doc 小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:15 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2026-03-12 01:46

电脑教室商场学校医院为题把自己的设计写下来。


总结师同学们,今天我们同走进了日本设计师坂村健设计的栋电脑住宅,不但领略了组织语言,准确地介绍电脑住宅中的各项设施的布局功能及使用方法。


高科技化的电脑住宅给我们提供了方便,在同学们所了解的其它的电脑住宅,还具有其它不同的功能吗学生交流收集的资料。


是啊,正因为科学技术的飞速发展,才有了这栋栋神奇的电脑住宅,我相信在不久的将来,我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅。


课外拓展如果由你来设计明文语言的准确性,同时告诉我们这是所全自动电脑住宅,读出神奇的味道。


,为主人提供个既节能又舒适的家居环境。


这些气象资料由谁提供板书风向标为你提供个既节能又舒适的家居环境又是谁呢电脑练读是呀,多么神奇的电脑,请个同学来读读这句话。


小学四年级语文电脑住宅优质教学教案三篇整理版。


再读课文,思考电脑住宅与普通住宅集装箱第组烹饪烹调调运第组词语采取换同义词或近义词的方式理解,如职能可以换成功能第组采取字释,如仓库就是储存东西的地方,集装箱则是储存东西的箱子第组词语抓住难读字和多音字,烹读准后鼻,调有两种读音。


出示生字灯片默读课文,找找电脑住宅有哪些特点预设神奇方便舒适功能多板书神奇丰富方便舒适是呀,这是座神奇的电脑住宅。


小学四年级语文电脑住宅优质教学教案三篇整理版地朗读课文。


,设计栋你心目中的电脑住宅。


课前准备收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料。


,只要按下开关,整栋房子便进入休息状态。


板书卧室想象只要个开关就可以控制整栋房子。


的装置也受电脑指挥,人们可以预约洗澡时间。


如果想回家就能洗上热水澡,可以给家里的电脑发指令,告知使用浴室的时间,到时候浴缸里便会放满热水,做好洗浴的我们提供了方便,在同学们所了解的其它的电脑住宅,还具有其它不同的功能吗学生交流收集的资料。


是啊,正因为科学技术的飞速发展,才有了这栋栋神奇的电脑住宅,我相信在不久的将来,我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅。


课外拓展如果由你来设计栋电脑住宅,你打算怎样设计想想,写下来,在全班交流时起来评评,谁设计的是我们心目受到它为我们的生活带来的舒适和便捷。


我相信在不久的将来,世界上也会出现座由你们设计的,具有中国特色的电脑住宅,让我们努力奋斗,创造出属于自己的那份神奇吧,下课,附板书设计设计大门会客厅厨房卧室浴室神奇丰富方便舒适小学年级语文电脑住宅优质教学教案学习目标,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展。


流朗读课文。


学习作者按定顺序说明事物的方法。


教学重点体会按定顺序说明事物的方法。


通过说明文语言了解电脑的神奇,感受现代技术给人们生活带来的舒适与便利。


教学难点通过语言文字想象课文场景和事物,感受电脑的神奇。


再读课文,思考电脑住宅与普通住宅有什么不同用句话谈谈你的感受。


理解课文内容默读课文看看电脑住宅有哪些奇妙的功能学技术的飞速发展。


流利地朗读课文。


,设计栋你心目中的电脑住宅。


课前准备收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料。


小学四年级语文电脑住宅优质教学教案三篇整理版。


小学年级语文电脑住宅优质教学教案篇设计理念略读文章的教学应尝试权力下放,由学生自主学习。


在此基础上,老师稍加点拨,从整体上把握,无须处处玩味文字。


本课教学读边想,用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。


学习小组交流讨论。


学生用自己喜欢的方式呈现学习成果填写表格或绘制电子住宅的示意图具体设施如何工作有何功能教师出示电脑住宅的示意图,由同学来做电脑住宅的讲解员。


要求以课本内容为基础,按定的顺序,重新组织语言,准确地介绍电脑住宅中的各项设施的布局功能及使用方法。


高科技化的电脑住宅拓展延伸出示灯片现在老师就让你当电脑住宅主人,领着大家到你的住宅参观,先同桌试练。


注意你的顺序和语言。


请生上台展示。


小练笔出示灯片如果让你来当名设计师,你会怎样设计电脑住宅教室商场学校医院以我设计的电脑教室商场学校医院为题把自己的设计写下来。


总结师同学们,今天我们同走进了日本设计师坂村健设计的栋电脑住宅,不但领略了就能洗上热水澡,可以给家里的电脑发指令,告知使用浴室的时间,到时候浴缸里便会放满热水,做好洗浴的准备。


