新方法。经研究决定,在全区中小学校中通过竞聘方式选拔学校中层干部,特制定本方案。实施范围全区中小学中学实验学校镇和镇所辖中小学除外,具体竞聘职数见附件。竞聘对象及资格条件竞聘对象本校在编在岗优秀教师。资格任学校中层干部不受年龄限制。学年上下学期所任学科期末考试成绩应位于全区同类校的前,技能科教师学年需获得学科区级及以上表彰奖励。报名及资格审查各校召开动员会,统思想,提高认识,广泛宣传竞聘的目的意义。年月日报名地点各学校凡报名参加竞聘的人员材料,由学校负责审核,竞聘人员需提交以下材料报名表份附件。学校中层干部竞聘上岗实施方案五篇整理版。小学学校般设教导处总务处大队部,个班及以上的学校增设办工作经历。竞聘程序及方法。学校中层干部竞聘上岗实施方案篇篇区教师进修学校,各中学中心小学区直属中小学为深化教育改革,引入竞争机制,增强教育活力,全面提高学校教育教学管理水平,探索促进我区基础教育事业快速健康发展的新思路新机制新方法。经研究决定,在全区中小学校中通过竞聘方式选拔学校中层干部,特制定本方案。实施范围全区中小学中学实验学校镇和镇所辖中小学除外,具体竞聘职数见附件。竞聘对象及资格条件竞聘对象照新任职务的管理权限进行管理,并享受相应的待遇。本次竞聘中,根据竞聘人员的实际人数和学校中层岗位情况由校长室决定最终被聘岗位。加强对被聘任人员的考核,原则上年考核次,考核不称职或平常工作缺乏执行力工作严重过失者,予以解聘。届聘任期满后不再享受相应的待遇,所有中层职位将重新组织竞聘上岗。时间安排报名截止日期年月日。演讲答辩日期和群众评议时间年月日。公示和任用时间年月中下旬。篇为深化我校干部人事制度改革学校中层干部竞聘上岗实施方案五篇整理版度管理竞争择优的用人机制,经学校充分调研和论证,决定对目前中层机构设置进行调整,进行新轮中层干部的公开选拔,竞聘新的届中层干部。根据栖霞区教育系统基层学校单位中层干部选拔任用管理暂行办法和有关人事制度改革方案,结合学校实际,按照公开平等竞争择优的原则,特制定本实施方案。组织领导在教育局的指导和监督下,由学校党支部和校长室组织实施。组长耿昌明副组长许祥赵能军聘任原则认真贯彻党管干部原则,任人唯贤德才兼报名采用个人自荐的方法,鼓励符合资格条件的人员参与竞争,每个人报名竞聘职位不超过个。资格审查按照竞聘上岗的条件,由评议小组对报名人员进行资格审查,报学校领导集体研究确定竞聘人选。竞聘人数原则上应多于竞聘职位数。演讲答辩凡经资格审查合格者,由学校安排在教职工代表大会上演讲,并就有关问题进行当场答辩。民主测评根据竞聘人员的演讲答辩,结合平时表现,由全体教职工代表进行民主测评,测评结果应在评议小组讨论表决享受相应的待遇。通过竞争新上岗人员,试聘期半年,试聘期满考核合格的,任职时间从试聘期开始计算考核不合格的,不予聘任。原初中小学幼儿园中层干部竞岗落聘,不再享受中层干部待遇。,则自动免去现职,按般教师承担教育教学工作量。组织机构为使竞聘工作顺利实施,成立新罗区年中小学中层干部竞聘上岗工作领导小组。篇为进步促进学校发展,建立支工作勤奋,乐于奉献,群众信任,有较高政治素质和管理素养的中层干部队伍,体现制常工作缺乏执行力工作严重过失者,予以解聘。届聘任期满后不再享受相应的待遇,所有中层职位将重新组织竞聘上岗。时间安排报名截止日期年月日。演讲答辩日期和群众评议时间年月日。公示和任用时间年月中下旬。