心去呵护每颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教为人师表。教育教学方面十世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我现两极分化,我准备具体从以下几方面入手掌握学生心理特征,激发他们学习数学的积极性。学生由小学进入中学,心理上发生了较大的变化,开始要求独立自主,但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的诸多能力。因此对学习道路上的困难估计不足。鉴于这些心理特征,教师必须十分重视激发学生的求知欲,有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用,还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。从而激发他们学习数学知识的直接兴趣,数学第章内容的正确把握能较好地做到这些。同时在言行上,教师要切忌伤害学生的自尊心强,教材为学生动手操作,归纳猜想提供了可能。观察思考实验想想试试做做等,给学生留有思考的空间,让学生能更好地自主学习。因此对每章的教学都要体现师生交往互动共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,在活动中激发学生的学习潜能,促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识技能思想方法,提高解决问题的能力。开学第周我对学生的观察和了解中发现少部分学生基础还可以,而大部分学生基础和能力比较差,甚至加减乘除运算都不过关,更不用提解决实学习态度不够端正是智能上存在差异是学习方法不科学。我以为施教之功,贵在引导,重在转化,妙在开窍。因此为防止过早出现两极分化,我准备具体从以下几方面入手掌握学生心理特征,激发他们学习数学的积极性。学生由小学进入中学,心理上发生了较大的变化,开始要求独立自主,但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的诸多能力。能注意听老师讲话不插嘴。科学领域学习按用途颜色大小长短的不同进行分类。在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化。艺术领域继续学用自然声整齐地唱教师月度教学工作计划整理版理版。教研工作每周定时随机的召开班级会议,及时解决本班出现的各种现象。观察记录在课题研究中幼儿存在的现象,分析原因,找出解决问题的办法。继续追踪个案调查和月份反思。参加园内教师基本功比赛。参加园内的迎新年体育运动会。加强对幼儿进行常规训练,如生活卫生习惯学习习惯等等,迎接园内对幼儿生活习惯常规的检查。本班幼儿各项常规均较好,我们还帮助幼儿养成良好的学习习惯,如举手回答问题,不争抢公用用具。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放发展情况手册,如实反映了幼儿在园学习生活情况。定计划如下本学期教材分析,学生现状分析本学期教学内容是华师大版年级上教材,内容与现实生活联系非常密切,知识的综合性也较强,教材为学生动手操作,归纳猜想提供了可能。观察思考实验想想试试做做等,给学生留有思考的空间,让学生能更好地自主学习。因此对每章的教学都要体现师生交往互动共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,在活动中激发学生的学习潜能,促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识技能思想方法,提高解决问题的能力。开学第周学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助提高学困生的学习成绩。多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立家校联系册,使家校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。教师月度教学工作计划整力,从而培养学生的创新意识。根据当前素质教育和新课改的的精神,在教学中我着重对学生进行上述几方面能力的培养。充分发挥学生的主体作用,尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来。加强对学生学法指导进入中学,有些学生纵然很努力,成绩依旧上不去,这说明中学阶段学习方法问题已成为突出问题,这就要求学生必须掌握知识的内存规律,不仅要知其然,还要知其所以然,以逐步提高分析判断综合归纳的解题能力,我要求学生养成先复习,后做作业的好习惯。课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固,能使学过的知识达到永久记忆,遗忘缓慢。教学研究和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立家校联系册,使家校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。教师月度教学工作计划整理版。因此对学习道路上的困难估计不足。鉴于这些心理特征,教师必须十分重视激发学生的求知欲,有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用,还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法计划课堂教学与数学改革是相铺相成的,做好教学研究能更好地为课堂教学服务。本学期将积极参加学校和备课组的各项教研活动,撰写教学随笔和教学反思。本人决定在第十周开堂公开课,与学校同组的老师共同探讨教学。继续教育计划继续教育是提高教师基本技能的重要途径。本学期我积极参与校内外组织的各项继续教育,努力提升教育教学水平。教师月度教学工作计划本学期我担任初两个班的数学教学工作,从学生的入学成绩上看,两班学生的数学基础很差,所以月的教学任务非常艰巨,但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完成教学任务,特制对学生视同仁,切从学生的实际出发,让每个学生在学校中都能健康快乐的成长。,提高师德修养本学期,我将通过网络刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进步用爱心耐心去呵护每颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教为人师表。教育教学方面十世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我。教研工作每周定时随机的召开班级会议,及时解决本班出现的各种现象。观察记录在课题研究中幼儿存在的现象,分析原因,找出解决问题的办法。继续追踪个案调查和月份反思。参加园内教师基本功比赛。参加园内的迎新年体育运动会。加强对幼儿进行常规训练,如生活卫生习惯学习习惯等等,迎接园内对幼儿生活习惯常规的检查。本班幼儿各项常规均较好,我们还帮助幼儿养成良好的学习习惯,如举手回答问题,不争抢公用用具。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放发展情况手册,如实反映了幼儿在园学习生活情况。卫生保本学期,我依然帮带指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室片洁净,给学生提供个良好的学习空间。作为名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的份力量,愿我们的学校会越来越好,以上是我制定的个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。教师月度教学工作计划时光匆匆的溜走,紧张忙碌充实而又愉快的月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了些经验对学生的观察和了解中发现少部分学生基础还可以,而大部分学生基础和能力比较差,甚至加减乘除运算都不过关,更不用提解决实际问题了。所以定要想方设法,鼓励他们增强信心,改变现状。在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。确立本学期的教学目标及实施目标的具体做法。本学期的教学目标是年级上的章内容,力求学生掌握基础的同时提高他们的动手操的能力,概括的能力,类比猜想的能力和自主学习的能力。在初中的数学教学实践中,常常发现相当部分学生开始不适应中学教师的教法,出现消化不良的症状,究其原因,就学生方面主要有点是计划课堂教学与数学改革是相铺相成的,做好教学研究能更好地为课堂教学服务。本学期将积极参加学校和备课组的各项教研活动,撰写教学随笔和教学反思。本人决定在第十周开堂公开课,与学校同组的老师共同探讨教学。继续教育计划继续教育是提高教师基本技能的重要途径。本学期我积极参与校内外组织的各项继续教育,努力提升教育教学水平。教师月度教学工作计划本学期我担任初两个班的数学教学工作,从学生的入学成绩上看,两班学生的数学基础很差,所以月的教学任务非常艰巨,但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完成教学任务,特制理版。教研工作每周定时随机的召开班级会议,及时解决本班出现的各种现象。观察记录在课题研究中幼儿存在的现象,分析原因,找出解决问题的办法。继续追踪个案调查和月份反思。参加园内教师基本功比赛。参加园内的迎新年体育运动会。加强对幼儿进行常规训练,如生活卫生习惯学习习惯等等,迎接园内对幼儿生活习惯常规的检查。本班幼儿各项常规均较好,我们还帮助幼儿养成良好的学习习惯,如举手回答问题,不争抢公用用具。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放发展情况手册,如实反映了幼儿在园学习生活情况。己,做到言传身教为人师表。教育教学方面十世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工