就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校计算机室,开展计算机操作电脑绘画上网浏览等课外拓展延伸和电子制作培训活动利用科技实验室的实验器材,开展实验操作科学探究活动,培养学生的动手实践能力组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。每周至周放学后,每周日上午,假日。各组辅导老师通力配合,完成活动场所的布置和平时的管理活动前设计编写好活动方案,组织好学生有序有效安全的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。活动项目及要求乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性知识性趣味性相生都有参与和展示自我的舞台,以促进国学经典诵读活动的扎实深入开展。通过科普知识传授科技制作科学实验技能培训等活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的科学精神,求实协作的科学态度,为孩子的成长奠定良好的科学素质基础。通过文学欣赏写作指导音乐舞蹈绘画书法工艺制作等活动,培养儿童正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。重点做好小荷合唱队鼓号队书画社手工泥塑制作室等社队活动。通过参加田径球类武术棋艺等形式多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球小排球篮球跳绳足球田径围棋等俱乐部的活动,使每个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能。组织开展青少年喜闻乐见身心快乐的游戏活动,因地制宜地建立多种游艺设施,让孩子在自己的团体中愉快地玩乐,丰富他们的假日文化生活。如各类亲子活动以及配和平时的管理活动前设计编写好活动方案,组织好学生有序有效安全的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。活动项目及要求乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性知识性趣味性相结合,要适合青少年的年龄特点,尤其要结合农村青少年的实际,并为他们所喜爱。围绕做个有道德的人这主题,结合重大纪念日民族传统节日古今中外名人故事新时期各行各业英雄模范人物的事迹,开展对未成年人爱国主义集体主义社会主义的宣传教育活动。重点是大力推进引导未成年人在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩,从小养成文明礼貌友爱善良的人格品质。继续深入开展经典诵读活动,让学生在生记忆力最好的时候,通过载体活动诵读欣赏等形式,获得主流文化的基本熏陶和修养,提升学校学生家庭文化品位,增强工作总结会。月份部署年少年宫各项活动计划场馆设施维修维护及厕所改建工程。少年宫年工作推进会。月份搞好招生宣传工作。搞好开学各项准备工作。举办放飞希望展望未来放风筝比赛。月份举办全县青少年乒乓球大赛。组织少年宫学员参加牡丹园志愿服务活动。组织小记者班学员参加牡丹园现场采访活动。组织少年宫学员参加新民葡萄园开心农场活动。月份红月革命传统教育活动组织部分优秀学生参观革命烈士塔等活动组织优秀中小学生军事日营活动。举办劳动节,青年节文艺汇演活动。月份庆文艺节目汇报演出。组织专家进行科技创新知识巡回讲座。举办全县中小学生绘画书法作品展。组织开展少年宫年亲子运动会组织开展少年宫年春期培训汇报演出。月份暑期招生宣传。举办暑期各特长兴趣班。全县中小学生科技日营。组织少年宫优秀学员参加全市免费军事夏令营活动。月份少年宫学员庆少年宫年度工作计划五篇整理版室设施器材均能较好地满足各项教育活动正常开展。依托项目挖掘潜能,在充分利用学校现有设施的基础上,用好国家支持资金,对部分学校功能室进行装修和改造,整修操场,完成活动室内的水暖电以及门窗等设施设备的改造加固和维修。继续建设好田径场篮球场足球场排球场乒乓球场,德育室科普活动室电脑室手工制作室棋艺游戏室科学体验室图书室阅览室书法室绘画室等场十室,使乡村学校少年宫硬件更加坚实,设施更加配套,功能更加完善。扎实开展丰富多彩的活动。坚持教育性知识性趣味性和娱乐性相结合的原则,结合学校实际情况本地民俗和青少年的年龄特点,提升科普美术剪纸音乐读书电脑棋艺等兴趣小组活动成效,充分利用双休日大课间课外活动课周末节假日或寒暑假,从学生年龄特点和兴趣爱好出发,扎实开展形式多样丰富多彩的教育实践活动,提升广大未成年人是思想道德素养和科学文化素质。配齐辅核时间内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。交流汇演等活动。,学校存档。安全治理,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地活动设施音乐器材等进行监视检查维修等。,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。活动项目及要求舞蹈类舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界细腻的情感深刻的思想鲜明的性格,和人与自然人与社会人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突,创造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感审美理想,反映生活的审美属性。