doc 精神科科室工作计划范文五篇(整理版) ㊣ 精品文档 值得下载

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必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。


更新专业理论知识,提高专科护理水平。


组织学习专科知识,如开展新技术项目及特殊疑难病种,空调通过请医生授课检索文献资料组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。


同时,有计划的选送部分护士外出进修学习,提高学识水平。


深化亲情服务,提高服务质量在培养护士日常礼仪的基础上,进步规范护理操作用语及提高护治专业机构。


定期随访对于纳入管理的患者,每年至少随访次,每次随访的主要目的是提供精神卫生用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处臵或转诊,并进行危机干预。


对病情不稳定的患者,在现用药基础上按规定剂量范围进行调整,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。


健康教育康复指导加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。


与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对管理能力,增强患者家属护理桂委会人员相关知识与技能。


为精神病人建立健康档案进行康复指导。


及时为每名新发现患者建立健康档案,建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况患者精神疾病家族史初次发病时间既往诊断和治疗情况既往主要症状生活和劳动能力目前症状服药依从性自知力社会功能情况康复措施总体评价及后续治疗康复意见等。


加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。


与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。


精神病人的发现接受过重性精神病患者,将些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。


根据工作量需要,弹性排班。


我院的医护比例搭配不合理护理人员较少,工作繁重护士长根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。


规范业务查房,提高查房效果。


改变往年查房应付的局面,由责任护士负责讨论该病种的疑难点护理问题集思广义,提出解决问题的办法达到提高业务水平,解决护理问题的目的。


同时,讨论的过程也是学习的过程学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范种专科疾精神科科室工作计划范文五篇整理版任明确,确保护理工作的顺利展开。


加强护理质量过程控制,确保护理工作安全有效继续实行护士长带领下的科室护理质量管理小组负责制,定期不定期对科室环节护理质量进行指导,监督检查,考核。


发现问题及时采取行之有效的解决方案并进行评价,要发挥科室质控小组的管理作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。


今年环节质量检查的重点仍然是基础护理工作继续贯彻执行卫生部相关文件精神,彻底转变服务理念及管理模式,基础护理工作达到化体精神科急危状态护理特别将强年轻招聘护士的培训及检查指导,切实提高危机状态是的应急处理工作,保证病人安全安筛查工作,明确的建立管理档案,纳入规范化管理。


不明确诊断的重性精神病,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时,上报上级精神病防治专业机构。


定期随访对于纳入管理的患者,每年至少随访次,每次随访的主要目的是提供精神卫生用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处臵或转诊,并进行危机干预。


对病情不稳定的患者,在现用药基础上按规定剂量范围进行调整,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。


健康教育康复指导加强宣传意,用每天的心血争取科室每位护理人员的愉快工作。


精神科科室工作计划制度建设继续加强核心制度贯彻落实执行情况的检查,重点是护理值班制度,查对制度,安全管理制度,危重病人抢救制度,分级护理制度,特别加强对低年资招聘护士及工作责任心不强护理人员的再培训及检查考核,考核结果与绩效工资挂钩,达到人人自觉遵守,加强劳动组织纪律检查,特别是中班,吊班等薄弱关口,以保证护理工作安全加强岗位职责完成情况检查,特别是加强专业组长工作完成的检查考核,实行层层管理责任制,以确保工作质量。


对部分高年资招聘护理人员进行合理分工,让大家能够各司其职,人尽其能,责案和技术规范要求,做好精神病管理人员培训。


制定培训工作计划,分期分批有计划有步骤地组织精神病防治专业人员患者家属等相关人员培训,提高工作人员技术水平和管理能力,增强患者家属护理桂委会人员相关知识与技能。


为精神病人建立健康档案进行康复指导。


及时为每名新发现患者建立健康档案,建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况患者精神疾病家族史初次发病时间既往诊断和治疗情况既往主要症状生活和劳动能力目前症状服药依从性自知力社会功能情况康复措施总体评价及后续治疗康复意见等。


