备采购完成率。

年项目进展情况。

年校园校舍育学校仪器设备设施采购万元，有力提升了城乡学校现代化水平。

下步工作举措目前，我县全面改薄整体进度相对滞后，项目资金支付率不高。

为确保完成至年年底，校舍建设类项目竣工率和设备采购类项目完成率的阶段性目标，我们将重点要做好以下项工作。

项目实施进展情况平方米，新建校舍平方米，改扩建运动场平方米，新增标准化小学所幸福小学年建成，迁建小学所箭板小学黄丹小学，教学用房全部拆除重建校点个海云学校县实验小学建和小学健全小学炭库学校武圣小学里小学利店小学石马教学点治安教学点。

全面改薄项目实施后，县乡义务教育学生人，初中在校生人小学专任教师人，初中专任教师人小学学龄人口净入学率小学达初中达，小学初中巩固率达以上。

近年来，在上级教育行政部门的关心支持下，我县积极推进全面改薄工作，进步改善了全县中小学办学条件，优化了广大师生学习生活环境，提升了全县教育形象及师全面改薄工作情况自查报告网络版师周转宿舍建设和使用优先考虑教学点教师需要。

数字教育资源收放设备配备率达到基本办学标准。

对学生规模不足人的教学点按人的标准单独核定公用经费。

全面改薄工作情况自查报告网络版。

教师队伍建设情况乡村中小学教职工编制按城市标准统核定，制定了校长和教师交流轮岗政府教育督导委员会办公室关于转发国务院教育督导委员会办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知的通知教督委办函„‟号要求，我县认真开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件以下简称全面改薄工作自查，并对照学点目前，我县有义务教育学生的教学点个，各教学点的校舍体育场地建设教学仪器配备将按规划逐步达到省定基本办学标准中心校统筹教学点课程和教师安排，保障教学点教学质量。

优先安排免费师范生和特岗教师到教学点任教，职称晋升和绩效工资分配向教学点专任教师倾斜。

农村将拆除老旧危校舍平方米，新建校舍平方米，改扩建运动场平方米，新增标准化小学所幸福小学年建成，迁建小学所箭板小学黄丹小学，教学用房全部拆除重建校点个海云学校县实验小学建和小学健全小学炭库学校武圣小学里小学利店小学石马教学点治安教学点。

全面改薄项目实施后运动场万平方米，安装班班通电子白板教室间同时完成所义务教育学校仪器设备设施采购万元，有力提升了城乡学校现代化水平。

下步工作举措目前，我县全面改薄整体进度相对滞后，项目资金支付率不高。

为确保完成至年年底，校舍建设类项目竣工率和设备采购类项目完成率的阶县乡义务教育学校校园内部布局将更加合理，学校教学及辅助用房学生运动场地基本达到标准。

全面改薄工作情况自查报告市人民政府按照国务院教育督导委员会办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知国教督办„‟号省人民项目实施进展情况年项目进展情况。

年校园校舍建设项目个，总投资万元，新建校舍平方米，改扩建运动场平方米教学仪器设备采购万元。

目前，基建项目全部完工，竣工面积平方米，率完成教学仪器设备采购和验收，设备采购完成率。

年项目进展情况。

年校园校舍使用情况，严格按进度和合同支付进度款，严防截留挪用和套取工程款现象发生，确保了资金使用安全和投资绩效。

着力办好必要的教学点目前，我县有义务教育学生的教学点个，各教学点的校舍体育场地建设教学仪器配备将按规划逐步达到省定基本办学标准中心校统筹教学点课程和教校教师岗位结构总体平衡。

认真落实乡村教师荣誉制度。

妥善解决县镇学校大班额问题我县各项目学校均无大班额存在，通过科学合理规划学校布局，逐步做到小学班额不超过人初中班额不超过人。

年小学大班额率为，比年降低个百分点，初中大班额率为，比年增加个百分点项督导自查情况表打分，自评分为分，现将自查及得分情况报告如下县情及教育基本情况我县现有义务教育阶段学校所，其中，单设小学所下设教学点个，单设初中所，年贯制学校所学校总占地万平方米，其中，校舍面积万平方米，运动场面积万平方米在校生人，其中，小学在县乡义务教育学校校园内部布局将更加合理，学校教学及辅助用房学生运动场地基本达到标准。

全面改薄工作情况自查报告市人民政府按照国务院教育督导委员会办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知国教督办„‟号省人民师周转宿舍建设和使用优先考虑教学点教师需要。

