完了美丽的教育这本书。孙蒲远，个让我们听来亲切温暖，又不禁生出几分敬畏的名字。相信大家对孙老师都不陌生，孙蒲远老魅力来自人格，来自我们对学生无限的爱。我们要保持个平和的心态对待教师这个职业，以欣赏的角度来观察每位孩子，爱无处不在，让我游走在爱的海洋吧!美丽的教育读后感范文当我拿到这本书的时候真没感觉，只得顺手翻翻看。但看，我被书中的内容深深地吸引住了。导读是如此精彩插图同样精致是的，做重要的事情永远是有时间的。在这爱每个学生，从教师管理班级到教科研读完这本书的第感受是只有用爱心才能塑造灵魂，只有心中有爱才能谈教育。爱，体现在教育上就是师爱。纵观全文，至始至终全凭个爱字贯穿。老师爱学生，学生感到幸福，老师也会感到幸福同样，老师也得到了学生最真挚的爱。这就是所有班主任的幸福，这样的教育也是最为美丽的教育。美丽的教育读后感画家，正在把张张白纸描绘成幅幅美丽的画她是个音乐家，正在把个个音符组合成支支动听的歌她是个建筑家，正在把木石叠垒成座座高大的房。她的心灵是美丽的，她所看到的事物是美丽的，因此，她所从事的事业自然就是美丽的了。美丽的教育最新读后感范文五篇整理版。书中内容以问题的形式呈现，表面上看是写有关班主任的工作美丽的教育最新读后感范文五篇整理版.们的工作就会变得主动和轻松起来，甚至还可以从中得到很大乐趣。孙老师教给我们很多爱的方法，给胆小而又出错的孩子句安慰给知道自己错了的孩子台阶下用显微镜找淘气包的有点给矫情的学生个存在的空间这些都是我们值得学习的。这本书虽然是本写给年轻班主任的工作指南，而书的内容值得每位老师，甚至是家长认真的阅读，我相信我眼睛，有赏心悦目的心情至关重要。即使山不是很峻拔，也用悦纳的心态去欣赏，即使水不是很清醇，也用发展的眼光去赞美，则是山水之大幸也。孙蒲远老师的学生是幸运的，他们找到了位好老师，孙老师用心发现着每个人的闪光点。在我的感觉中，教育是项繁琐而又艰巨的工作，有的是困难辛苦忧心复杂，何来美丽怀着好奇疑惑的心情我看完了到了作为名班主任，首先要具备什么，要有颗可贵的童心，我们只有变成孩子，才能懂得孩子，理解孩子，教育孩子。我们应该俯视孩子，才能做到尊重孩子的情感。美丽的教育最新读后感范文五篇整理版。爱，是没有疆界的我们要宽容理解每位学生。宽容理解他们所做得每件事情。爱她们就要爱他们的切，要有欣赏的眼光看待孩子，这时我的确是门艺术。孙老师能够站在高处看教育，谈教育，教育在她的眼里是关爱，是理解是尊重，她用自己的人格来培养学生的人格，用自己的灵魂来塑造学生的灵魂。在教育这片热土中，她是个画家，正在把张张白纸描绘成幅幅美丽的画她是个音乐家，正在把个个音符组合成支支动听的歌她是个建筑家，正在把木石叠垒成座座高大的房。她的心灵为章，设计到了近个班主任工作可能遇到或无法解决的问题。它全面介绍了班级工作的各个方面从学生的坐姿到听课，从学生生病到与家长沟通，从课间到课堂，从队会到学生创造，从孩子淘气到爱每个学生，从教师管理班级到教科研读完这本书的第感受是只有用爱心才能塑造灵魂，只有心中有爱才能谈教育。爱，体现在教育上就是师爱。纵观全文，是美丽的，她所看到的事物是美丽的，因此，她所从事的事业自然就是美丽的了。美丽的教育最新读后感范文篇教师的魅力来自人格，以前我只是粗略的了解这句话，现在读完孙蒲远老师美丽的教育这本书，我对这句话的理解更加深刻了。有这样句话给我留下了深刻的印象智者乐水，仁者乐山，各有所好。山水本是自然，就教师而言，有善于发现美的老师爱学生，学生感到幸福，老师也会感到幸福同样，老师也得到了学生最真挚的爱。这就是所有班主任的幸福，这样的教育也是最为美丽的教育。美丽的教育读后感范文寒假匆匆而过，在忙忙碌碌的寒假里我还是抽时间读完了美丽的教育这本书。孙蒲远，个让我们听来亲切温暖，又不禁生出几分敬畏的名字。相信大家对孙老师都不陌生，孙蒲远老成为这个班的座右铭，班主任的好恶将会成为这个班学生的是非标准，班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举足轻重的作用。而我在以前对这些却很少重视，总觉得小孩子哪知道这么多，可以说从来就没有真正的蹲下身来和孩子们好好沟通过。读了孙老师的书，我才突然醒悟，教育孩子不是光靠老师尊严，师生关系的融洽，关键在老师，教的教育读后感范文当我拿到这本书的时候真没感觉，只得顺手翻翻看。但看，我被书中的内容深深地吸引住了。导读是如此精彩插图同样精致是的，做重要的事情永远是有时间的。在这里我引用孙云晓老师的开场白。读这本书既使花去我大量的时间，也是值得的。因为这本书确实不错。我从事班主任工作尽管只有年，要问这些年我最大的感受是什这本书。合上书后眼界心境豁然开朗，教育，我们从事的教育工作换个角度思考是多么的美丽，我们教师从事的的确是太阳下最光辉的职业，我们的班主任工作的确是门艺术。孙老师能够站在高处看教育，谈教育，教育在她的眼里是关爱，是理解是尊重，她用自己的人格来培养学生的人格，用自己的灵魂来塑造学生的灵魂。