时个幽默的笑脸个夸张的身体动作,甚至是即兴的表演,都吸引着每个学生,激发起我们学习的兴趣探索的欲望。由于精彩,我乐于参与由于精彩,我觉得时间悄然而过由于精彩,我把上课当成了乐趣,舍不得落下每节课。让我深刻体会到学习享受快乐。外教准备了很多的道具运用于课堂,比如说会叫的大公鸡铃铛还有愤怒的小鸟小丑的帽子。班里的名学员有次迟到了,差点被戴上小丑的帽子。其实他的这个做法就给了我们启和挖掘教材的审美价值,突出音乐作品的音乐元素而设计相关的学习活动,是保证音乐课堂教学质量的重点。总之,在培训中,我认真学习,积极思考,大胆交流自己对小学音乐新课程的认识与理解,其学习态度与进取精神都是值得肯定的。利用培训的机会不断给自己充电,不断学习与提高。我对教育教学工作的认识从模糊到清晰从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高。其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思,古语说吾日省吾身。是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做名反思型的教师。名教师能成为教学上的能手,不是蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我自下是我在暑期学习中的体会精彩的富有音乐感染力的专题讲座,使教与学有效互动,培训效果令人满意。此次培训有针对性地选择了竖笛教学和手语舞教学,由线骨干教师将实际教学中的些做法和心得通过梳理后呈现给大家,并从实践的角度,采用讲解分析和视频观看的方式,为老师们展示了小学音乐教学中不同学习领域的教学活动实况及教师如何应对的教学策略,并组织有特色的教育活动,起到了具体有效的帮助作用,使老师们深受启发和欢迎,增强了我们音乐教师的教学实践能力。提供视频的教学实录,为参加培训老师提供了多元化的教学思路和策略。培训教师利用教学实录进行观看,执教老师用孩子们喜欢的律动打击乐器伴奏等形式学唱歌曲,感受和势下教育教学的要求,丰富我校教师的教学手段,提高我校教学质量,确保下半年高效课堂的顺利实施,学校决定对全校教师进行为期天的暑期培训,主要内容就是计算机培训和高效课堂培训。教务处为了组织好本次培训,江校长先后组织教务处成员各位讲课老师召开次会议,明确落实每个人的职责和任务,并先后多次检查讨论每位老师的教案讲稿课件的准备情况。负责计算机培训的陈钊和李志刚老师,连续工作天,将所要讲授的内容,不仅准备充分,而且讲解细致精彩,辅导到位。而负责高效课堂培训的老师也是阅读大量资料,深入理解永威模式的实质和操作方法,认真撰写长达上万字的讲稿,在课堂上带来了精彩的分析和讲解。这些老师的讲解,不仅让中学教师暑期培训心得五篇整理版的求知欲非常强。同时参与学习的年轻教师,都是大学毕业,计算机水平都很不错,原本不需要参加这几天的学习,但是他们仍然坚持参加学习,并不断给中年教师提供帮助,值得肯定。在月日组织的制作大赛中,比如李明张学武柯建军等十位老师都来到学校微机室,认真制作课件,有问题就立即向李志刚老师吴庆元主任等高手请教,他们也是有问必答,仔细传授。后阶段的高效课堂培训,对于我们大家来说都是片空白。通过杨主任陈群鹏老师的讲座位老师对永威模式的细致分析以及观看的系列视频,让我们受益匪浅,对下半年的课改有了明确的方向,清晰的认识和基本的物质储备。尤其让人感受深刻的是,课外时间,大家讨论的不再是麻将扑克,而强了同行们的交流,感觉受益匪浅。以下是我在暑期学习中的体会精彩的富有音乐感染力的专题讲座,使教与学有效互动,培训效果令人满意。此次培训有针对性地选择了竖笛教学和手语舞教学,由线骨干教师将实际教学中的些做法和心得通过梳理后呈现给大家,并从实践的角度,采用讲解分析和视频观看的方式,为老师们展示了小学音乐教学中不同学习领域的教学活动实况及教师如何应对的教学策略,并组织有特色的教育活动,起到了具体有效的帮助作用,使老师们深受启发和欢迎,增强了我们音乐教师的教学实践能力。提供视频的教学实录,为参加培训老师提供了多元化的教学思路和策略。培训教师利用教学实录进行观看,执教老师用孩子们喜欢的律动培训心得五篇整理版。通过陈主任的统计,我们本次培训有骆校长毛正泉张金寿陈志超张丹青何少东吴庆元汪立军杨满堂张焕丽游拥军王芳江志平王金安陈文育陈昌盛李明叶开生宋林潘芳敏陈建香汪美凤陈艳云课程林程鹏李志刚张育林张河共计位老师全程参与了天的学习,但是也有王海军陈文艳两位老师只参加两个半天的学习,还有黄莉程超张俊杰这个人请假陈佳欣陈美华共计位老师没有参与学习。积极参与学习的老师,我们要表扬,要奖励,而对于未参与学习的老师学校将严肃处理。学习勤奋,效果显著。本次学习条件艰苦,但是,全体学员都能积极参与,勤奋学习。比如在电脑培训的天内,每次课堂上,都有老师积极发问,积极练习,可见各位老师他们的课本,我们身处期课改大潮中,该以什么样的态度来面对今天的教育听完龚耀昌老师的讲座,使我对课程改革有了更深层次的了解,加强了日常教学过程中基本技能的学习。