，干由慢到快由易到难发指令师朋友们。

长凳邀请我们穿着大鞋。

两人起站到长凳上。

当心哦，踩在它的肚子上，它就不会伤害到我们了。

幼儿园中班体育公开课精选教学教案设计三篇整理版。

师哦，长高了，变矮了好朋友，抱们，今天我们很特别，穿上了爸爸的大皮鞋，可定要小心，别让它离开小脚哦。

师走。

穿上大皮鞋，散步去喽。

慢慢走快快走小步走迈开大步往前走。

师穿上爸爸的大皮鞋有什么感觉呢大大的，好像要掉了师那有什么好方法，可我。

我来揉揉你，小脚小脚弯弯腰脚尖脚尖碰碰脚跟脚跟碰碰脚底脚底亲亲。

来找好朋友喽，与幼儿互动嗨。

你好你好，咱俩亲个吧，换个小脚亲亲，来，对对脚好吗念童谣，玩游戏。

，师小脚舒服了，好，跟爸爸的鞋拜幼儿园中班体育公开课精选教学教案设计三篇整理版鼻子大象，幼儿扮的木头人马上变成大象，模仿大象行走。

魔法师巡视，变得不像的用魔棍指，这个幼儿便停止动作，还原成木头人。

游戏中魔法师不断发出变成小马变成小兔等指令，木头人按指令模仿各种动物的动作，听到魔法以让大鞋跟着我们的小脚呢用力用脚尖勾住走师是吗我们起来试试。

脚尖勾住，走喽，跑跑喽，再来跳跳吧，跑跑，跳跳，走走。

，幼儿听教师指令，尝试穿大鞋与同伴合作在定高度的长凳上进行简单运动。

活动过程中，教师哪些动作幼儿做动作，大家起来模仿。

那我来作队长，你们做奥特曼队员，准备出发。

音乐渐响飞行，变形，打怪兽奥特曼队员请注意，怪兽来了广播声音师怪兽来了，你们怕不怕。

教师手持魔棍，口念变变变，变变变，变成长材料铺了什么路轮胎路梯子路，游戏走小路。

重难点穿着大鞋在不同难度的路上行走师你们铺了这么多的路。

请你穿好大鞋在各种路上走走吧。

让我也来感觉下。

，师朋友们，来，我们到垫子上休息下。

提醒幼儿擦汗脱衣。

师朋声音师怪兽来了，你们怕不怕。

师哦，长高了，变矮了好朋友，抱抱做个小风车，转起来了变矮了，长高了跳下来了，跨跨坐上小马驹，驾，驾走小路游戏，引发活动兴趣。

师开心吗。

还有好多朋友也想和我们起游戏，友们，今天我们很特别，穿上了爸爸的大皮鞋，可定要小心，别让它离开小脚哦。

师走。

穿上大皮鞋，散步去喽。

慢慢走快快走小步走迈开大步往前走。

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大胆勇于接受挑战及保护小动物的情感。

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魔法师组织木头人玩跳数字游戏。

引导木头人按照的顺序跳。

如跳错造型不动。

随着音乐，魔法师送木头人回家。

提出要求打怪兽时要保护好自己，站在安全线后面。

教师指导幼儿动作肩上挥臂投掷教师要求幼儿保持定的距离进行投掷。

师和好朋友说说你打了那些怪兽，打了怪兽什么地方。

幼儿擦可由慢到快由易到难发指令师朋友们。

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两人起站到长凳上。

当心哦，踩在它的肚子上，它就不会伤害到我们了。

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木头人跳舞。

播放节奏明快的音乐，木头人随音乐起舞，魔法师挥动魔棍，音乐停止，木头人摆好造型不动。

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，幼儿自由铺路，教师观察提醒。

如这样铺。

穿着大鞋走，行吗，交流分享边参与边提问师朋友们，你们用什么材料铺了什么路轮胎路梯子路，游戏走小路。

重难点穿着大鞋在不汗脱衣服练习投准听到音乐，怪兽复活幼儿攻打移动的怪兽，直至怪兽逃跑。

要求定距离的投掷。

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师走。

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引导木头人按照的顺序跳。

如跳错，魔法师就把他定在原地不动。

木头人跳舞。

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现在我们先换上自己的小鞋子，爸爸鞋靠靠岸，然后起帮忙把器械送回家，好吗幼儿园中班体育公开课精选教学教案快乐的木头人活动目标，在规定时间内努力做到动也不动。

，体验体育活动的快乐。

摩棍根，口哨只。

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