言表达在日记上。通过这次活动,孩子们受到了很好的感恩教育。让学生参与班级管理,发挥学生的主动性班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管行为,培养学生高度的主人翁精神。让学生参与班级管理,发挥学生的主动性班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。经过上学期的培养和指导,本学期初在竞选班委会成员中,原有的班委会成员继续脱颖而出,为了让他们更加成熟起来,我充分发挥他们的主动性,每两周召开次班委会成员会议,听取他们对班上的看法和建议,帮助他们排除工作中的困扰,发扬工作不玩危险游戏在马路上要靠右边走,不能在路上玩耍要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品,不去街边无牌无证摊档买零食吃。坚持不懈抓常规,养成良好行为习惯学生从早晨上学到放学,日的常规是否规范文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习生活习惯,为学生创设个和谐整洁的学习生活环境。学期初,我就根据班中本班些学生存在的纪律涣散,思想冷漠等问题,我组织学生召开感恩的心文明伴我成长我爱我班等主题队会,以不同形式从不同方面启发教育学生体谅关心他人,养成文明行为,培养学生高度的主人翁精神。配合少先队的检查,我对全班同学进行了系列的常规训练。如,要求学生课堂上做到到,即眼到,手到,心到要求学生要注意倾听每个人的谈话要求学生在课前必须做好课前准备,即将书本练习本辅导书铅笔盒等都放臵桌子的左上角,然后全班头趴桌子班主任工作总结网络版生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。班主任工作总结网络版。结合学校德育主题活动,协助开展各项专题教育工作结合学校每月的教育主题,指导学生出好每期墙报,把墙报办成引导教育学生健康成长的舆论宣传阵地。学校开展了感恩的活动,我指导学生尽情地把自己的感激和喜爱用语言表达在日记上。通过这次活动,孩子们受到了很好的感恩教育。在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏,特别是这些同学侯荣富,作取得了很好的成绩,但也存在些问题,比如遇到学生犯,有时比较急躁,和部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。班主任工作精心而又繁琐,这是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。班主任工作总结网络版。坚持不懈抓常规,养成良好行为习惯学生从早晨上学到放学,日的常规是否规范文明,影响到良好集体的形成及家长主动到校了解情况等方式互相了解学生在校,在家的表现,互相配合教育好学生。总之,在本学期里,班级大部分学生都能严格遵守校纪校规,学习成绩也有了明显进步。经过年的努力,我班班级管理工作取得了很好的成绩,但也存在些问题,比如遇到学生犯,有时比较急躁,和部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。班主任工作精心而又繁琐,这是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育务工作的内容丰富形式多样,小组长们的积极性提高了,工作起来劲头十足。在平日里,小组长们有空就为组员默写生字背书,带领组员坐在起阅读课外书籍,监督他们说文明话,做文明事。个学期下来,好些原来较差的同学成绩提高了,有些甚至考到了意料不到的好成绩原来顽皮的学生在小组长的监督帮助下,也收敛了不少。当然,原先的班干部仍然发挥着他们的重要作用,但是在多了个小组长以后,他们的管理工作开展得更加顺利了。加强家校联系,班会的主持他们都能团结合作,将工作进行的有声有色,得到老师和同学的致好评。推选学习小组长,形成互助学习小组我班的学生较顽皮,较多学生成绩不理想,怎样改变这种局面呢本学期开始,我先为学生调整座位,调整过程中,我有意识地在以人小组为单位的同学中安放进名学习成绩较优秀有初步组织能力的学生,与名成绩落后或顽皮的学生。然后我在班队活动课上请学生以人小组为单位,推选出小组中自己最敬佩的同学作为小组长。由于上个学期同师家长合力孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,做好家访工作是很重要的,本学期我通过电话交谈,去家里和家长面谈,家长主动到校了解情况等方式互相了解学生在校,在家的表现,互相配合教育好学生。总之,在本学期里,班级大部分学生都能严格遵守校纪校规,学习成绩也有了明显进步。经过年的努力,我班班级管理结合学校德育主题活动,协助开展各项专题教育工作结合学校每月的教育主题,指导学生出好每期墙报,把墙报办成引导教育学生健康成长的舆论宣传阵地。学校开展了感恩的活动,我指导学生尽情地把自己的感激和喜爱用语言表达在日记上。通过这次活动,孩子们受到了很好的感恩教育。让学生参与班级管理,发挥学生的主动性班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管生,我深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。班主任工作总结网络版。在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏,特别是这些同学侯荣富,杨家其,罗康宁,陈红媛,黄思思等,他们的基础较差,学习习惯非常不好,经常欠交作业,上课又喜欢讲小话,思想开小差。经过们举手发言,及时给予肯定奖励。课外积极辅导跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。班主任工作总结学期很快又过去了,在校领导的正确引导下,我班顺利地完成了教学任务,为了及时地总结经验教训,能够在新的学期中更好地开展各项工作,特将本学期班主任工作总结如下加强班级管理,树立良好班风为了加强班级管理,培养优秀的学风班风,深入全面地了解学生,努力培养求知砺志活泼团结的班集体,在这生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习生活习惯,为学生创设个和谐整洁的学习生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如红领巾佩戴检查员安全员班级卫生检查员课间活动监督员纪律检查员等。同时,我每天坚持到校,先进班,深入学生,观察他们的学习活动,与他们交谈,了解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的方面发展。重视班队活动,培养主人翁精神针对师家长合力孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,做好家访工作是很重要的,本学期我通过电话交谈,去家里和家长面谈,家长主动到校了解情况等方式互相了解学生在校,在家的表现,互相配合教育好学生。总之,在本学期里,班级大部分学生都能严格遵守校纪校规,学习成绩也有了明显进步。经过年的努力,我班班级管理生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。班主任工作总结网络版。结合学校德育主题活动,协助开展各项专题教育工作结合学校每月的教育主题,指导学生出好每期墙报,把墙报办成引导教育学生健康成长的舆论宣传阵地。学校开展了感恩的活动,我指导学生尽情地把自己的感激和喜爱用语言表达在日记上。通过这次活动,孩子们受到了很好的感恩教育。在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏,特别是这些同学侯荣富,料不到的好成绩原来顽皮的学生在小组长的监督帮助下,也收敛了不少。当然,原先的班干部仍然发挥着他们的重要作用,但是在多了个小组长以后,他们的管理工作开展得更加顺利了。加强家校联系,教师家长合力孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,做好家访工作是很重要的,本学期我通过电话交谈,去家里和家长面谈班主任工作总结网络版的耐心辅导,他们在期末考试时都取得了比较好的成绩。因此,转化后进生是班主任的项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的闪光点。比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定奖励。课外积极辅导跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设个健康良好的环境,也有利于班集体的建生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。班主任工作总结网络版。结合学校德育主题活动,协助开展各项专题教育工作结合学校每月的教育主题,指导学生出好每期墙报,把墙报办成引导教育学生健康成长的舆论宣传阵地。学校开展了感恩的活动,我指导学生尽情地把自己的感激和喜爱用语言表达在日记上。通过这次活动,孩子们受到了很好的感恩教育。在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏,特别是这些同学侯荣富,集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些专题性的活动,扎实有效地加强个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规课堂常规集会和出操常规卫生常规劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。深入了解学生,搞活课堂教学为了能很快地全面了解为单位的同学中安放进名学习成绩较优秀有初步组织能力的学生