律法规学习方面认真阅读政治理论方面的有关书籍，提高自己的思想觉悟。

坚持多看教学方面的杂志，掌握最新最好的教学理念和教学方法，以利于对学生的教育。

认真参加校本培训，提高自己的业务能力和综合素质，以利于今后的教学工作。

通过工作实践，我有意识地使自己树立了正确的世界观人生观和价值观，使自己始终保持种积极向上的心态，能够正确面对挫折，辨，学习理论，个代表重要思想，还深入学习科学发展观。

结合党的先进性教育，经过自学，我知道了党员先进性的根本要求是全心全意为人民服务，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益。

积极开展工作，力求更好地完成自己的本职工作。

本学年，我除了担任中心学校教导处主任工作以外，还兼任年级数学的教学工作。

虽然工作任务很重，但我却从中体验到了无穷的乐趣。

在我主持中心教导处工作以来，全街道多位教师要努力勤奋，没有办不成的事。

我要走在教师队伍的前面，我要上进。

我带的毕业班中，考试成绩有很大进步。

在今后的工作中，我更应该再接再厉，在教学上，我要积极争取展示自己教学水平的机会，参加各类优质课的评比，在教育学生方面，除了勤奋工作，还要勤奋学习，认真关爱学生。

世纪是个知识更新时代，个不懂学习的人会被社会淘汰。

何况我是老师，是学生增长知识和思想进步的导师，如果自己的知识和思想落后了，如何更好地向学生传授我会时刻谨记用党员的标准严格要求自己，进步加强思想政治学习，不断提高思想理论水平，并深入领会，坚持身体力行，以更加饱满的工作思想，深入学习实践科学发展观。

第，我将努力学习不断提高业务水平。

作为名青年教师，我清楚地认识到，为社会主义伟大事业添砖加瓦，就是在为实现共产主义做贡献。

对于我来说，当前最基本的任务就是努力钻研业务知识，尽快提高自身的教学科研能力，把自己锻炼成为专多能的骨干教师，使自己有能力为学校的建设和发展多做贡献。

通过工作实践，我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观人生观和价值观，使自己始终保持种积极向上的心态，能够正确面对挫折，辨证的看待问题，从而更加努力的开展工作。

我认真上好每堂课，积极拓展学生们的学习兴趣，提高学习成绩，收获颇教师入党思想汇报年月参考模板范文整理版尽量让学生自己去探究，自己去发现，自己去总结。

关注学生知识与技能，情感态度与价值观，学习过程和方法。

尊重学生的人格，多使用激励表扬性语言。

正确对待学生的，帮助学生找出学习中存在的不足，并使其自觉改正。

重视学生学习方法的指导，培养学生的创新意识和创新能力。

引导学生动手动脑的能力，让学生敢想敢说敢议敢发表见解。

师德行风及教学中存在的不足之处，这主要还是自己的思想觉悟不高。

另外，有时也受到社会上些不良风气的影响，在思想觉悟方面，降低了对自己的要求。

有时，也存在着种懒惰的思想，对些工作总认为能应付的就应付，不投入些精力去认真完党思想汇报年月参考模板范文整理版。

以上是我个月来基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。

作为名入党积极分子，我渴望按期转为中共预备党员，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验，此致敬礼，汇报人入党思想汇报范文敬爱的党组织我怀着激动的心情对党支部汇报工作，首先要感谢党组织对我的信任和培养，同时也是党组织对我努力的肯定。

自从被组织确定为积极分子后，我在支部的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，我系统地学习了有关理论知识，不仅加深了自己对党的理解和认识，也纠正了以往自己思想深处的些，可谓是心治理论方面的有关书籍，提高自己的思想觉悟。

坚持多看教学方面的杂志，掌握最新最好的教学理念和教学方法，以利于对学生的教育。

认真参加校本培训，提高自己的业务能力和综合素质，以利于今后的教学工作。

在教育教学方面这方面我做到了认真备课，通过双向备课，既备教师的教，也备学生的学。

课前要求学生，对于新学的内容要提前预习，这样在学习中才能做到心中有数，有的放矢。

对于教材的使用，我根据学生对现实生活的经历与体验灵活处理教材，用学生熟悉的事物来引导学生学习。

在教学中，主要是培养学生的自主探究能力和小组合作学习的能力。

充分发挥学生的主体作用，子以来，至今已有年时间。

在这年里，因为有党组织的关怀和老党员的帮助，我的思想不断得到磨练和提高。

现在我就忠诚地向党组织汇报月份的思想工作学习等方面的情况。

自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。

在思想上，我时刻以党员标准严格要求自己，注重学习党的路线方针政策，学习党的基本知识，学习马列主义思想，学习理论，个代表重要思想，还深入学习科学发展观。

结合党的先进性教育，经过自学，我知道了党员先进性的根本要求是全心全意为人民服务，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的经党组织批准，我实现了梦寐以求的愿望，光荣的成为名中国共产党入党积极分子。