数字教育资源收放设备配备率达到基本办学标准。

对学生规模不足人的教学点按人的标准单独核定公用经费。

全面改薄工作情况自查报告网络版。

教师队伍建设情况乡村中小学教职工编制按城市标准统核定，制定了校长和教师交流轮岗建设资金，最大限度发挥资金效益。

所有项目资金全部纳入财政专户，实行财政统管理，坚持国库直接支付制度。

县级财政审计等部门全程跟踪专项资金使用情况，严格按进度和合同支付进度款，严防截留挪用和套取工程款现象发生，确保了资金使用安全和投资绩效。

着力办好必要的全面改薄工作情况自查报告网络版安排，保障教学点教学质量。

优先安排免费师范生和特岗教师到教学点任教，职称晋升和绩效工资分配向教学点专任教师倾斜。

农村教师周转宿舍建设和使用优先考虑教学点教师需要。

数字教育资源收放设备配备率达到基本办学标准。

对学生规模不足人的教学点按人的标准单独核定公用经师周转宿舍建设和使用优先考虑教学点教师需要。

数字教育资源收放设备配备率达到基本办学标准。

对学生规模不足人的教学点按人的标准单独核定公用经费。

全面改薄工作情况自查报告网络版。

教师队伍建设情况乡村中小学教职工编制按城市标准统核定，制定了校长和教师交流轮岗查。

通过分层交叉监管，保证了全县所有校建工程质量均在合格以上。

同时，通过精心整合全面改薄专项资金捐赠资金县级教育资金等建设资金，最大限度发挥资金效益。

所有项目资金全部纳入财政专户，实行财政统管理，坚持国库直接支付制度。

县级财政审计等部门全程跟踪专项资新建校舍平方米，改扩建运动场平方米教学仪器设备采购万元。

目前，已完成基建投资万元，其中已竣工项目个，在建项目个教学仪器设备采购已完成。

严格监管，资金保障，确保质量。

校建工程实行终身责任制，项目法人为第责任人，全面负责工程实施的各个环节。

工程质量委托有。

严格监管，资金保障，确保质量。

校建工程实行终身责任制，项目法人为第责任人，全面负责工程实施的各个环节。

工程质量委托有资质的监理质检机构进行监管，工程日常施工聘请建筑技术人员监管。

县政府督办室县教科局不定期进行督导检查，县教科局机关各股室对应蹲点学校跟踪县乡义务教育学校校园内部布局将更加合理，学校教学及辅助用房学生运动场地基本达到标准。

全面改薄工作情况自查报告市人民政府按照国务院教育督导委员会办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知国教督办„‟号省人民制定了县教科局关于进步推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作实施方案，县委县政府出台了县乡村教师支持计划实施细则，促进区域内学校均衡发展。

年全县共交流轮岗教师人，其中县内交流轮岗人区支教人。

公招教师人，补充到农村中小学任教。

实现了区域内城乡学点目前，我县有义务教育学生的教学点个，各教学点的校舍体育场地建设教学仪器配备将按规划逐步达到省定基本办学标准中心校统筹教学点课程和教师安排，保障教学点教学质量。

优先安排免费师范生和特岗教师到教学点任教，职称晋升和绩效工资分配向教学点专任教师倾斜。

农村舍建设项目个，总投资万元，新建校舍平方米，改扩建运动场平方米教学仪器设备采购万元。

目前，已完成基建投资万元，其中已竣工项目个，在建项目个教学仪器设备采购已完成。

学校标准化建设有力推进。

近年累计投入薄弱学校改造等项目资金万元，新建校舍万平方米，新建含改质的监理质检机构进行监管，工程日常施工聘请建筑技术人员监管。

县政府督办室县教科局不定期进行督导检查，县教科局机关各股室对应蹲点学校跟踪督查。

通过分层交叉监管，保证了全县所有校建工程质量均在合格以上。

同时，通过精心整合全面改薄专项资金捐赠资金县级教育资金等全面改薄工作情况自查报告网络版师周转宿舍建设和使用优先考虑教学点教师需要。

数字教育资源收放设备配备率达到基本办学标准。

对学生规模不足人的教学点按人的标准单独核定公用经费。

全面改薄工作情况自查报告网络版。

教师队伍建设情况乡村中小学教职工编制按城市标准统核定，制定了校长和教师交流轮岗项目进展情况。

年校园校舍建设项目个，总投资万元，新建校舍平方米，改扩建运动场平方米教学仪器设备采购万元。

目前，基建项目全部完工，竣工面积平方米，率完成教学仪器设备采购和验收，设备采购完成率。

年项目进展情况。

年校园校舍建设项目个，总投资万元学点目前，我县有义务教育学生的教学点个，各教学点的校舍体育场地建设教学仪器配备将按规划逐步达到省定基本办学标准中心校统筹教学点课程和教师安排，保障教学点教学质量。

优先安排免费师范生和特岗教师到教学点任教，职称晋升和绩效工资分配向教学点专任教师倾斜。

农村校校园内部布局将更加合理，学校教学及辅助用房学生运动场地基本达到标准。

全面改薄工作情况自查报告网络版。

学校标准化建设有力推进。

近年累计投入薄弱学校改造等项目资金万元，新建校舍万平方米，新建含改造运动场万平方米，安装班班通电子白板教室间同时完成所义务幸福指数，获得了各级领导的充分肯定和广大群众的普遍赞誉。

县乡教育资源更趋优化。

遵循就近入学优势互补资源共享适度适用的原则，确保每个乡镇有所寄宿制学校，每个学区有所完全小学，先后建成舟坝学校凤村学校利店中学等所寄宿制学校。

全面改薄项目的实施，将拆除老旧危校项督导自查情况表打分，自评分为分，现将自查及得分情况报告如下县情及教育基本情况我县现有义务教育阶段学校所，其中，单设小学所下设教学点个，单设初中所，年贯制学校