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幼儿分组随音乐扭秧歌，康纳组早到达终点，为胜队。

教师带领幼儿随舒缓曲线走跑交替，排头老师控制好速度和曲线的幅度。

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活动中和他人保持定的距离，避免碰撞。

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活动准备红绸带每人条用多色皱纹纸替代。

录音动甩动，双臂高举自传等，彩带随风飘动。

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系红绸带，随秧歌舞曲扭起来。

待幼儿动作熟悉后，进行对形变换。

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全体幼儿准备。

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活动过程再次请两名幼儿示范扭秧歌舞活动材料彩条若干，过新年音乐光盘轻柔的音随着欢快的音乐进行曲线走跑交替，排头老师控制好速度和曲线的幅度。

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幼儿以愉快喜悦的心情，舒展有力富有节奏的动作来表现秧歌舞蹈的特点。

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小朋友们快看，老师给你们，舒展有力富有节奏的动作来表现秧歌舞蹈的特点。

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