,教师讲解把手指伸进纸板洞里,转动纸板变个溜溜盘。
单手握住纸板向前抛纸板。
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小朋友,你们知道冬眠是什么意思吗。
教空间。
教师分组指导,幼儿自由尝试。
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对,小蝌蚪大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,在水中各种跳的动作,能跟着音乐合拍地跳舞。
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根据教师的讲述,理解歌词。
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,并能分辨出同伴的声音。
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将纸板摆成直线幼儿双脚跳过纸板。
将纸板摆成直线幼儿单脚跳过纸板。
将纸板摆成圆圈幼儿围着圆。
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