外学习经历和社会实践经历。经过近十年的探索,跨经历已经成为大学独具特色的人才培养模式,得到了学生学校社会专家的认可。是学生受益。近十年来,所高校近百个专业的万余名学生参与第校园经历,近名本科生通过国际合作参加了海外交流学习,学生开阔了视野,活跃了思维,优化了知识结构,提升了自主学习能国高校办学和教育教学改革的个亮点。利用业余时间加强业务学习在挂职学习期间,业余时间相对较多,我便充分利用这个难得的机会加强业务学习,方面主动旁听各种高层论坛和学术讲座,另方面积极完成我主持承担的科研项目,如主持国家社科基金项目广西北部湾经济区城市群资源整合与协调发展研究批准号,进步修改完善课题研究报告和结题材料,已经如期申请验收主持广西社科规划项目基于和谐社会建设的广西城乡住房保障制度研究批准号,进步修改完善课题研究报告和结题材料,正准备申请验收。同时,在课题研究过程中,思想好作风好思路。设立终身教授制度,引进和培养高端人才大学始终坚持把人才强校战略作为学校第发展战略,把加强人才队伍建设作为学校号工程。大学以文史见长,设立文科终身教授,享受院士同等待遇。同时,以学术团队方式,大手笔引进国际知名学者,每个团队资助经费在万至亿元之间。大学现有院士人,文科终身教授人享受院士同等待遇,千人计划国家特聘教授人,教育部长江学者奖励计划特聘教授讲座教授人,国家杰出青年基金获得者人,省泰山学者特聘教授岗位和特聘专家岗位个,国家级教学名师人。个创新学术团个根本问题。胡锦涛总书记的重要讲话,是全面落实教育规划纲要新的动员令,为全面推动教育事业科学发展明确了新的目标,提供了新的动力。在大学周年校庆前夕,中共中央政治局委员国务委员刘延东于月日视察大学,并发表了重要讲话。刘延东同志指出,我们党历来重视发展教育事业,坚持把教育事业作为国之大计,民之根本,带领人民开辟了条中国特色社会主义教育发展道路,教育事业取得了举世瞩目的伟大成就,当前高等教育已经成为科技第生产力和人才第资源的重要结合点,在经济发展社会发展和民族复兴进程中具有举足轻重的大学挂职学习总结合集网络版究基地高新技术孵化基地和高端国际学术交流基地,编制了校区建设规划,确定校区总建筑面积万平方米。目前,校区学科规划初步形成,校园总体概念性规划业已完成,教学楼项目已通过教育部立项。引进与培养高层次人才,加强学科和平台建设年,大学聘任诺贝尔物理学奖获得者彼得格林贝格尔教授为特聘教授,这是人才引进工作的重大突破。新增千人计划国家特聘教授人青年千人计划入选者人省泰山学者海外特聘专家人大学人文社科级教授人齐鲁青年学者特聘教授人工程学术骨干人。制定了大学杰出人才攀登计挂职学习总结合集网络版。设立终身教授制度,引进和培养高端人才大学始终坚持把人才强校战略作为学校第发展战略,把加强人才队伍建设作为学校号工程。大学以文史见长,设立文科终身教授,享受院士同等待遇。同时,以学术团队方式,大手笔引进国际知名学者,每个团队资助经费在万至亿元之间。大学现有院士人,文科终身教授人享受院士同等待遇,千人计划国家特聘教授人,教育部长江学者奖励计划特聘教授讲座教授人,国家杰出青年基金获得者人,省泰山学者特聘教授岗位和特聘专家岗位个,国家级教学度,形成高效协调以学术工作为核心的内部管理体制,提高管理与服务水平,大学在校部机关逐步推行大部制改革。教育部明确表示支持大学建设校区,鼓励学校积极构建大学系统,探索创新办学模式。省政府将校区建设列入省国民经济和社会发展第十个年规划纲要和高等教育发展重点工程,并将全力为校区建设提供良好的政策环境和经济保障,确保在期间完成主要建设任务。青岛市政府与学校签署了共建大学校区协议,启动了校区建设。大学立足于建设高端人才集聚基地高新科技成果研写阶段性成果论文篇,发表或已录用论文篇。指导全日制硕士研究生人,其中毕业获硕士学位人指导在职研究生获硕士学位人。严格遵守廉洁自律各项规定区党委组织部要求所有挂职干部必须严格遵守党风廉政责任制和领导干部廉洁自律的有关规定。我在挂职学习期间,认真学习贺国强同志在部分高校反腐倡廉建设座谈会上的讲话精神,严格按照有关规定要求自己,自重自省自警自律。自觉服从挂职单位的安排,自觉接受挂职单位的管理,严格遵守挂职单位的各项规章制度。挂职学习期间,我没有向挂职单位提出除工作之外的个人生活方面的特殊要高管理与服务水平,大学在校部机关逐步推行大部制改革。创建跨经历人才培养模式跨经历人才培养模式作为特色的育人模式,在提高人才培养质量方面得到了学生学校社会和专家的认可。近年来,为了给学生营造更好的成长环境和提供更多的成才机会,大学紧紧围绕提高人才培养质量这中心任务,积极更新办学理念,深入推进人才培养模式改革创新,鼓励开展跨学科跨学校跨国境学习,倡导拥有本校学习经历第校园学习经历海外学习经历和社会实践经历,探索形成了独有特色的跨经历人才培养模式,取得了明显的成效,是我国高校办学和教没有组织参加由公款支付的各种应酬聚会和娱乐活动没有接受任何形式的馈赠严格遵守挂职单位的保密规定,不该问的不问,不该看的不看,不该说的不说。