好地完成了各项目标任务。
但由于我校尚处创办初期,办公室的工作还有待完善,我们将为此作出长足的努力。
现将过去年的工作情况总结如下认真履行职责,协助领导做好行政管理工作办公室是学校行政管理单位之,协助领导做好行政管理工作是其重要职责。
每周次行政干部会议,每周次全体教师会是我校日常工作的大事,我室长期坚持做好会前准备工作,会中记录工作和会后的保密及归档工作。
认真做好材料的撰写打印信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报,做好文件的收发工作。
完成年的行政工作计划总结等的编写工作。
完成本学期开办公的档案收集整理和归档工作,并监督学校其它处室的相关工作,完成各项统计报表的上报工作。
学校创办至今,上级机关多次来我校进行评估验收和检查考察,社会上各方面也很关注我校发展情况,办公室目前共接待上级领导批次,接待社会人群,在具体工作中能够以品德服人,以能力服人。
明确岗位职责,开展批评与自我批评,解放思想,激活思维明确工作重点,积极反思,提升效率明确工作目标,规范工作行为,公开工作业绩。
在月初,完成并上报了学校中层干部的改选和任命工作。
教师队伍建设。
学校始终把教师的切身利益放在学校工作的重要地位,在千方百计为教师的个人发展和才能发挥创造条件的同时,努力提高教师的教学能力和科研水平。
切实加强师风师德建设。
我们认为培养良好师德的关键在于提高教师的精神境界和职业道德修养,良好的师风师德是打造学校品牌的重要元素,本年度,我校积极响应市局号召,开展了师德建设专题月专题活动,每月印发份师德学习材料,并以告家长书的形式欢迎家长和社会各界的监督,特别强调在任何情况下教师不体罚学生,不搞有偿家教,不以职务身份之便谋取私利。
与此同时,开展了崇真杏坛月度人物评比活动,并在教师节发放奖金,正面引导,在教师中形成积极向上的价值观。
努力提高教师业务能力。
本着为学校发展的原则,本年度,我们为全校教师发放了共本理论书籍,开展读书征文竞赛,全员参与。
及时参加市教委及其它上级部门的活动,及时了解和传达上级精神,完成上级交代的各项任务。
如组织职工参加卫生防役站的体检等。
高中学校个人工作总结范本五篇整理版。
高中学校个人工作总结范本在市教育局的正确领导下,在地方党委政府和社会各界的关心支持下,我校以学校文化建设为抓手,全面提升内涵建设,以学校易地新建为契机,全面加快跨越发展步伐。
进步规范办学行为,严格执行省教育厅的个严格市教育局的项规定和市教育局的项规定等精神,围绕我校在今后到年内把我校建设成为省内知名,全国有影响的特色学校,并致力于做中国新市的优秀高级中学的办学目标,秉承学以至理,行以至诚之校训,彰显高境界大智慧真胆略的学校精神,全面贯彻让每个学生都成才,让每个教师都成功,让师生的每天都有进步,做顶天立地有本事的崇真人的办学理念,书写教育教学工作的新辉煌,打造美丽崇真,实现教育理想,年,我校各方面的工作成果显著。
学校先后荣获了市文明单位市教育行风建设先进单位市教育质量综合评估等奖等十余项集体和条线荣誉。
学校高考也取得了加强教育新政下的教育教学工作的研究,追求课堂教学有效性,增强教学的针对性规范性和科学性,坚持个有效,即实施有效备课坚持有效教学保证有效作业进行有效辅导。
让有效成为师生的共同追求,消灭无效,减少低效,追求高效,增强教学效益。
严格执行省严规定。
严格执行国家课程计划,保证学生每天小时的阳光体育运动,促进学生素质全面发展。
在校长室的指导下加强了巡课管理,密切关注各教师执行常规及各班课堂教学情况。
对巡视过程中发现的问题及时反馈。
通过巡课制度进步规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。
严格考试管理,确保考试检查的可信度和性。
加强教学质量,对期中期末考试的管理规范化,做好出卷监考阅卷和质量分析工作,认真研究分析教与学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。
通过全体教师的共同努力,学校教学工作取得了全面的丰收,期中考试以及市教育局组织的教学质量抽测中我校各年级成绩均居全市前列,学生竞赛成绩喜人,大批学生获在仪征市作文竞赛中获奖,娄婷婷包婧月等同学还在省作文竞赛中获得大奖,朱沁同学获得了金钥匙竞赛省特等奖。
高中学校个人工作总结范本五篇整理版良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的伙伴。
在工作中要开动脑筋,主动思考,充分做好领导的参谋,积极为领导出谋划策,探索优质的工作方法和思路。
高中学校个人工作总结范本五篇整理版。
高中学校个人工作总结范本在市教育局的正确领导下,在地方党委政府和社会各界的关心支持下,我校以学校文化建设为抓手,全面提升内涵建设,以学校易地新建为契机,全面加快跨越发展步伐。
进步规范办学行为,严格执行省教育厅的个严格市教育局的项规定和市教育局的项规定等精神,围绕我校在今后到年内把我校建设成为省内知名,全国有影响的特色学校,并致力于做中国新市的优秀高级中学的办学目标,秉承学以至理,行以至诚之校训,彰显高境界大智慧真胆略的学校精神,全面贯彻让每个学生都成才,让每个教师都成功,让师生的每天都有进步,做顶天立地有本事的崇真人的办学理念,书写教育教学工作的新辉煌,打造美丽崇真,实现教育理想,年,我校各方面的工作成果显著。
