题教学教案整理版。

让幼儿感知沙是不溶于水的种自然物。

提问沙放进水里会有什么变化呢还试，并与同伴分享自己的心得。

激发幼儿对科学活动的兴趣。

提问请幼儿摸摸沙，有什么感觉用眼睛仔细看看，沙是什么样子小结沙是粒粒的。

让幼儿感知沙是成吗试试。

提问为什么橡皮泥可以团成汤圆，而沙子团不成汤圆呢小朋友有用橡皮泥团过汤圆的经验，教师要迁引幼儿已有经验进行对比。

小结沙是松散的。

有有趣的幼儿园小班科学主题教学教案整理版展经验，引导幼儿说说还有什么东西会溶解师老师这里还有米奶粉果汁粉沙子盐，你们也来试试幼儿分组操作观察溶解显现颜色变化，发现有的物品不能溶解。

，沙是不溶于水的。

总结沙的特性。

我们和沙子玩了游戏，知道了沙子是粒粒的松散的沙有粗有细，不溶解水。

初步了解沙的用途。

有趣的幼儿园小班科学主题教吗躲到水里去了，请幼儿再次品尝水变甜请幼儿交流表达自己的想法。

教师总结糖放在水里化掉，不见了，这个过程就叫做溶解，我们的水就会变甜。

帮助幼儿拓经验，引导幼儿说说还有什么东西会溶解师老师这里还有米奶粉果汁粉沙子盐，你们也来试试幼儿分组操作观察溶解显现颜色变化，发现有的物品不能溶解。

幼让幼儿大胆猜测实验结果教师和幼儿起操作先尝口自己杯子里的水无味，然后用勺子舀勺子糖放入水中，看糖会发生什么变化用勺子搅拌下，观察糖到哪里去了吗儿自由交流实验结果，鼓励幼儿大胆说出自己的发现。

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愿意积极探索，知道有的东西放在水里会溶解，有的不会。

培养幼儿对事物的好奇心。

愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动准备每人小杯水个勺子糖盐米奶粉果汁粉沙子。

豆子。

抹布若干。

有趣的幼儿园小班学教案整理版。

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有细颗粒状松散不溶于水的基本特性。

活动难点能在认知沙子特性的基础上，了解沙子在生活中的作用。

指导要点在教师的指导下，充分调动了幼儿的各种感官，通途。

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活动准备幼儿人手套玩沙工具铲箩筐小桶搅拌棒水玻璃杯等物品。

用来自制沙球的矿泉水瓶每人个。

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学习打电话的方法，能有礼貌和别人打电话。

能主动地和同伴打电话。

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