断中前进着。学期以来,我再次深刻体验到了名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。思想认识在本学年里,作为名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能术锦标赛男子太极拳第名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第名省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第名郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第名魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第名,魏换强老师获得了区优秀辅导员区优秀教师省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得等奖。重视场地器材建设。当好领导参谋根据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备目录,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了肺活量测试仪坐位体前屈测试仪握力计攀登架等仪器。查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利通过了实施,也是学生毕业的基本条件之。为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,期初即特制定学校健康标准达标计划,要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以到年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求高质量地完成推行学生体质健康标准活动。通过多方面的努力,本学期学生体质健康标准测试顺利进行,成绩优良。以武健体以武育德。我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了武魂校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的我提出的问题,我慢慢地也镇静下来了,按照我的计划,顺利地开展我的课堂。就这样,在愉快的气氛中,我顺利地结束了我的第节课。在课后,我马上找指导老师进行讨论。老师首先肯定了我的教法,这让我很高兴,同时,老师也给出了很多中肯的意见,提出了我在上课过程中的些失误和不足,还有些要注意的地方。老师的意见和建议让我能马上调整讲课的思路,及时修改教案,更完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且记录下来,为以后上课作参考。班主任工作第次当班主任,我很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助,教会了我很多东西。年班的学生是群热情的孩子,在第天就围着我问个没完。学校体育教学个人工作总结模板五篇整理版合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第,口令要清楚洪亮准确。第,纠正动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。训练工作我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划阶段有测验测验有记录带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这契机,通过培训学习观摩探讨,撰写心得体会反思,积累学习教学经验,受到各界人士的赞赏。学校运动队更是在省市武术比赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进行了报道。抓好各业余训练队伍的竞训工作。愉快而又艰辛的实习工作结束了,在这个学期里,我们顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这几个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。个学期的时间,感受颇多。现将实习情况总结如下,听课在实习的两个礼拜后我开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为个实习生就更应该认真去学习。听了节课,我认认真真的几下了授课老师讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。课间体育工作加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操自觉做操坚持做操认真做操的良好习惯。第,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚准确规范优美。第,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在教师这片圣地上,现结合过去个学期来的思想品德工作业绩等情况做以下汇报。多方努力,齐抓共管,做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之。为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,期初即特制定学校健康标准达标计划,要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以到年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。为更好地统筹安排各项资源,做到教练员运动员训练时间训练场地器材落实,及早地制订了切实可行的计划通过努力,取得了我区春运会道德风尚奖春运会第名秋运会第名岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第名省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第名郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第名魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第名,魏换强老师获得了区优秀辅导员区优秀教师省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得等奖。重视场地器材建设。康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求高质量地完成推行学生体质健康标准活动。通过多方面的努力,本学期学生体质健康标准测试顺利进行,成绩优良。以武健体以武育德。我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了武魂校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让每位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着以武养德,以德立教的办学特色,形成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的招式,虎虎生学校体育教学个人工作总结模板篇学期即将过去,在这学年我承担本校年级个班和年级两个班的体育教学工作。每周节课,有的班人数都达到人以上,学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断中前进着。学期以来,我再次深刻体验到了名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。思想认识在本学年里,作为名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。课间体育工作加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操自觉做操坚持做操认真做操的良好习惯。第,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚准确规范优美。第,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第,口令要清楚洪亮准确。第,纠正动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,进步和提高。在这年中,我认真对待积极参与上级部门组织的各项活动,并积极参与学校的阳光大课间活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。存在不足虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,结出自己的想法。今后我将直花比较多的时间在教学研究上,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生。金无足赤,人无完人,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需,可是都没有认认真真地去分析,现在才发现,原来从节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出经验,