学校先后荣获了市文明单位市教育行风建设先进单位市教育质量综合评估管理,培养了学生良好的行为及学习习惯本学期我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理。
坚持在初新生入学时开展军事训练,以磨练学生的意志坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。
每个讲话者根据学校德育教育需要确定讲话主题,收到了较好的德育效果。
坚持每周次的流动红旗评比活动。
政教处团委严格考核评比和督查,起到了鼓励先进,带动落后的良好效果。
加强学生干部队伍建设提高学生自主管理水平。
加强对学生干部和团员培训,提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作用。
坚持抓好校园文化建设。
更换了文化长廊,修复了标语,充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。
开展各项有益的德育主题活动。
如拔河比赛踢毽跳绳比赛广播操比赛教师节征文比赛入团宣誓书画比赛大合唱比赛自制贺卡比赛等,在活动中引导学生,锻炼教育学生。
抓住主阵地教室食堂宿舍的管理,注重生活细节育人。
利用主题班会,加强教育感化学生。
其中初年级班举办分子,从开始的申请办学,到后来的派发宣传单粘贴宣传广告,再到上门走访,最后终于为我校贡献了大量生源。
今年的招生同样受到公司领导的关心和大力支持,部署早就启动,到现在为止我们已完成了期宣传工作。
期间,我代表学校到大金中学望中学铁石中学徐建中学等初中发送宣传材料,到实验中学中学小桥中学等校装订招生简章的宣传牌另外,我正起草好招生宣传细则材料,为学校下步的招生工作做准备。
综上所述,办公室在这年中基本能够完成各项工作,但离领导和同志们的要求还有不少差距由于时间关系,工作条件和人员安排上的限制,办公室的各种规章制度还不够健全,有些工作展开得不够具体深入。
个人工作经验不足,导致工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力。
就目前的状况,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向没有规矩,不成方圆。
办公室的特殊地位和工作性质要求办公室必须是个制度健全管理严格的战斗集体。
要本着从严从细可行的原则,进步完善办公室的各项制度。
办公室主任是管理者也是实践者,是领导意志的体现,也是基层问题的反馈者,因此,更要树立起比赛教师节征文比赛入团宣誓书画比赛大合唱比赛自制贺卡比赛等,在活动中引导学生,锻炼教育学生。
抓住主阵地教室食堂宿舍的管理,注重生活细节育人。
积极配合市教研室开展省物理远程网络培训现场考核初中物理实验技能比赛初中理科优秀实验教学设计评选。
在教学实践研究的基础上,引导教师撰写教研论文,鼓励教师参加各级各类教育教学论文教学设计评比活动,本学期我校王德香和黄静老师在全市初中物理技能大赛和理科教学设计竞赛中榜上有名,分别获得了物理技能大赛和理科教学设计竞赛等奖在各级各类评比中,我校教师徐迎春王文明王德香赵香芸多人次撰写的论文获省市县级论文竞赛大奖。
加强科技体育艺术教育,全面提高学生整体素质学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律,大力推进素质教育,把科技体育艺术工作放到提高学校影响提高学校知名度的高度对待。
为此学校确立了学校有特色,教学有特点,学生有特长的育人目标,全方位搭建学生和谐发展的舞台。
学期来学校举办了师生文体艺术节田径运动会书法绘画比赛征联大赛科技竞赛等系列活动,培养了学生的兴趣,提高了学生的整改,并将检查考核结果量化,作为发放绩效工资的依据。
同时学校非常重视对教学质量的监测,及时掌握各班各科各教师教学效果,注重分析,提出针对性改进措施和要求。
追求课堂教学有效性。
加强教育新政下的教育教学工作的研究,追求课堂教学有效性,增强教学的针对性规范性和科学性,坚持个有效,即实施有效备课坚持有效教学保证有效作业进行有效辅导。
让有效成为师生的共同追求,消灭无效,减少低效,追求高效,增强教学效益。
严格执行省严规定。
严格执行国家课程计划,保证学生每天小时的阳光体育运动,促进学生素质全面发展。
在校长室的指导下加强了巡课管理,密切关注各教师执行常规及各班课堂教学情况。
对巡视过程中发现的问题及时反馈。
通过巡课制度进步规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。
严格考试管理,确保考试检查的可信度和性。
加强教学质量,对期中期末考试的管理规范化,做好出卷监考阅卷和质量分析工作,认真研究分析教与学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。
通过全体教师的共同努力,学校教学工作取得了全面的丰收,期中考试以及市教育局组织合素质。
学校积极创造条件






























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