己的眼睛,相信我们在坐的每个孩子都不希望自己比别的班级差,同时也相信大家定会努力,也希望大家要相信老师,老师是优秀的,你们也是优秀的,相信老师定会带好你们的。其次,在班级里,要相信孩子的能力,培养孩子的集体荣誉感。并且用好班级干部,班干部是班主任在和任务,并要求全体教师要坚持谁主管谁负责的原则,把此项工作与学习贯彻党章和坚持社会主义核心价值体系结合起来,与廉洁自律教育和廉政文化进校园结合起来,与解放思想大讨论活动结合起来,以开展纪律作风集中教育整顿活动学习为动力,以整顿工作作风为重点,进步解放思想,更新观念,改进作风,不断提高服务质量和工作效率,切实加强教育教学工作建设。广泛宣传发动,营造良好氛围为营造氛围,表明我们自觉接受人民群众监督的决心,使社会各界对教育作风建设给予关心和支持,做好行风建设的宣传工年关于班级纪律调查报告经典范文五篇整理版无论什么样的班级,只要班主任用心去地管理经营自己的班级,相信任何班级都能管理好的,。卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。每周周会坚持对周工作总结分析,对下周工作部署安排,并且每周评选纪律表现最好的名,最差的名。希望通过采取以上措施能使班级的纪

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