的表现,根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题,本质上是脱离实际脱离群众的表现,还是正确的权力观树得不够牢。享乐主义方面问题,本质上是革命意志消退奋斗精神消减的表现,根源上还是放松了世界观人生观价值观的改造。工作的积极性主动性创新性不够,进取精神需进步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情况不清更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻国家局和局党组部署,工作只求过得去不求过得硬有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法出点子较少。政策执行力不够强。处室内工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。贯彻方法制度的监督不全面,执行有时流于形式,存在和分析时质量把关不严。官僚主义方面。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效群众认可的制度,又存在执高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情况不清楚,对涉及专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳怕冒风险安于现状的思想,缺乏只有努力才能改变,只要努力就能改变的进取精神。在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表站,了解基层部门的所思所盼,为基层解决影响工作的困难和问题要求。在调研前制定了调研方案内容,深入香格里拉县局和县建塘镇站开展党的群众路线教育活动专题调研和征求意见,通过采取座谈交流个别访谈和问卷等实地走访相结合方式,建立了教育实践活动支部联系卡活动,就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见,踏踏实实帮助基层解决实际困难。通过项规定项措施对照检查增强了党性,历练了党员干部的工作作风,提高了工作能力,增进了感情,转变了作风。风方面存在的突出问题对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,支部通过认民主生活会个人剖析材料网络版制,提高支部科学决策民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进支部党员的团结,党员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造个学习创新型民主团结型勤政为民型清正廉洁型的好支部。是认真落实中央项规定和局项措施实施,进步转变作风,发扬特别能吃苦特别能奉献特别有思想特别能作为的精神,切实履行好为党分忧为民解难的神圣职责,努力把本支部本部门建设成为推进和谐社会建设的有过畏难情绪和等等看看的想法,是奉献精神不够,存在畏难厌战情绪,情绪低迷。总想着多事不如少事的想法。奢靡之风方面。是存在对项规定项措施的重要性认识不足廉政风险防范意识不强,党员的宗旨谈漠了等问题,突出表现为认为部门工作比较清贫,风险系数较低,自律观念不强,在定程度上存在作风不够勤俭的问题。在公务接待中,虽然注意节约,但和光盘的要求有定差距。是存在讲面子讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的些土特产。产生问题的原因分析结合局领导班子自身的个方面条整改措施,经过深刻剖知识领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,积极参加局中心组集体学习,学习相关政策法律法规,研究分析业务工作等。提前精心设计主题,结合支部中心任务和重点工作确定学习内容,主要采取专题讲座辅导报告讨论交流在线学习等形式进行。坚持学用结合学以致用,把学习成果转化为指导实践推动工作的实际成效。自觉做到多学习少应酬,多实干少做秀,多补位少拆台,多奉献少索取,努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。进步加强支部班子和党员队伍建设。是坚持民主集思所盼,为基层解决影响工作的困难和问题要求。在调研前制定了调研方案内容,深入香格里拉县局和县建塘镇站开展党的群众路线教育活动专题调研和征求意见,通过采取座谈交流个别访谈和问卷等实地走访相结合方式,建立了教育实践活动支部联系卡活动,就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见,踏踏实实帮助基层解决实际困难。通过项规定项措施对照检查增强了党性,历练了党员干部的工作作风,提高了工作能力,增进了感情,转变了作风。风方面存在的突出问题对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,支部通过认真查找深入剖析,认真梳理况,只求完成不求最好。有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路工作作风精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局分工协作主动配合围绕中心协调发展方面还不够好。对支部处室工作中出现的热点难点焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考决策和处理问题时缺乏系统性科学性和前瞻性,运用新思想新方法研究解决新情况新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻国家局和局党组部署,工作只求过得在风方面存在的问题,主要是形式主义方面。理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入不系统不透彻,没有把政治理论学习放在个重要的位置,特别是在学习的自觉性积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会少。民主生活会个人剖析材料网络版。享乐主义方面。是存在安于现状,进取精神不强。在工作紧任务重压力大时,也已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。总之,形式主义方面问题,本质上是主观主义功利主义的表现,根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题,本质上是脱离实际脱离群众的表现,还是正确的权力观树得不够牢。享乐主义方面问题,本质上是革命意志消退奋斗精神消减的表现,根源上还是放松了世界观人生观价值观的改造。工作的积极性主动性创新性不够,进取精神需进步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情况不清。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流思想滑坡,出现讲享受讲待遇和讲面子讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,小时以内要求严格,小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,些问题就会随之而来。纪律执行还不够严格。支部在执行中央省委和局党组的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央省委和局党组的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图时轻松,简单开会发个文套个文头转发下,对纪律和决策员干部素质,在科学理论的指导下,通过实现学习方式工作理念工作手段和工作机制的创新。当前面对工作的新要求,敢于担当务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作完善机制等措施,不断提升工作水平。切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持会课制度,加强党员干部的教育管理,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化经常化,鼓励党员干部互相找不足提意见,讲真话讲实话讲心里话,开展积极健康的思想斗争,使基层党组织服务群,针对支部对照检查,认为政治坚强和风方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的工作任务,工作力量明显不足,事多人少的情况较为突出。从主观上看,主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚,政治水平不强,对新形势的路线方针政策理解不深,党员在宗旨意识党性修养和世界观人生观价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。党支部认真贯彻执行党的群众路线教育实践活动精神,按照省局关于在教育实践活动中开展建立基层联系点深入调研听取意见有关工作的通知精神,以支部为单位,联系个县级局个乡镇在风方面存在的问题,主要是形式主义方面。理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入不系统不透彻,没有把政治理论学习放在个重要的位置,特别是在学习的自觉性积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会少。民主生活会个人剖析材料网络版。享乐主义方面。是存在安于现状,进取精神不强。在工作紧任务重压力大时,也制,提高支部科学决策民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前