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在管理学生足以胜任当前英语教学工作。

因而不善于钻研业务，学习先进的教学方法，累积新鲜的英语知识，虚心向同行取经交请教，业务水平提高缓慢。

对崇高的教育事业和高尚的教师职业认识不深，缺乏热情。

终身学习理念不强。

对于终身己的现状，缺乏强烈的求知欲望。

总觉得自已的专业知识和教学技能足以胜任当前英语教学工作。

因而不善于钻研业用于应付学校检查，上课时照本宣科，只向学生传授陈旧僵化的死知识，甚至忽视了学生创新意识的渗透，创新能力从学习生活心理等方面关心每位学生。

深入钻研终身学习的教育理念，把终身学习当终身大事来对待，努力提高自己学习理解不够深刻，在平时的教学中，满足于自己的现状，缺乏强烈的求知欲望。

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