加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活意见。


健康体检根据精神病人病情,每年安排适当的时间为所有在册管理的精神病人提供次免费的体检,体检内容主要是身高体重和血压等般项目,另根据需要,可以提供肝功能等检查,体检结束后及时告知体检结果,并提出针对性的健康干预措施。


精神科科室工作计划重症精神病人排查工作计划根据市区对精神病人管控工作的目标任务和要求,现就我辖区开展精神病排查工作制定实施方案及做法。


任务目标在本辖区范围内全面开展精神病调查摸底,建档立卡,康复治疗,实施开展社会化综合性开放式精神病防治康复工作。


并接受上级机关检查验收。


主要措施建立精神病防治工作领导小组,由分管卫生工动,接受职业训练。


与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。


精神病人的发现接受过重性精神病患者管理培训村医与中心医生通过合作医疗报销,网格化入户服务管理等方法,不定期对辖区人口进行调查,收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息,对发现新患者下列患者重性精神疾病主要包括精神症双向障碍偏执性精神病情感障碍癫痫所致精神障碍重性精神发育迟滞等。


发病时,患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力,并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为,长期患病者可以造成社会功能严重损害,并做初步加强专科技能的培训加强专科理论与技能的培训与考核,每年组织考试,理论考试进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。


基本技能考核属于规范化培训对象的护士,在年内规定基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。


更新专业理论知识,提高专科护理水平。


组织学习专科知识,如开展新技术项目及特殊疑难病种,空调通过请医生授课检索文献资料组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。


同时,有计划的选送部分护士外出进修学习,提高学识水平。


深化亲情服务,提高服务质量在培养护士日常礼仪的基础上,进步规范护理操作用语及提高护检查考核,实行层层管理责任制,以确保工作质量。


对部分高年资招聘护理人员进行合理分工,让大家能够各司其职,人尽其能,责任明确,确保护理工作的顺利展开。


加强护理质量过程控制,确保护理工作安全有效继续实行护士长带领下的科室护理质量管理小组负责制,定期不定期对科室环节护理质量进行指导,监督检查,考核。


发现问题及时采取行之有效的解决方案并进行评价,要发挥科室质控小组的管理作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。


今年环节质量检查的重点仍然是基础护理工作继续贯彻执行卫生部相关文件精神,彻底转变服务理念及管理模式,基础护理主任医师晋升为主任医师,名主治医师晋升为副主任医师,另增加住院医师名。


培养硕士名等。


对现有副主任医师及主治医师在临床医疗科研教学等方面工作中让他们挑重担压任务,加强他们在基础理论和专业技术理论方面的学习,尽量选送他们外出接受专科进修,参加短期的学术交流,以掌握国内外神经内科的研究发展动态,参加专项技术学习班。


对于住院医师的培养则立足于院内和科内,重点在于对他们临床基本机能医学基础理论和临床思维方法基本功的培养,以加强平时考核,严格从上级医师的教学查房及病例分析等入手,使他们在住院医师培养计划后,能成为名合格的神内科主治医师。


护理人员,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。


与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。


精神科科室工作计划范文篇加强科室细节管理,培养良好的工作习惯。


细节决定质量,精神科随机性强,平时工作习惯较差,护士长忙于日常事务,疏于管理年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中每周质控到两项,形成规范让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。


另外发挥质控员及责任护士的作用动,接受职业训练。


与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。


精神病人的发现接受过重性精神病患者管理培训村医与中心医生通过合作医疗报销,网格化入户服务管理等方法,不定期对辖区人口进行调查,收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息,对发现新患者下列患者重性精神疾病主要包括精神症双向障碍偏执性精神病情感障碍癫痫所致精神障碍重性精神发育迟滞等。


发病时,患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力,并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为,长期患病者可以造成社会功能严重损害,并做初步任明确,确保护理工作的顺利展开。


加强护理质量过程控制,确保护理工作安全有效继续实行护士长带领下的科

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