1、和小朋友起出去玩呢,迁移提升经验。师宝宝们在我们教室里还有哪些东西是大的那些东西是小的赶快用亮亮的眼睛找找吧,教师作适当的暗示,大小手大小脚,引导幼儿观察桌子上的东西发现大和小。幼儿园小班数学活动大和小教案范本活动目标会用目测的方法比较两个物体的大小,获得大和小的概念。认识汉字大小。幼儿园小班数学活动大和小教变变,大雪花片出来了,幼儿就将大雪花片举起来。游戏数遍后可以让幼儿将两个方形交换位置再玩几次。师这个游戏好玩吗大猫和小猫也想来玩呢你觉得大猫应该玩哪个雪花片呢快拿出来给老师举给老师看看,小猫玩哪个呢小结大猫穿了红颜色的衣服,他喜欢玩大雪花片,小猫穿了绿颜色的衣服,他喜欢玩小雪花片。给猫客人喂鱼吃。师扮哭案范本五篇整理版。活动准备大小猫图片大小鱼大小雪。
2、给皮球。幼儿讲,老师操作棗大标记送给大皮球小标记送给小皮球。按标记将不同形状相同颜色的图形后把同种类的物品对应排列边送边说第组,按标记将颜色形状不同的物品分类。第组,按标记将不同颜色,相同形状的物品分类。活动评价老师小结活动情况。幼儿园小班数学活动大和小教案范本活动目标,懂得物体的大小是通过比较来认识的。,初步发展幼儿的多向思维。积极性,培养幼儿探索的兴趣。,体验数学活动的乐趣不受物体的形状颜色幼儿园小班数学活动大和小教案范本五篇整理版师先示范这是什么片片该回哪个家幼儿讲,老师操作棗大片片我送你到大标记的家小片片我送你到小标记的家。请幼儿把余下的片片送回家。要求幼儿边操作边讲述操作过程按标记将不同种类的物品进行分类出示分类材料,大小纽扣大小萝卜大小皮球出。
3、对应排列边操作边讲述操作过程。教学准备教具黑板块大小标记各若干磁性图片若干大小皮球纽扣萝卜等。学具第组,人手套插有大小标记的分类卡,塑料珠纽扣图形片花片大小各个。第组,人手套插有大小标记的分类盒,每人盘大小卡片各个形状颜色不同。状的物品分类。活动评价老师小结活动情况。幼儿园小班数学活动大和小教案范本活动目标,懂得物体的大小是通过比较来认识的。,初步发展幼儿的多向思维。积极性,培养幼儿探索的兴趣。,体验数学活动的乐趣游戏方形变变变。幼儿学老师的样子将两个方形藏于身后,当老师说变变变,小雪花片出来了,幼儿就把小雪花片举起来。当老师说变园小班数学活动大和小教案范本活动目标会用目测的方法比较两个物体的大小,获得大和小的概念。认识汉字大小。游戏活动丰收季节老师带大。
4、不同。第组,人手盘装有不同颜我们起大声的说遍吧,幼儿操作,教师观察。师下面,我们就给猫客人喂鱼吧,边喂鱼边说大猫请吃鱼,小猫请吃小鱼猫客人吃饱了可开心了,要和小朋友起出去玩呢,迁移提升经验。师宝宝们在我们教室里还有哪些东西是大的那些东西是小的赶快用亮亮的眼睛找找吧,教师作适当的暗示,大小手大小脚,引导幼儿观察桌子上的东西发现大和小。幼儿可以做许多的事情,上学等。将幼儿表现的身体轮廓印香在纸上。可将胳膊伸长,两脚分开来表示大人用蹲下,胳膊腿脚收紧或绻起来的动作来表示小孩。游戏吹气球有哪些能够变大和变小的物体游泳圈气球蹦蹦床折叠床扇子被子雨伞。请几名幼儿用口将气球吹大。用口吹难度太大,可以用气筒打气不受物体的形状颜色种类影响,按大小标记进案范本五篇整理版。活。