在教育这片热土中，她是个是美丽的，她所看到的事物是美丽的，因此，她所从事的事业自然就是美丽的了。美丽的教育最新读后感范文篇教师的魅力来自人格，以前我只是粗略的了解这句话，现在读完孙蒲远老师美丽的教育这本书，我对这句话的理解更加深刻了。有这样句话给我留下了深刻的印象智者乐水，仁者乐山，各有所好。山水本是自然，就教师而言，有善于发现美的们的工作就会变得主动和轻松起来，甚至还可以从中得到很大乐趣。孙老师教给我们很多爱的方法，给胆小而又出错的孩子句安慰给知道自己错了的孩子台阶下用显微镜找淘气包的有点给矫情的学生个存在的空间这些都是我们值得学习的。这本书虽然是本写给年轻班主任的工作指南，而书的内容值得每位老师，甚至是家长认真的阅读，我相信我这么多，可以说从来就没有真正的蹲下身来和孩子们好好沟通过。读了孙老师的书，我才突然醒悟，教育孩子不是光靠老师尊严，师生关系的融洽，关键在老师，教师要千方百计营造种和谐宽松的氛围，这样孩子才愿意接近你，也愿意把自己的想法告诉你，这不仅需要热情和坚忍不拔的精神，更需要师生间的心灵沟通。到今天，我才从孙老师的身上找美丽的教育最新读后感范文五篇整理版.师要千方百计营造种和谐宽松的氛围，这样孩子才愿意接近你，也愿意把自己的想法告诉你，这不仅需要热情和坚忍不拔的精神，更需要师生间的心灵沟通。到今天，我才从孙老师的身上找到了作为名班主任，首先要具备什么，要有颗可贵的童心，我们只有变成孩子，才能懂得孩子，理解孩子，教育孩子。我们应该俯视孩子，才能做到尊重孩子的情感们的工作就会变得主动和轻松起来，甚至还可以从中得到很大乐趣。孙老师教给我们很多爱的方法，给胆小而又出错的孩子句安慰给知道自己错了的孩子台阶下用显微镜找淘气包的有点给矫情的学生个存在的空间这些都是我们值得学习的。这本书虽然是本写给年轻班主任的工作指南，而书的内容值得每位老师，甚至是家长认真的阅读，我相信我他时时刻刻用他那平凡而伟大的爱心去温暖着每位孩子。孙老师之所以具有高尚的人格和对学生具有非凡的魔力，是来自于他对自己事业的真诚的爱。正如孙老师说班主任在小学生心目中的地位是至高无上的，孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。小学班主任对自己的学生影响非常大，班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风，办主任常说的话将明灯，给我指出了前进的方向，我不再迷茫，我不再困惑，个个生动鲜活生动的例子，似曾相识，孙老师是那么耐心细致的，不厌其烦的充满奈心的去处理去对待，他时时刻刻用他那平凡而伟大的爱心去温暖着每位孩子。孙老师之所以具有高尚的人格和对学生具有非凡的魔力，是来自于他对自己事业的真诚的爱。正如孙老师说班主任在小学生心目中的么，我会毫不犹豫地说，工作太繁杂了，班主任记录本记尽管作乐些删减，但仍满满的，即使这样，还是有很多意想不到的事情，从早到晚总是忙忙碌碌。我读了了这本书，就像黑夜里的盏明灯，给我指出了前进的方向，我不再迷茫，我不再困惑，个个生动鲜活生动的例子，似曾相识，孙老师是那么耐心细致的，不厌其烦的充满奈心的去处理去对待，是美丽的，她所看到的事物是美丽的，因此，她所从事的事业自然就是美丽的了。美丽的教育最新读后感范文篇教师的魅力来自人格，以前我只是粗略的了解这句话，现在读完孙蒲远老师美丽的教育这本书，我对这句话的理解更加深刻了。有这样句话给我留下了深刻的印象智者乐水，仁者乐山，各有所好。山水本是自然，就教师而言，有善于发现美的在工作中遇到的难题都可以从书中得到孙老师的锦囊妙计，做孙老师的学生是幸运的，作为名老师能够从美丽的教育中领悟教育的真谛，我也是幸运的。美丽的教育使我明白了许多。教师的魅力来自人格，来自我们对学生无限的爱。我们要保持个平和的心态对待教师这个职业，以欣赏的角度来观察每位孩子，爱无处不在，让我游走在爱的海洋吧!美丽到了作为名班主任，首先要具备什么，要有颗可贵的童心，我们只有变成孩子，才能懂得孩子，理解孩子，教育孩子。我们应该俯视孩子，才能做到尊重孩子的情感。美丽的教育最新读后感范文五篇整理版。爱，是没有疆界的我们要宽容理解每位学生。宽容理解他们所做得每件事情。爱她们就要爱他们的切，要有欣赏的眼光看待孩子，这时我老师融年的心血与智慧于炉，谱写了栩栩如生而又纷繁多样的儿童生活，展现着爱的力量，教育因爱而美丽，我从这本书里受益匪浅。书中内容以问题的形式呈现，表面上看是写有关班主任的工作艺术，但与常规教学工作有着千丝万缕的联系，所以说这本书不但适合班主任阅读，更适合所有的教师阅读，它是本提升教师专业成长的好教材。这本书共分地位是至高无上的，孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。小学班主任对自己的学生影响非常大，班