分课表。强化教学常规管理。教师不随意挤课占课挪课丢课,做到精心准备好每节课,精心上好每节课,精心组织好学生的每次作业考试,认真批改学生的每次作业,做好培优辅差的工作,努力使我们的课堂成为高效课堂学生幸福的课堂,努力使我校各科教学成绩年级排名达到全镇前综合排名达全市前。进步加强教学过程管理和环节,认真落实行政值日巡课制度推门课制度,精心组织教学月检课堂信息月反馈远程教育资源运用月统计和两考工作,努力增加课堂教学分钟的有效性。执行张作息时间表,按规定时间上下班,不迟到不早退,不迟堂不拖堂不随意提前下课。充分利用班班通设备,运用络资源,辅助教学,加强效益课堂建设。规范学校普档案管理和学生学籍管理插班生的管理。教育科研工作扎实开展为提升自己的教育智慧,让每个学生因为我们的存在而感到幸福,让每个学生在智慧的课堂上,在爱的课堂上感受每天点点滴滴的成功的乐趣。因此,我们要以自主互助为基本研究形式,以学科工作室和络教研为载体,以申报课题抓手,以行动研究和教学反思为基本的研究途径,以及微笑赞美的教育状态,投入到教育理想的追求中,让学习在教师的交流中进行,灵感在教师的交流中闪现,思想在教师的交流中碰撞,情谊在教师交流中升华。让教师在源头活水中生成教育的智慧。提升教师的职业生活的乐趣尊严和幸福感。加强学科工作室的管理,以学科工作室为依托认真开展师优课活动。将优课任务分解到各教研组和各工作室,组长室长和学校中层干部要带头主讲优课。节好的优课,应该集中工作室全体教师的智慧,从上磨课即主讲教师撰写教案上传到学科工作室,学科工作室的每位老师在上阅读教案并提出自己的意见和建议,然后再由主讲教师根据大家的意见修改定稿,根据定稿进行试讲,同组老师再评再改再讲,反复进行,直到学生综合素质评价暑期教师培训计划安排月份清理财物财务,损坏公物照价赔偿教师职工综合绩效考核暑假值日护校工作假期招生家访安排其他工作春季学校工作计划本学期,我们将继续贯彻以人为本,依靠教师因材施教,全面发展关爱生命,关注课堂的管理理念,以落实区教育局各职能科室的工作安排为重点,全面统筹学校的各项工作,不断创新工作思路方法,以个发展为抓手,共同构建全校师生的生命家园,为学生的幸福人生奠基。科学管理,和谐发展关键词服务民主组建核心团队,提高工作效能依据学校发展的需要,调整学校中层上以领导的分工,加强团队建设,立足于服务,提高领导团队的执行能力。加强中层以上领导的业务学习,不断更新教育理念,提高管理水平,深入课堂,提高学习效率。本学期中层以上领导每人听节随堂课,执教节有效教学研究课,进行次有效教学专题讲座,写篇解决学校教学实际问题的论文或调研报告。每位中层以上领导都应当主动成为教育教学的研究者参与者和合作者。加强政教教务科研主任工作汇报会上,相互交流探讨。要强化学生行为规范教育。本学期要在学生中倡导有无。有即课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,容貌举止有分寸,学习有进步无即地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,设备无破损。班主任要做好心理障碍行为习惯等特殊学生的帮扶工作,力争不放弃个学生。春季学校工作计划整理版。新学年,学校将以加强管理为动力,狠抓常规为手段,负重奋进为指导,力争上游为方向,在学校发展上求新跨越,增强发展意识创新意思责任意识质量意识,谋求学校更新更好更快地发展。具体工作安排月份组织开学及新学期工作总动员制定各项工作计划装订成册,修订完善有关制度制定各项创建工作实施方案,层层签订各项工作责任目标书表彰优秀学生优秀干部模范团员校园之星教师做好教学计划,填写好教师班主任工作手册养成教育和安全隐患排查学生容貌风纪整顿搞好班级财产登记造册住宿生登记管理成立兴趣小组,组织开展活动月份全国安全教育日宣传活动开展学雷锋树春季学校工作计划整理版年级组也提出不同层次的要求,即抓好年级教学,打好基础,不出现偏科加强年级教学,严防两极分化,实现均衡发展抓实年级教学,谋方法求突破,培养优等生,争取中考好成绩。坚持常规管理,加强质量。教务处,在本学期要从问题入手,细化规范教学管理。要狠抓教师备课上课辅导作业批改每月测试工作,制定出确实可行的检查标准。备课教师要钻研课标教材教法学生。备教材要融会贯通备学生要了如指掌备方法要灵活多样备实验要准确熟练备提问要发人深思备板书要提纲挈领备练习要举反备作业要难易得当备教案要详略得体备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。上课要构建班班通教学新模式,要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。辅导要做到把自习时间尽量还给学生,抓紧后辅导,提倡对面对面辅导,切实抓准优秀生潜能生的,而不能无视学校纪律没有工作责任心。全体教师要进步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激侮辱学生坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或臵于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。