学院日语专业班在学校及学院领导的指导及帮助下,团结奋进,以提高我班学生的综合素质为目标,加强自自我教育,总体来说表现优秀,但也有个别同学管理起来难度比较大,但经过学期的努力有明显好转。现将本人班主任工作总结如下班级情况简介我,对他们的沟通能力办事效率等各个方面作出个整体的评价,对积极认真埋头肯干热情奔放并具有定组织能力威信度高的学生给予充分的重视,通过确立班级负责人的形式,把他们锻炼为优秀的班委成员。对原有的班委进行了精心组织与调整。在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取授人以鱼不如授人以渔的方法。在实际的操作中,要理清具体的指导和放手工作的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开植于爱,位著名的外国教育家更是针见血地指出没有了爱就没有教育说法,班主任必须懂得欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木的道理同时班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活心理健康人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这角色至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任必须要有为才有位。在过去个学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手班级管理方面我是在这学期才接的效果来看,支团结的班干队伍,在协助班主任开展日常的工作,促进良好的班风建设方面,其作用是很大的。同时,对班干部进行责任心的教育,班干队伍要树立起表率的先锋带头作用教育等问题上,也是紧抓不放。让学生自主管理学生与学生是处于同层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。班级管理上班干队伍素质加强,责任心意识浓厚,班级体荣誉感强,团结作风好。特别是班长向世虎王定佼等,他们在班级管理意识上十分负责。在宿舍管理我每周都定期大学班主任优秀工作总结网络版增强集体凝聚力,形成团结友爱上进积极的班风。大学班主任优秀工作总结网络版。学高为师,德高为范,作为名班主任,在日常行为应该以身作则,言传身教,这样学生才能亲其师,信其道,这也是新时期班主任的工作要求。在过去个阶段的班主任工作中,由于管理知识水平的缺乏,经验生疏,在具体处理学生问题上有些不恰当的做法,因此在以后的工作实践中还需要不断探索和完善。短暂的从教经历让我真正体会到了为人师之苦,为人师之累,为人师之难,为人师之乐,配合和全班同学的积极响应下,在本学期顺利的展开了我的工作。建设个和谐上进的班级体,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的配合尤为重要。俗话说火车跑得快,全靠车头带。班干部正式这种角色的最好演绎,因此,建设支高素质的班级领导核心也尤为重要。因此在班干部的培养上,我主要采取以下措施在生活和学习中,多与学生交流,了解学生的兴趣爱好。在与新生的日常交往中,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力办事效率等各个方面作出个整体的评价语专业班在学校及学院领导的指导及帮助下,团结奋进,以提高我班学生的综合素质为目标,加强自自我教育,总体来说表现优秀,但也有个别同学管理起来难度比较大,但经过学期的努力有明显好转。现将本人班主任工作总结如下班级情况简介我班现有名学生,其中,只有名男生,其余为女同学。名同学为中共党员,名同学为预备党员,本学期我班同学总体表现良好。班级建设工作制定工作计划在学期初,我制定了班级工作计划,简要概述如下工作目标培养同学们的集体荣誉感给学生支持与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导,发动学生成立各科学习兴趣小组,实行互助式的学习。大学班主任优秀工作总结班主任引导学生主动参与班级管理,培养学生的参与意识和独立工作的能力。下面是找总结网小编收集的大学班主任工作总结优秀,希望大家喜欢,大学班主任工作总结优秀鲁迅先生曾经说过教育根植于爱,位著名的外国教育家更是针见血地指出没有了爱辑推荐个人科学发展观心得班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这思想。我们要通过班级管理这活动,培养学生自主管理的能力。面对个个活蹦乱跳的学生,他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班没有教育说法,班主任必须懂得欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木的道理同时班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活心理健康人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这角色至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任必须要有为才有位。在过去个学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手班级管理方面我是在这学期才接手工程造价班的,在上任班主任的基础上,在各班委的精心在以后的工作中我将会取长补短,尽量服务到每位同学,做为大家的开导人,我将会以身作则,把工程造价班建设成为集先进与优秀的班集体。大学班主任工作总结优秀光阴似箭,学年第学期即将结束。在这个学期里,外国语学院日语专业班在学校及学院领导的指导及帮助下,团结奋进,以提高我班学生的综合素质为目标,加强自自我教育,总体来说表现优秀,但也有个别同学管理起来难度比较大,但经过学期的努力有明显好转。现将本人班主任工作总结如下班级情况简介我探索和完善。短暂的从教经历让我真正体会到了为人师之苦,为人师之累,为人师之难,为人师之乐,它也让我对教师这行业有了更新的认识和体会。要想把个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如班干部轮流坐庄,竞争上岗师生共议,同树良好班风制定切实可行的班规班纪建立班级量化考核管理制度开展比学赶帮超的竞赛活动发挥典型示范作用,建立问题集体评议制度按学生类型,召开教导会或个别谈话。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。开展就业指导,引导同学们树立正确的就业观,摆正心态,积极就业。在班团委的带领下,通过大家的努力,争加强班级管理工作。培养学,对积极认真埋头肯干热情奔放并具有定组织能力威信度高的学生给予充分的重视,通过确立班级负责人的形式,把他们锻炼为优秀的班委成员。对原有的班委进行了精心组织与调整。在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取授人以鱼不如授人以渔的方法。在实际的操作中,要理清具体的指导和放手工作的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。从取得没有教育说法,班主任必须懂得欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木的道理同时班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活心理健康人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这角色至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任必须要有为才有位。在过去个学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手班级管理方面我是在这学期才接手工程造价班的,在上任班主任的基础上,在各班委的精心增强集体凝聚力,形成团结友爱上进积极的班风。大学班主任优秀工作总结网络版。学高为师,德高为范,作为名班主任,在日常行为应该以身作则,言传身教,这样学生才能亲其师,信其道,这也是新时期班主任的工作要求。在过去个阶段的班主任工作中,由于管理知识水平的缺乏,经验生疏,在具体处理学生问题上有些不恰当的做法,因此在以后的工作实践中还需要不断探索和完善。短暂的从教经历让我真正体会到了为人师之苦,为人师之累,为人师之难,为人师之乐,识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导,发动学生成立各科学习兴趣小组,实行互助式的学习。在以后的工作中我将会取长补短,尽量服务到每位同学,做为大家的开导人,我将会以身作则,把工程造价班建设成为集先进与优秀的班集体。大学班主任工作总结优秀光阴似箭,学年第学期即将结束。在这个学期里,外国语学院日大学班主任优秀工作总结网络版,开展班级各类明星评比活动。另外,我们还可以选好主题,定期召开班会正确使用表扬和批评这武器,建立问题集体评议制度按学生类型,召开教导会或个别谈话。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。大学班主任优秀工作总结网络版增强集体凝聚力,形成团结友爱上进积极的班风。大学班主任优秀工作总结网络版。学高为师,德高为范,作为名班主任,在日常行为应该以身作则,言传身教,这样学生才能亲其师,信其道,这也是新时期班主任的工作要求。在过去个阶段的班主任工作中,由于管理知识水平的缺乏,经验生疏,在具体处理学生问题上有些不恰当的做法,因此在以后的工作实践中还需要不断探索和完善。短暂的从教经历让我真正体会到了为人师之苦,为人师之累,为人师之难,为人师之乐培养得力的班干部,开展学生自我管理,以形成班集体的向心力,树立良好的班风