去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。常规方面通过我和副班老师共同合作,在日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手吃饭午睡坐姿排队在日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月解孩子的进展,认真填好每月的家园联系册中教师观察随笔,家园栏中的育儿锦囊我们也会不时的贴出育儿经验或安全小贴士等内容。本学期也举行了秋游,家长开放日,教学观摩以及圣诞舞会等家园互动活动,虽忙碌了些,却让我们和家长多了许多零距离的沟通。座谈会中我们共同探讨了我们的班级建设及教子育儿的好方法户外亲子活动中我们玩中作乐,看到孩子在游戏中学到的知识。以此家园同步让家长从多方位看到孩子的成长,了解孩子的学习生活。年之计在于春,在这个美丽的春天里,我已经计划好了新的目标优秀的幼儿园老师个人年度总结忙忙碌碌中,年的工作又不知不觉接近了尾声。现将本年度的工作学习总结如下严于律己,爱岗敬业。在思想上,我严格要求自己,积极现身边事物的特征,再经过自己的形象思维,用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同模式局限孩子,他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项,他们作画时都能大胆的发挥想象,虽然画得不形象,但天马行空的想象令人难以至信。画花瓶的课上有个小朋友画了个花瓶的体形出来后,就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰,而是在画背景,直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的,我很生气的批评他为什么你不对花瓶进行上色和装饰孩子却理直气壮的对我说我画的花瓶是没有花纹的白色花瓶啊。我并不生气孩子反击了我的话,相反的我尊重他们奇特的想法,幼儿是活动的主体,这样才能使幼儿的创造力得以体现,之不懈努力的动力。在年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实勤奋地完成了学期的工作。幼儿园老师个人年度总结篇教育教学本月的主题是礼仪教育,在进行这个课程单元中,文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。常规方面通过我和副班老师共同合作,在日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在日常规中存在明显的问题,我们特别注幼儿园老师个人年度总结五篇整理版效果。幼儿园老师个人年度总结五篇整理版。本学期的美术主要选画的都是些孩子熟悉的题材,如蔬菜类水果类简单的人物形象和其他些静物。孩子们都能通过已有的生活经验认真观察,发现身边事物的特征,再经过自己的形象思维,用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同模式局限孩子,他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项,他们作画时都能大胆的发挥想象,虽然画得不形象,但天马行空的想象令人难以至信。画花瓶的课上有个小朋友画了个花瓶的体形出来后,就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰,而是在画背景,直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的,我很生气的批评他为什么你不对花瓶进凡得简单的快乐就足够了。幼儿园老师个人年度总结五篇整理版。在保育方面,我能积极主动地搞好工作,保证幼儿活动室午睡室整洁卫生,搞好幼儿毛巾口杯餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心耐心料理着孩子的日常生活。家园工作家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表家长会晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。钻研业务,悉心育人作为名教师的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心爱护每位幼儿,严格遵守学校的规章制度。保教工作扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式策略等,收到了定的要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现些存在的问经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力。在年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实勤奋地完成了学期的工作。在保育方面,我能积极主动地搞好工作,保证幼儿活动室午睡室整洁卫生,搞好幼儿毛巾口杯餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心耐心料理着孩子的日常生活。家园工作家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表家长会晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好模板幼儿园老师个人年度总结转眼间,又是新的年的复始。回顾着逝去的整个秋季与冬季的忙忙碌碌和艰辛付出,才发现说累的时候,原来自己已经收获了很多很多尽管没有傲人的成绩,但这份平幼儿园老师个人年度总结篇教育教学本月的主题是礼仪教育,在进行这个课程单元中,文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。常规方面通过我和副班老师共同合作,在日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手吃饭午睡坐姿排队在日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月参与园内的教科研活动阶段微型课题研究以及网络培训,通过各个专题的学习细化自己的知识结构,向有经验的教师请教,干中学学中干,不断积累经验,翻阅幼教书籍和杂志,摘录优秀教师的先进教育方法,在孜孜不倦的学习实践反思中,不断充实自己,提高业务素质和能力。尽职尽责,硕果累累。我在工作中保持积极进取团结奉献的态度,协同搭班认真做好班级管理工作家长工作,积极参与园所走廊公共环境的传说创设,同时,积极参与园内外各项活动,各方面均取得了定的成绩。上半年我组织的中班综合活动冲锋枪在全园性半日活动展示中获好评,两篇论文浅谈对中班幼儿线描画的实践与指导和以信息技术为本,创幼儿园美术教学之实分别发表在省级刊物上,篇教案获市级教案评亲身体验,潜移默化的把这些道德情操转化成自己的。家长工作家长工作是家园相互沟通的桥梁。我们利用来园和离园的时间和家长相互了解孩子的情况,有时也会通过家访电访进步向家长反映了解孩子的进展,认真填好每月的家园联系册中教师观察随笔,家园栏中的育儿锦囊我们也会不时的贴出育儿经验或安全小贴士等内容。本学期也举行了秋游,家长开放日,教学观摩以及圣诞舞会等家园互动活动,虽忙碌了些,却让我们和家长多了许多零距离的沟通。座谈会中我们共同探讨了我们的班级建设及教子育儿的好方法户外亲子活动中我们玩中作乐,看到孩子在游戏中学到的知识。以此家园同步让家长从多方位看到孩子的成长,了解孩子的学习生活。年之计在于春,在这个美丽的春仅要管理好班级,有颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动