我想,我应该以正确的态度面对自己的事业,面对自己的学生,全身心去研究课程教材学生教法等,让自己的教育教学水平得以提升,做到得才兼备,让每课的知识变得生动有趣,注重培养学生的能力,做到教书育人。走进新课程,刻苦钻研课堂教学艺术,争做善于吸收的学习型教师,善于研究的反思型教师,敢于探索的创新型教师。作为名教师,要更新观念努力创新,担负着教育下代的责任,以身作则,言传身教,主动思考如何从传道者转向学习知识的引路人,从解惑者转向发自己对小学音乐新课程的认识与理解,其学习态度与进取精神都是值得肯定的。利用培训的机会不断给自己充电,不断学习与提高。我对教育教学工作的认识从模糊到清晰从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高。其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思,古语说吾日省吾身。是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做名反思型的教师。名教师能成为教学上的能手,不是蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我自以为自己的音乐水平完全可以教好这些学生了,故对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,问题的启发人,从授业者转向解决问题的参与人。不断在实践中摸索总结,尽全力把工作做得细致扎实。教育科研对教学发展有积极促进作用,教师工作千头万绪,需要不断地总结和积累,勇于创新,才能在实践中不断前进。陈伟超老师针对教育科研如何选题如何设计课题研究方案等问题进行详细解答,让我觉得教育科研论文不再高不可攀,教育科研工作是建立在细心总结工作经验上,在摸索中大胆前进。中学教师暑期培训心得篇今年暑假,我参加了由县教育局组织的中小学教师培训,。此次培训采用集中培训和分学科培训的方式进行,通过这次培训我学到许多课本上学不到的知识,提高我们音乐教师备课上课说课评课的实践能力,充实而又愉悦,同时又加中学教师暑期培训心得回顾天来的培训,使我领悟颇多。既有观念上的洗礼,也有理论上的提高既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。领悟到什么是灵动的课堂。外教老师始终充满笑容的表情,始终充满课堂的活泼,有时个幽默的笑脸个夸张的身体动作,甚至是即兴的表演,都吸引着每个学生,激发起我们学习的兴趣探索的欲望。由于精彩,我乐于参与由于精彩,我觉得时间悄然而过由于精彩,我把上课当成了乐趣,舍不得落下每节课。让我深刻体会到学习享受快乐。外教准备了很多的道具运用于课堂,比如说会叫的大公鸡铃铛还有愤怒的小鸟小丑的帽子。班里的名学员有次迟到了,差点被戴上小丑的帽子。其实他的这个做法就给了我们启张金寿陈志超张丹青何少东吴庆元汪立军杨满堂张焕丽游拥军王芳江志平王金安陈文育陈昌盛李明叶开生宋林潘芳敏陈建香汪美凤陈艳云课程林程鹏李志刚张育林张河共计位老师全程参与了天的学习,但是也有王海军陈文艳两位老师只参加两个半天的学习,还有黄莉程超张俊杰这个人请假陈佳欣陈美华共计位老师没有参与学习。积极参与学习的老师,我们要表扬,要奖励,而对于未参与学习的老师学校将严肃处理。学习勤奋,效果显著。本次学习条件艰苦,但是,全体学员都能积极参与,勤奋学习。比如在电脑培训的天内,每次课堂上,都有老师积极发问,积极练习,可见各位老师的求知欲非常强。同时参与学习的年轻教师,都是大学毕业,计算机水平都很惰性,何以达几个月数年之久十天的学习使我深深地感到外教们的教学真谛他们重视营造语言环境,重视课堂的趣味性,他们常常使用夸大的生动活泼的面部表情和肢体语言和我们交流,甚至把自己融入所讲的故事情节,按不同角色给我们表演。在生动有趣的课堂中,我们随着外教起快乐起进步,自身的口语也在交流中得到了进步的提高。同时,我们也深深地懂得了在平时的教学中要变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重,教师施教之工,贵在引路,妙在使学生开窍。在课堂教学中能让学生思考的进来让学生思考,能让学生动手的尽量让学生动手,能让学生总结的尽量让学生总结,教师不能包办代替。把讲堂打击乐器伴奏等形式学唱歌曲,感受和体验音乐带给孩子们的美感与快乐。在教学中注重音乐性,采取游戏化律动化的教学方式,突出音乐的节奏等基本元素,使孩子们在个个主动参与的音乐活动中,节奏感得到培养,音乐兴趣得到满足,歌唱能力得到发展。在培训中,培训教师与学员的相互交流,促进研究型音乐教师成长。如果要我在总结中非要说出个子丑寅卯,我想,那我就该在以下几个方面进行个简单的总结目的明确,准备充分。其实在很早以前,学校就决定在今年暑期开展次电脑培训,来解决困扰众多老师的课件制作问题。第,上半年,县教育局要求各校在今年秋季学期广泛开始高效课堂改革,所以,高效课堂培训也迫在眉睫。因此,