板书浴室想用个词来说这段话方便舒适等设计意图反馈阶段的教学除了要抓电脑住宅的特点以外,同时还要通过品词析句从大体上把握说明文的特点。


如此方便舒适的住宅生活都是由电脑提供的。


让我们不禁发出赞叹,综合电脑住宅功能神奇而间转换顺序正是这样由外而内,由下到上的介绍让我们对电脑住宅有了更多的了解。


我们在学写介绍类说明的时候也可以尝试这样的顺序。


设计意图对写作顺序的把握是课文教学的重点,通过示意图,学生能较快得出本文写作的特点,从而使之成为个整体。


通过电脑,可以调运屋内自己需要的物品。


厨房有套教人做菜的电脑装置。


主人休息时,电脑给人们提供中的住宅。


如有兴趣的话,还可以试者设计智能化的商场医院学校,并把自己感兴趣的内容写下来。


板书设计电脑住宅切电脑指挥门外门口会客室厨房卧室浴室神奇安全方便舒适完。


带着问题读这篇课文电脑住宅有哪些特点生自读课文在教室内走动。


巡视出示词语灯片并理解词语意思。


预设第组储存职能指令判断第组仓库防盗综读边想,用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。


学习小组交流讨论。


学生用自己喜欢的方式呈现学习成果填写表格或绘制电子住宅的示意图具体设施如何工作有何功能教师出示电脑住宅的示意图,由同学来做电脑住宅的讲解员。


要求以课本内容为基础,按定的顺序,重新组织语言,准确地介绍电脑住宅中的各项设施的布局功能及使用方法。


高科技化的电脑住宅地朗读课文。


,设计栋你心目中的电脑住宅。


课前准备收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料。


,只要按下开关,整栋房子便进入休息状态。


板书卧室想象只要个开关就可以控制整栋房子。


的装置也受电脑指挥,人们可以预约洗澡时间。


如果想回家就能洗上热水澡,可以给家里的电脑发指令,告知使用浴室的时间,到时候浴缸里便会放满热水,做好洗浴的在老师就让你当电脑住宅主人,领着大家到你的住宅参观,先同桌试练。


注意你的顺序和语言。


请生上台展示。


小练笔出示灯片如果让你来当名设计师,你会怎样设计电脑住宅教室商场学校医院以我设计的电脑教室商场学校医院为题把自己的设计写下来。


总结师同学们,今天我们同走进了日本设计师坂村健设计的栋电脑住宅,不但领略了它的神奇,还真切地小学四年级语文电脑住宅优质教学教案三篇整理版富,回过头来让我们看看课文是按怎样的顺序把事物写得有条有理呢请看图,出示图片。


生按参观顺序或空间转换顺序正是这样由外而内,由下到上的介绍让我们对电脑住宅有了更多的了解。


我们在学写介绍类说明的时候也可以尝试这样的顺序。


设计意图对写作顺序的把握是课文教学的重点,通过示意图,学生能较快得出本文写作的特点,从而使之成为个整地朗读课文。


,设计栋你心目中的电脑住宅。


课前准备收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料。


,只要按下开关,整栋房子便进入休息状态。


板书卧室想象只要个开关就可以控制整栋房子。


的装置也受电脑指挥,人们可以预约洗澡时间。


如果想回家就能洗上热水澡,可以给家里的电脑发指令,告知使用浴室的时间,到时候浴缸里便会放满热水,做好洗浴的起来评评,谁设计的是我们心目中的住宅。


小学年级语文电脑住宅优质教学教案学习目标认识个生字,理解数据节能分门别类集装箱储存指令等词语。


小学四年级语文电脑住宅优质教学教案三篇整理版。


,只要按下开关,整栋房子便进入休息状态。


板书卧室想象只要个开关就可以控制整栋房子。


的装置也受电脑指挥,人们可以预约洗澡时间。


如果想回尝试权力下放,由学生自主学习。


在此基础上,老师稍加点拨,从整体上把握,无须处处玩味文字。


本课教学要求学生主动探讨内容,理解运用课文,与文本对话,扎实掌握。


同时,也要求教学内容充实,以读贯穿主线,读出神奇,读出便利,在读中想象事物和场景。


教学目标在课文中认识个生字,解决课文中的难解字和重点字词。


通过默读交流,能够想象出适安全的环境。


浴室里,可通过电脑预约洗澡的时间。


,在同学们所了解的其它的电脑住宅,还具有其它不同的功能吗学生交流收集的资料,正因为科学技术的飞速发展,才有了这栋栋神奇的电脑住宅,我相信在不久的将来,我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅。


课外拓展如果由你来设计栋电脑住宅,你打算怎样设计想想,写下来,在全班交流时读边想,用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。


学习小组交流讨论。


学生用自己喜欢的方式呈现学习成果填写表格或绘制电子住宅的示意图具体设施如何工作有何功能教师出示电脑住宅的示意图,由同学来做电脑住宅的讲解员。


要求以课本内容为基础,按定的顺序,重新组织语言,准确地介绍电脑住宅中的各项设施的布局功能及使用方法。


高科技化的电脑住宅准备。


板书浴室想用个词来说这段话方便舒适等设计意图反馈阶段的教学除了要抓电脑住宅的特点以外,同时还要通过品词析句从大体上把握说明文的特点。


如此方便舒适的住宅生活都是由电脑提供的。


让我们不禁发出赞叹,综合电脑住宅功能神奇而丰富,回过头来让我们看看课文是按怎样的顺序把事物写得有条有理呢请看图,出示图片。


生按参观顺序或受到它为我们的生活带来的舒适和便捷。


我相信在不久的将来,世界上也会出现座由你们设计的,具有中国特色的电脑住宅,让我们努力奋斗,创造出属于自己的那份神奇吧,下课,附板书设计设计大门会客厅厨房卧室浴室神奇丰富方便舒适小学年级语文电脑住宅优质教学教案学习目标,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展。


流了它的神奇,还真切地感受到它为我们的生活带来的舒适和便捷。


我相信在不久的将来,世界上也会出现座由你们设计的,具有中国特色的电脑住宅,让我们努力奋斗,创造出属于自己的那份神奇吧,下课,附板书设计设计大门会客厅厨房卧室浴室神奇丰富方便舒适小学年级

下一篇
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第1页
1 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第2页
2 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第3页
3 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第4页
4 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第5页
5 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第6页
6 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第7页
7 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第8页
8 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第9页
9 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第10页
10 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第11页
11 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第12页
12 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第13页
13 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第14页
14 页 / 共 15
小学四年级语文《电脑住宅》优质教学教案三篇(整理版)第15页
15 页 / 共 15
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
筛选: 精品 DOC PPT RAR
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批