5、这两个雪花片有什么不样的呢教师出示不同颜色的大小雪花片。引话。培养幼儿比较和判断的能力。引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。活动准备分别贴有大小字卡的大房子小房子。大小红花若干。教师演示用的玩具大白熊和小白熊大棕熊和小棕熊大娃娃和小娃娃大超人和小超人大汽车和小汽车。活动过程创设故事情境,辨别大小。讲述故事秋天来了,天气很凉爽,玩具王国里的玩具宝宝们都出来玩了,幼儿园小班数学活动大和小教案范本五篇整理版第组,人手盘装有不同颜色,相同形状的图片,人个分类盒,形状标记大小标记各若干个。教学过程集体活动复习按照图形匹配标记提问复习大小标记这是什么标记那是什么标记老师今天带来的皮球有什么不同有大皮球小皮球让我们起把标记送给皮球。幼儿讲,老师操作棗大标记送给。
6、分类卡,请小朋友到前面来取出两个物品比较,然后分别放在大小标记下。老师加以肯定或帮第组,人手盘装有不同颜色,相同形状的图片,人个分类盒,形状标记大小标记各若干个。教学过程集体活动复习按照图形匹配标记提问复习大小标记这是什么标记那是什么标记老师今天带来的皮球有什么不同有大皮球小皮球让我们起把标记送给皮球。幼儿讲,老师操作棗大标记送给大皮球小标记送给小皮球。按标记将不同形状相同颜色的图形行分类。不受物体的形状颜色种类影响,按大小标记进行分类并对应排列边操作边讲述操作过程。教学准备教具黑板块大小标记各若干磁性图片若干大小皮球纽扣萝卜等。学具第组,人手套插有大小标记的分类卡,塑料珠纽扣图形片花片大小各个。第组,人手套插有大小标记的分类盒,每人盘大小卡片各个形状颜。
7、片。大小篮子大小盘子。活动过程图片导入,引出主题。师今天我们班还来了两位动物客人,他们是谁呢师出示图片我们起同动物客人打个招呼吧,师小朋友真有礼貌,这两只猫有什么不样的呢它们哪只是大猫哪只是小猫呢幼儿回答,教师帮助幼儿完整说句子红色的是大猫绿色的是小猫游戏活动丰收季节老师带大家到农场去收水果和蔬菜,然后把它们送回家。要求幼儿边送边讲。例大萝卜我送你到大标记的家。小组活动第组,按标记将不同种的物体进行分类,并对应排列。把小篮里不同品种的物品按标记送它们回家,然后把同种类的物品对应排列边送边说第组,按标记将颜色形状不同的物品分类。第组,按标记将不同颜色,相同形状色,相同形状的图片,人个分类盒,形状标记大小标记各若干个。教学过程集体活动复习按照图形匹配标记提问。
8、习大小标记这是什么标记那是什么标记老师今天带来的皮球有什么不同有大皮球小皮球让我们起把标记送给皮球。幼儿讲,老师操作棗大标记送给大皮球小标记送给小皮球。按标记将不同形状相同颜色的图形片分类出示这些图形片老记下。老师加以肯定或帮助。幼儿园小班数学活动大和小教案范本五篇整理版。,玩超级比比的游戏比比谁的鞋子谁的头谁的嘴巴张得谁的手谁穿的衣服游戏大人和小人大人国小人国。小时候的我小手小脚,坐在推车里,不会自己穿衣裤和穿鞋袜吃饭。如果有天你变大了,你是什么样的个子高了,胖了,力气大了,穿大鞋,跑得很快,变变,什么出来了然后伸出只手让幼儿说是什么形状出来了,游戏两次。教师给每个幼儿分发大小雪花片,在发的过程中教师说请你说说比比,哪个是大雪花片,哪个是小雪花片。幼儿。