基于这点,对于学生的评教这活动,在本学期上要加大力度,真正让教师在上课时注重学生的感受,使素质教育工作在日常教学中得以体现。各位教师要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导同事学生家长愉快合作。教师之间要倡导要不,即要互相信任不猜疑要互相交流不隔膜要互相支持不拆台要互相谅解不指责要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。严格教师考勤制度。以实施的绩效工资为依托,扎实做好每个工作日。教师的考勤记录,每日记载,每周公布,每月汇有即课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,容貌举止有分寸,学习有进步无即地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,设备无破损。班主任要做好心理障碍行为习惯等特殊学生的帮扶工作,力争不放弃个学生。加强家校联系。通过访万家工作致家长信通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生,要把学生校情况及时进行反馈,以便在对学生的教育上形成共识,达成致意见。要坚持每周晨会班会活动。做到有内容有安排有效果。针对班级问题,要有要求有措施有记录。继续开展升旗仪式和每月班主任工作例会经验交流活动,相互学习,共同提高。教学管理明确要求,大步提升教学质量。质量是学校延续的生命线。为此我们定要做到备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,检测要严,辅导要细,负担要轻,质量要高。要把这十字方针作为我校强化教学中心意识规范教学管理提高教学质量的重要举措。本学期我们要每月进行次严格的教学大检查和大展评,同时学校对要组织各年级组教研组分层次开好质量分析会。搞好校本教研。学校教研室要以个教研组,语文数学英语文综组理综组为主抓手本学期要重点研究班班通新的课堂教学模式,把开展自己的教研,发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学作为教研目的,让每位教师把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究,实现个循环往复螺旋上升的过程。语文组要继续抓实省级课题研究,争取取得较大进展。学校将继续深入推进课内比教学工作,实行听评课月活动和教学大比武,加强听推门课的力度,了解掌握教师学生的教学学习状态,进行有效的监督检查与指导。全面加强教学常规管理,完善教学管理制度,构建高效课堂,以课内比教学为平台,使教学大比武形成常态,使大比武大练兵达标课覆盖教学全过程,切实提高教学质量。年级质量优秀率,及格率,人均分偏差值≧全面完成中考任务目标,完成好各项中考招生工作。年级质量优秀率,及格率,人均分偏差值≧加强校园建设和后勤管理,合理利用有限资金排有效果。针对班级问题,要有要求有措施有记录。继续开展升旗仪式和每月班主任工作例会经验交流活动,相互学习,共同提高。教学管理明确要求,大步提升教学质量。质量是学校延续的生命线。为此我们定要做到备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,检测要严,辅导要细,负担要轻,质量要高。要把这十字方针作为我校强化教学中心意识规范教学管理提高教学质量的重要举措。本学期我们要每月进行次严格的教学大检查和大展评,同时学校对各年级组也提出不同层次的要求,即抓好年级教学,打好基础,不出现偏科加强年级教学,严防两极分化,实现均衡发展抓实年级教学,谋方法求突破,培养优等生,争取中考好成绩。坚持常规管理,加强质量。教务处,在本学期要从问题入手,细化规范教学管理。要狠抓教师备课上课辅导作业批改每月测试工作,制定出确实可行的检查标准。备课教师要钻研课标教材教法学生。备教材要融会贯通备学生要了如指掌备方法要灵活多样备实验要准确熟练,努力改善办学条件,抓好校园文化建设,提升办学品位。努力改善大灶生活,确保学生对大灶生活的满意率在每次问卷调查中,群众的满意率。校园环境进步美化。重点工作和措施队伍建设加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理理念新服务意识强和谐共赢率先垂范的领导队伍。本学期,我们对学校领导班子的工作进行细化,进步明确领导班子分工,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到公平公正公开做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。坚持领导推门听评课制度主要领导不少于节,要带头参与教研活动,深入教学第线,抽查了解教师的教学情况,及时发现问题研究问题解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。加强