在党组织的培养教育下，我直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动，认真负责。

下面，我向党组织汇报个月来我在思想工作生活等方面的情况。

在思想方面不断加强党性修养作为名人民教师，我始终坚持党的教育方针政策，忠诚于党的教育事业，恪守职业道德，情操高尚，爱岗敬业，默默奉献。

这个月来，我严格按照学校党支部的学习计划和内容认真系统地学习了新党章科学发展观重要论述摘编大会议精神等。

通过努力学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对领导核心，代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益。

积极开展工作，力求更好地完成自己的本职工作。

本学年，我除了担任中心学校教导处主任工作以外，还兼任年级数学的教学工作。

虽然工作任务很重，但我却从中体验到了无穷的乐趣。

在我主持中心教导处工作以来，全街道多位教师的业务档案全部建立起来，年级所有学生的学籍信息也全部建立并通过网络管理，每学期组织各级教研活动多次，使我街道小学的教研活动开展得有声有色。

在授课方面，通过教学提高了学生的思维水平和数学素养，为学生建立正确的数学观打下基础。

教师入改正自己不良的思想意识，干行爱行，热爱自己的本职工作。

抵制社会不良风气的影响，提高对自己的要求，认真面对每项工作，坚决不抱着应付了事的工作态度。

提高自己的思想觉悟，改掉自身懒惰的思想。

在政治理论和法律法规学习方面认真阅读政治理论方面的有关书籍，提高自己的思想觉悟。

坚持多看教学方面的杂志，掌握最新最好的教学理念和教学方法，以利于对学生的教育。

认真参加校本培训，提高自己的业务能力和综合素质，以利于今后的教学工作。

通过工作实践，我有意识地使自己树立了正确的世界观人生观和价值观，使自己始终保持种积极向上的心态，能够正确面对挫折，辨动手动脑的能力，让学生敢想敢说敢议敢发表见解。

师德行风及教学中存在的不足之处，这主要还是自己的思想觉悟不高。

另外，有时也受到社会上些不良风气的影响，在思想觉悟方面，降低了对自己的要求。

有时，也存在着种懒惰的思想，对些工作总认为能应付的就应付，不投入些精力去认真完成。

有时的教学，不能精心设计时，只是延用以前的老方法。

，使些学困生在原有的基础上没有多大的进步。

与学生家长之间，不能时常与家长保持联系，对于不同学生出现的不同问题，不能及时与学生家长沟通，家长不能及时了解学生在学校的情况，老师也不能及时了解学生在家庭中的情况，不能与是非常不利的今后的整改措施在思想品德方面树立依法执教的自觉意识，在实践中自觉坚持和维护教育法律法规，不做违背法规的事情。

把全面贯彻党和国家的各项方针政策提到法律的高度来认识，把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。

及时对学生困生给予帮助，使学生困生在原有的基础上有所进步。

认真备课，及时批改学生的作业，认真研究教材的教法，用最好的方法去教育学生。

不断学习新的教育教学模式，并应用到课堂上，采取多种多样的教学方式，充分调动学生学习的积极性。

多使用现代的媒体教学，让每个学生都能积极参与到我们的课堂中，使每个学生都有不同程度的进灵上的次净化和升华。

以前，我只知道热爱党，感情是朴素的，有些甚至是似懂非懂，有些知识也是分散的，不连贯的，通过党课的学习，党的工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队性质，党的全心全意为人民服务的宗旨，不惜牺牲个人的切，为实现共产主义奋斗终身的纲领，这些都深深地印在我的心中我懂得了为什么要热爱党，怎样热爱党，并懂得了在实际行动上要做那些努力。

第，我将进步加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人修养。

在思想上我时刻以党员标准严格要求自己。

注意学习党的路线方针政策，学习党的基本知识，学习马列主义思想理论个代表重要领导核心，代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益。

积极开展工作，力求更好地完成自己的本职工作。

本学年，我除了担任中心学校教导处主任工作以外，还兼任年级数学的教学工作。

虽然工作任务很重，但我却从中体验到了无穷的乐趣。

在我主持中心教导处工作以来，全街道多位教师的业务档案全部建立起来，年级所有学生的学籍信息也全部建立并通过网络管理，每学期组织各级教研活动多次，使我街道小学的教研活动开展得有声有色。

在授课方面，通过教学提高了学生的思维水平和数学素养，为学生建立正确的数学观打下基础。

教师入尽量让学生自己去探究，自己去发现，自己去总结。

关注学生知识与技能，情感态度与价值观，学习过程和方法。

尊重学生的人格，多使用激励表扬性语言。

正确对待学生的，帮助学生找出学习中存在的不足，并使其自觉改正。

重视学生学习方法的指导，培养学生的创新意识和创新能力。

引导学生动手动脑的能力，让学