总之,通过在大学的挂职工作学习,使我更加了解我国高等教育发展和教育部工程大学的建设成就,增强了全局意识和总体观念,进步提高了思想认识,开阔了业务视野,拓宽了工作思路,学习了先进的办学理念规范的工作程序和严谨的工作作风,了解了西部地方高校的后发优势及其与教育部直属高校的现实差距,同时也增强了加快广西经济社会发展和高等教育事业发展的紧迫感。大学创建跨经历人才培养模式大学于年在全国率先提出并实施了第校园经历人才培养模式,近年来逐步扩展深化,形成了跨经历人才培养模式。跨即跨学科学院专业校区年级等跨学校跨国境学习,经历即本校学习经历第校园经历海外学习经历和社会实践经历。经过近十年的探索,跨经历已经成为大学独具特色的人才培养模式,得到了学生学校社会专家的认可。是学生受益。近十年来,所高校近百个专业的万余名学生参与第校园经历,近名本科生通过国际合作参加了海外交流学习,学生开阔了视野,活跃了思维,优化了知识结构,提升了自主学习能足于建设高端人才集聚基地高新科技成果研究基地高新技术孵化基地和高端国际学术交流基地,编制了校区建设规划,确定校区总建筑面积万平方米。目前,校区学科规划初步形成,校园总体概念性规划业已完成,教学楼项目已通过教育部立项。引进与培养高层次人才,加强学科和平台建设年,大学聘任诺贝尔物理学奖获得者彼得格林贝格尔教授为特聘教授,这是人才引进工作的重大突破。新增千人计划国家特聘教授人青年千人计划入选者人省泰山学者海外特聘专家人大学人文社科级教授人齐鲁青年学者特聘教授人工程学职工及社会各界朋友的广泛参与,使参与校庆活动人数达到万之多,为历届校庆之最。周年校庆活动得到了社会各界的广泛好评,被媒体定位为大学校庆风向渐转的标志,受到了国务院领导的肯定。山大校庆被誉为多年来罕见的没有负面评价的校庆,是大学校庆的典范。此次校庆社会筹资协议额达到亿元,到年月底实到额达亿元。大学建设世界流大学的若干启示确立建设世界流大学的发展目标是新的历史起点大学早在年设立大学堂的章程中就把为天下储人才,为国家图富强作为办学宗旨,涵养了胸怀天下敢于担师人。个创新学术团队入选教育部长江学者和创新团队发展计划,个创新团队入选国家优秀创新群体。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校周年大会上的重要讲话深刻论述了实施科教兴国战略和人才强国战略的重要意义,深刻论述了教育特别是高等教育在国家发展中的重要地位和作用,深刻论述了全面提高高等教育质量的内涵和要求,明确指出提高高等教育质量,必须大力提升人才培养水平,必须大力增强科学研究能力,必须大力服务经济社会发展,必须大力推进文化传承创新,进步回答了培养什么人,怎样培养人和办什么样的大学,怎样办好大学这两没有组织参加由公款支付的各种应酬聚会和娱乐活动没有接受任何形式的馈赠严格遵守挂职单位的保密规定,不该问的不问,不该看的不看,不该说的不说。总之,通过在大学的挂职工作学习,使我更加了解我国高等教育发展和教育部工程大学的建设成就,增强了全局意识和总体观念,进步提高了思想认识,开阔了业务视野,拓宽了工作思路,学习了先进的办学理念规范的工作程序和严谨的工作作风,了解了西部地方高校的后发优势及其与教育部直属高校的现实差距,同时也增强了加快广西经济社会发展和高等教育事业发展的紧迫感。大学究基地高新技术孵化基地和高端国际学术交流基地,编制了校区建设规划,确定校区总建筑面积万平方米。目前,校区学科规划初步形成,校园总体概念性规划业已完成,教学楼项目已通过教育部立项。引进与培养高层次人才,加强学科和平台建设年,大学聘任诺贝尔物理学奖获得者彼得格林贝格尔教授为特聘教授,这是人才引进工作的重大突破。新增千人计划国家特聘教授人青年千人计划入选者人省泰山学者海外特聘专家人大学人文社科级教授人齐鲁青年学者特聘教授人工程学术骨干人。制定了大学杰出人才攀登计了视野,活跃了思维,优化了知识结构,提升了自主学习能力适应环境能力实践创新能力,增强了社会竞争力。是教师和学院受益。通过国内外学科间的合作交流,加强了高校教师间教学科研的合作与交流,促进了教学内容方法改革和学科专业建设。是学校受益。以学生为载体,跨经历架起了学院学校国家地区之间合作交流的桥梁,为培养拔尖创新人才搭建了校际跨国境合作平台,推动了高校教学科研文化等多方面合作。同时,学生互访的创新举措,实现了多元校园文化的交流与融合。大力推进大部制和学部制改革为探索建立具有山大特色的现代大学大学挂职学习总结合集网络版骨干人。制定了大学杰出人才攀登计划讨论稿大学创新学术团队建设实施办法等文件,确定引进