设更能有效调整学校教学实验设施和办公面积的不足，使学校教育水平得以长足发展。
年月日，省委书记省人大常委会主任张文岳莅校调研，按照省委书记省人大主任张文岳的指示，经过省委省政府批准，农大启动建设高水平农业大学总体发展规划及规划中涉及的东部校区建设，计划在三年内完成校园东部建设项目，包括分期分批实施新建图书馆教学实验中心综合科研大楼研究生院综合体育场超级稻育种工程技术研究中心设施农业工程技术研究中心等工程，以解决基础办学条件相对落后等严重制约学校向高水平高质量发展的瓶颈问题，确保学校各项事业又好又快发展。
项目正是基于上述背景而提出的。
第二节项目概况项目建设地点项目位于市东陵路号，农业大学院内，由现有校园向四周扩建，即东至三环高速，西至马松公路，北至天柱山，南至东陵路。
二项目建设规模项目规划用地面积，其中原有保留建筑用地面积，新建建筑规划用地面积规划新建部分建筑面积。
三建设期工程建设期为个月，从年月年月。
四建设投资与资金筹措建设投资万元。
资金筹措方式农业大学通过资产置换资金解决发展规划明确指出，要大力发展现代农业，全面推进农业结构调整。
培育优质专用良种，加快标准粮田建设，推进粮食集约化专业化生产，建设优质粮食生产基地，稳定和提高粮食综合生产能力。
积极发展果品超级稻育种工程技术研究中心设施农业工程技术研究中心等工程，以解决基础办学条件相对落后等严重制约学校向高水平高质量发展的瓶颈问题，确保学校各项事业又好又快发展。
项目正是基于上述背景而提出的。
第二节项目概况项新精神，形成了团结勤奋求实创新的优良校风。
建校以来，学校为祖国社会主义建设事业培养本专科生和博士硕士研究生万人在这些毕业生当中，有的成为科教文化战线企事业单位国家机关的管理者和业务骨干，有的成为受人尊敬的享誉海内外的著名专家学者，但他们中的大多数奋战在农业生产第线，在各自岗位上勤奋工作，乐于奉献，为学校赢得了荣誉，为国家经济发展和社会进步做出了重要贡献。
三编制依据普通高等学校基本办学条件指标试行教发号普通高等学校建筑规划面积指标指标建设项目经济评价方法与参数第三版农业大学校园基本建设十二五规划项目单位提供相关资料四项目背景国家所制订的中国教育改革和发展纲要中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定面向世纪教育振兴计划等系列政策，为我国高等教育的调整提供了依据，也指出了高等教育今后的发展方针是调整专科教育，积极发展本科教育，加速发展研究生教育。
在此政策指导下，近几年作为国家重点大学的农大高速发展，年已拥有个本科专业，个硕士学位授予权专业，个博士学位授予权专业，个研究生专业学位学科，个博士后科研流动站学校有个国家级重点学科，个农业部重点学科，个辽宁省重点学科个辽宁省重点级学科，个辽宁省重点培育学科。
学校现有教职工人，在校生人。
形成了多学科多层次多形式的教育体系，成为我国农业科技人才培养和科学研究的重要基地。
随着农业大学办学规模的逐年扩大以及承担科研任务的增多，目前农业大学可供教学科研及教师办公使用的建农业大学作为农业科技人才培养和科学研究的重要基地，在全国特别是东北三省担负着重要任务和责任。
高校中的教育设施作为教育资源的部分发挥着十分重要的角色，教育设施应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。
而农业大学现有的教学楼实验楼办公楼学生食堂学生宿舍等，有的是已经超过正常的使用年限，有的建筑面积远远满足不了使用要求，这在定程度上阻碍了农业大学的发展进程，也与学校的发展现状是不匹配的。
通过本项目的建设能有效调整不足，优化配置教育资源，提高农大教育办学整体水平，是学校教育水平得以长足发展的基本需要与保证。
综上，项目建设是非常必要的。
第章总论第节项目背景项目名称农业大学校园基本建设期工程建设项目二项目承办单位概况项目单位农业大学简称农大农业大学组建于年，由当时的复旦大学农学院茶叶专业除外和农学院部分专业合并而成，在发展进程中经历了多数的变迁和更名等，改革开放后得到稳定的进展。
学校座落在市东郊的天柱山南麓，东与世界文化遗产清福陵毗邻，西与城区相接。
办学历史农业大学其前身之的农学院的发展可追溯到世纪初我国农业教育的始兴时期。
年，当时的奉天省设立省立高级中学，年该中学改为东北大学农学院年改为奉天农
（定稿）农业大学校园基本建设一期工程项目投资可行性论证初步设计报告（最终定稿）