经典诵读类,进步学生的语言表达逻辑思维快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。,培养学生和人交流具有亲和力。,和其他主持配合的能力。和育人功能,以建设乡村少年宫为突破口,切实扭转我乡未成年人活动场所薄弱的状况,进步拓宽全乡未成年人思想道德建设的阵地,为全乡未成年人打造培养兴趣爱好拓展能力素质陶冶道德情操的课外乐园。学校成立以校长为主任的乡村学校少年宫管理办公室,研究制定建立健全各类目标管理责任制制定出台乡村学校少年宫教师工作制度安全管理制度行政值班负责制等相关制度。实行课外活动制度化管理,明确各类辅导员岗位职责和管理制度,不断提高管理的规范化科学化和制度化水平。广大教师结合各自工作实际,积极主动地参与到乡村少年宫的建设中来,努力形成校长负总责分管领导具体抓广大教师积极参与的齐抓共管的良好格局。用好项目资金,完善房屋场地修缮。认真组织实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目,围绕乡村学校少年宫的功用发挥,继续完善场十室的配套设施,确保各个活动场地功能招生宣传。举办暑期各特长兴趣班。全县中小学生科技日营。组织少年宫优秀学员参加全市免费军事夏令营活动。月份少年宫学员庆军民联欢晚会。开展暑期夏令营活动。组织专业教师到市上业务培训。组织开展少年宫年暑期培训汇报演出。月份秋季培训招生。秋季活动策划及其相关准备活动。联合县教委举办教师节文艺汇演活动。十月份举办迎十国庆节文艺汇演活动。加强收费工作,做到规范有序。特别要做好特长兴趣班的报名组织工作,严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序,严格执行物价局批准的收费标准,严格执行收支两条线制度。组织学员参加各级各类校外教育活动大赛,以比赛促发展,以活动造影响,提高我县校外教育的关注度,推动我县校外教育快速健康发展。活动安排元月份年度少年宫工作总结会。月份部署年少年宫各项活动计划场馆设施维修维护及厕所改建工程。少年宫利用节假日每天坚持自读国学经典分钟。在学校由老师以语文老师为主,不限于语文老师利用经典诵读课课间背诵,并结合语文学科教学时间进行评点。每学期至少召开次经典诵读课指导研讨活动,形成高效的课堂诵读模式,提高学生的诵读兴趣。及时对国学经典诵读情况进行阶段性总结和交流,积累过程性资料,同时面向家长加强宣传,搞好亲子共读,学生回家后,再由家长带动诵读分钟形成校内外合力,使经典诵读活动卓有成效地开展下去,把经典诵读与学校的教育教学活动有机融合。创造性地开展些诵读表演诵读比赛等活动,在注重效果的同时,更要注重活动过程,力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台,以促进国学经典诵读活动的扎实深入开展。通过科普知识传授科技制作科学实验技能培训等活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的科学精神,求实协作的科学态度,为孩子的成长奠定良好的科学素质工作推进会。月份搞好招生宣传工作。搞好开学各项准备工作。举办放飞希望展望未来放风筝比赛。月份举办全县青少年乒乓球大赛。组织少年宫学员参加牡丹园志愿服务活动。组织小记者班学员参加牡丹园现场采访活动。组织少年宫学员参加新民葡萄园开心农场活动。月份红月革命传统教育活动组织部分优秀学生参观革命烈士塔等活动组织优秀中小学生军事日营活动。举办劳动节,青年节文艺汇演活动。月份庆文艺节目汇报演出。少年宫年度工作计划五篇整理版。请进来,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。,为乡村少年宫建设营造良好的氛围。,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证乡村少年宫的良性发展。活动时间平均每周周有两次时间参加活动,同时把活动纳入学校教学计划,实现活动经常化和制度化。评价方式,从而实现少年宫活动经常化和制度化。,实行专业考核等级制,同开展绘画手工制作唱歌舞蹈等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好动手能力,提高广大学生的艺术素养。建设科技创新能力培养的实习地。乡村学校少年宫是举行青少年科技活动培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校计算机室,开展计算机操作电脑绘画上网浏览等课外拓展延伸和电子制作培训活动利用科技实验室的实验器材,开展实验操作科学探究活动,培养学生的动手实践能力组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。每周至周放学后,每周日上午,假日。各组辅导老师通力配合,完成活动场所的布置和平时的管理活动前设计编写好活动方案,组织好学生有序有效安全的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。活动项目及要求乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性知识性趣味性相过去学年工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。是力创特色。坚持挖掘学