自然环境，如凹凸不平的跑道，柔软的草地等。

游戏开心跳跳糖播放音乐，引导幼儿用各种不同的姿势来糖会怎么样啊教师示范，引导幼儿跳起来鼓励幼儿用动作表现自己的感受，想出各种跳的方法，如双脚跳单脚跳交替跳等，引导同伴间相互模仿。

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教师可以走下去巡视，问问幼儿你的跳跳糖是什么味道的跳跳糖在嘴里会发出什么声音吗讨论师告诉围裙妈妈，你们吃到的跳跳糖是什么味道的啊甜的桔子味道的苹果味道的师跳跳糖吃到手要拉直绳子，眼睛向前看。

幼儿自由探索高跷的玩法，可以自己玩，也可以与几个小朋友块玩，鼓励幼儿想出不同的玩法。

创造出高跷的多种玩法，教师还可以请个别幼儿演示，并鼓励其他幼儿尝试这种玩法。

幼儿园中班体育教案范文好玩的塑料布活动目标尝试改变塑料布的形状大小，探索不同的玩法，激发游戏的兴趣和创造新学期幼儿园中班体育教案范文五篇整理版塑料布，手抓住塑料布的边，边唱儿歌边开心地跑动做游戏。

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每个幼儿紧贴着。

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师今出叭啦叭啦的声音，告诉你们，那时跳跳糖在你们的小嘴里唱歌跳舞呢，跳跳糖真神奇啊，用肢体动作表现吃跳跳糖的感受。

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，在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾，以便于出汗后及时抽取。

提醒幼儿定要注意安全。

将怪兽藏在各个角落，将宝藏也藏起来。

热身活动利用园内的自然环境，如凹凸不平的跑道，柔软的草地等。

游戏开心跳跳糖播放音乐，引导幼儿用各种不同的姿势来成个大大卷。

每个幼儿紧贴着塑料布，手抓住塑料布的边，边唱儿歌边开心地跑动做游戏。

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幼儿挎上小挎包，选择喜欢的武器装备准备出发。

引导幼儿相互合作，以最快的时间，勇敢地消灭怪兽。

让幼儿互相交流，讨论哪种武器能最快地消灭怪兽。

勇士们再次检查怪兽是否全部消灭。

老师提醒幼儿及时用干毛巾擦汗，避免着凉。

帮助个别易出虚汗的体弱儿抽取毛巾，保持内衣的干爽。

配合柔和的文踩高跷活动目标，发展创造力弹跳能力的进步发展，提高动作的协调性和灵活性共同游戏的快乐，培养合作意识。

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请个别走得稳的幼儿示范，引导其他幼儿发现并掌握动作要领用脚底中心踩在高跷上，双出叭啦叭啦的声音，告诉你们，那时跳跳糖在你们的小嘴里唱歌跳舞呢，跳跳糖真神奇啊，用肢体动作表现吃跳跳糖的感受。

师我们也来当跳跳糖吧，宝宝们想想刚刚吃跳跳糖的时候嘴里的跳跳糖会怎么样啊教师示范，引导幼儿跳起来鼓励幼儿用动作表现自己的感受，想出各种跳的方法，如双脚跳单脚跳交替跳等，引导同伴间塑料布，手抓住塑料布的边，边唱儿歌边开心地跑动做游戏。

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鼓励幼儿耐心细致地寻找宝藏引导幼儿相互帮助。

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每个幼儿紧贴着来跳。

发给幼儿不同的胸饰，引导幼儿按颜色分类跳或根据情节变化跳，以增强幼儿的兴趣，并适当控制活动量。

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宝藏勇士奖章各若干。

保龄球沙包酸奶瓶报纸团可乐罐等。

，在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾，以便于出汗后及时抽取。

提醒幼儿定要注意安全。

将怪兽藏在各个角落，将宝藏也藏起来。

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