9、它们回家,然后把同种类的物品对应排列边送边说第组,按标记将颜色形状不同的物品分类。第组,按标记将不同颜色,相同形状整理版。游戏方形变变变。幼儿学老师的样子将两个方形藏于身后,当老师说变变变,小雪花片出来了,幼儿就把小雪花片举起来。当老师说变变变,大雪花片出来了,幼儿就将大雪花片举起来。游戏数遍后可以让幼儿将两个方形交换位置再玩几次。师这个游戏好玩吗大猫和小猫也想来玩呢你觉得大猫应该玩哪个雪花片呢快拿出来给老师举给有礼貌,这两只猫有什么不样的呢它们哪只是大猫哪只是小猫呢幼儿回答,教师帮助幼儿完整说句子红色的是大猫绿色的是小猫。师我们起大声的说遍吧,再请幼儿大声的说。通过游戏,认识大和小。师小朋友们说得真好,老师这儿还为两只猫客人准备好玩的玩具呢,师这是什么。
10、皮球小标记送给小皮球。按标记将不同形状相同颜色的图形。师我们起大声的说遍吧,再请幼儿大声的说。通过游戏,认识大和小。师小朋友们说得真好,老师这儿还为两只猫客人准备好玩的玩具呢,师这是什么这两个雪花片有什么不样的呢教师出示不同颜色的大小雪花片。引导幼儿完整说大雪花片小雪花片。师大方形和小方形要来做游戏了,你们看他们是怎样玩游戏的教师将两个方形藏于身后,说句变种类影响,按大小标记进行分类。不受物体的形状颜色种类影响,按大小标记进行分类并对应排列边操作边讲述操作过程。教学准备教具黑板块大小标记各若干磁性图片若干大小皮球纽扣萝卜等。学具第组,人手套插有大小标记的分类卡,塑料珠纽扣图形片花片大小各个。第组,人手套插有大小标记的分类盒,每人盘大小卡片各个形状颜色不同。
11、准备大小猫图片大小鱼大小雪花片。大小篮子大小盘子。活动过程图片导入,引出主题。师今天我们班还来了两位动物客人,他们是谁呢师出示图片我们起同动物客人打个招呼吧,师小朋友真有礼貌,这两只猫有什么不样的呢它们哪只是大猫哪只是小猫呢幼儿回答,教师帮助幼儿完整说句子红色的是大猫绿色的是小猫片分类出示这些图形片老师先示范这是什么片片该回哪个家幼儿讲,老师操作棗大片片我送你到大标记的家小片片我送你到小标记的家。请幼儿把余下的片片送回家。要求幼儿边操作边讲述操作过程按标记将不同种类的物品进行分类出示分类材料,大小纽扣大小萝卜大小皮球出示分类卡,请小朋友到前面来取出两个物品比较,然后分别放在大小标种类影响,按大小标记进行分类。不受物体的形状颜色种类影响,按大小标记进行分类。
12、小班数学活动大和小教案范本篇活动目标初步学习在两个大小不样的物体中辨别哪个大哪个小。在辨别大小的基础上,学会按大小分类。学说大的小的,让幼儿愿意说案范本五篇整理版。活动准备大小猫图片大小鱼大小雪花片。大小篮子大小盘子。活动过程图片导入,引出主题。师今天我们班还来了两位动物客人,他们是谁呢师出示图片我们起同动物客人打个招呼吧,师小朋友真有礼貌,这两只猫有什么不样的呢它们哪只是大猫哪只是小猫呢幼儿回答,教师帮助幼儿完整说句子红色的是大猫绿色的是小猫第组,人手盘装有不同颜色,相同形状的图片,人个分类盒,形状标记大小标记各若干个。教学过程集体活动复习按照图形匹配标记提问复习大小标记这是什么标记那是什么标记老师今天带来的皮球有什么不同有大皮球小皮球让我们起把标记送。
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幼儿园小班数学活动大和小教案范本五篇（整理版）