案。整理好档案资料,总结得失,完成主题研究报告。未来发展规划养成了良好的阅读习惯,提升教育教学理论,并能结合自己的教育教学心得形成论文在市或市级以上教育刊物发表。树立终生学习的观念,不断更新教育理念,提升自己的教育教学水平和课堂研究水平,不断提升自己的数模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。每天由卫生委员检查个人卫生。综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选次卫生标兵。德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持致,搞好班级的育人环境,在班内张贴团结勤奋求实创新的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,学生在方面表现好就可以随时加分,学生每得到分,就可以换月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习纪律卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。建立本班的学习小组,前后位个同学为组,选出小组的组长。学习小组中的位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的条有效途径。人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下次评比你超过了组长,那就可以取而代之,。要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课说课评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作互帮互助共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主合作探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。积极参加校本教研,按时参加学校和中心组组织的教研学习听课评课交流讨论座谈等活动,集思广益,博采众长。认真及时反思自己的教学行为,教职工年个人工作计划范本五篇整理版要措施制定个人学习计划以自学为主要途径,实践为主要手段,充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。深入开展教育教学研究活动,提升各方面工作质量,力争成为市教学骨干。更新教育教学观念现在的学生知识面广思维活跃接受能力强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习,发展了学生个性,改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习就可以随时加分,学生每得到分,就可以换月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习纪律卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。建立本班的学习小组,前后位个同学为组,选出小组的组长。学习小组中的位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的条有效途径。人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争方面通过自培和校培的结合,实现个人理论水平专业知识水平和实践教育教学能力的进步提高和创新。教学水平方面以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教学的实践中摸索出套适合数学学科的教法。努力使自己成为名素质好师德水平高专业知识宽厚具有正确的教育理念和高度的专业精神富有创新精神和实践能力的教师。科研能力方面进步加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。引导全体教师积极参与教科研,认识教科研的意义,引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来。主上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。学生心理健康教育班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做个人民满意的教师。定期对学生进行道德行为的教育。利用优秀小组的评比,要求小组中的每位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。卫生方面,通过年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施进步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带显得尤为重要。教职工年个人工作计划范本五篇整理版。发展个性特长,促进身心健康。具体工作鼓励支持学生积极参加学校班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。常规管理措施学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在方面表现认真做好主题研究在确立备课组研究主题数学课堂教学如何实现导学的基础上,按照主题研究实施方案认真落实。与相关学科教师对研究课题进行讨论,进行需求分析,并阅读相关专业书籍,提高专业技能,注重实际,优化方案。整理好档案资料,总结得失,完成主题研究报告。未来发展规划养成了良好的阅读习惯,提升教育教学理论,并能结合自己的教育教学心得形成论文在市或市级以上教育刊物发表。树立终生学习的观念,不断更新教育理念,提升自己的教育教学水平和课堂研究水平,不断提升自己的数学水平方面以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教学的实践中摸索出套适合数学学科的教法。努力使自己成为名素质好师德水平高专业知识宽厚具有正确的教育理念和高度的专业精神富有创新精神和实践能力的教师。科研能力方面进步加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。引导全体教师积极参与教科研,认识教科研的意义,引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来。主要措施制定个人学习计划以自学为主要途径,实践为主要手段,充分利用校本培训和各类业务进修提自己主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。本班学生现状分析我共有学生人,其中男生人,女生人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部人,没有品德特殊的学生。具体情况分析如下品德方面,本班学生热爱学校班集体,团结上进思想端正遵守纪律尊敬师长热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心识。文明行为方面,为进步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下学生在到校课堂上课间两操放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。积极主动地参加省市区校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,学习课程标准,对教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。加强课堂教学研究,提高教学质量显得尤为重要。教职工年个人工作计划范本五篇整理版。发展个性特长,促进身心健康。具体工作鼓励支持学生积极参加学校班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。常规管理措施学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在方面表现要措施制定个人学习计划以自学为主要途径,实践为主要手段,充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。深入开展教育教学研究活动,提升各方面工作质量,力争成为市教学骨干。更新教育教学观念现在的学生知识面广思维活跃接受能力强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习,发展了学生个性,改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习计划如下本个人工作重点将分成个方面思想政治首先必须始终如地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做个人民满意的教师。教职工年个人工作计划范本个人基本情况年月参加工作至今,工作年,直执教专业数学,同时希望自己能成为名优秀的中学数学专业教师,在教育教学工作中,总结教育教学经验,能够较好的把握课堂。专业发展目标理论素教职工年个人工作计划范本五篇整理版理论和业务水平。深入开展教育教学研究活动,提升各方面工作质量,力争成为市教学骨干。更新教育教学观念现在的学生知识面广思维活跃接受能力强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习,发展了学生个性,改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本,重视学生创新能力和创造思维的养成,鼓励他们学会学习,为终生学习奠定基要措施制定个人学习计划以自学为主