篇为深化我校干部人事制度改革,进步加强中层干部队伍建设,经学校研究决定,开展中层干部竞聘上岗工作。结合学校实际,特制定本实施方案。竞聘职数根据学校实际,本次竞聘的人数为人,为主任副职竞聘原则。评议小组由学校提制。学年上下学期所任学科期末考试成绩应位于全区同类校的前,技能科教师学年需获得学科区级及以上表彰奖励。报名及资格审查各校召开动员会,统思想,提高认识,广泛宣传竞聘的目的意义。年月日报名地点各学校凡报名参加竞聘的人员材料,由学校负责审核,竞聘人员需提交以下材料报名表份附件。德才兼备的原则。注重实绩的原则。择优选拔的原则。竞聘条件基本条件,责任心强品德端正,廉洁奉公。,务实肯干顾全大局,善于合作名,经教代会通过产生,评议小组般由学校正副校长正副书记工会主席民主党派代表中层代表教代会主席团代表等人组成。其中群众代表的比例不少于评议小组总人数的分之竞聘人员不能参加,评议小组由校长任组长。竞聘工作程序制定方案学校应根据本校实际,研究提出竞聘上岗的工作方案。工作方案由学校领导集体商定,征求教代会意见后组织实施。公布方案学校应事先通过各种形式,公布竞聘领导小组评议小组竞聘职位任职条件方法步骤等。公开学校中层干部竞聘上岗实施方案篇篇区教师进修学校,各中学中心小学区直属中小学为深化教育改革,引入竞争机制,增强教育活力,全面提高学校教育教学管理水平,探索促进我区基础教育事业快速健康发展的新思路新机制新方法。经研究决定,在全区中小学校中通过竞聘方式选拔学校中层干部,特制定本方案。实施范围全区中小学中学实验学校镇和镇所辖中小学除外,具体竞聘职数见附件。竞聘对象及资格条件竞聘对象本校在编在岗优秀教师。资格合的方式。资格审查。由竞聘领导小组按照公开竞聘条件进行资格审查,审查结果应向全体教职工公布,竞聘候选人数与所竞争岗位数的比例不得低于。民主测评和考核。学校组织对竞聘候选人进行民主测评与考核,充分听取教职工意见,不满意率超过在校园教职工人数分之的不得参与竞聘。演讲答辩。竞聘候选人在定范围内演讲答辩,演讲答辩可组织本校全体教职工或部分代表旁听。任前公示。根据竞聘人员测评考核和演讲答辩的结果,由竞聘领导小。能紧紧围绕校长室的要求开展工作,能坚持原则,善于思考,勤于实践,敢于管理。有大局意识,善于合作,有较好的协调能力和团队协作精神。学校中层干部竞聘上岗实施方案五篇整理版。小学学校般设教导处总务处大队部,个班及以上的学校增设办公室,各职能机构配备人员名,个班以上的学校增加人。幼儿园般设保教处总务处,个班以下的幼儿园,各职能机构配备人员名,个班及以上的幼儿园保教处可配备人员名。教育集团根据现有办前报告评议小组,评议小组应充分听取群众意见。民主评议根据竞聘人员的演讲答辩民主测评的结果,由民主评议小组进行民主评议,并进行无记名投票表决。表决结果应当场向教职工代表大会报告。决定聘任学校领导班子在教代会后应将评议小组表决结果公示周。公示后,由学校党政会议研究决定聘任。学校中层干部竞聘上岗实施方案五篇整理版。管理与待遇由学校按照管理权限办理聘用手续,聘期为年,即年月年月。学校对竞聘上岗人员按名,经教代会通过产生,评议小组般由学校正副校长正副书记工会主席民主党派代表中层代表教代会主席团代表等人组成。其中群众代表的比例不少于评议小组总人数的分之竞聘人员不能参加,评议小组由校长任组长。竞聘工作程序制定方案学校应根据本校实际,研究提出竞聘上岗的工作方案。工作方案由学校领导集体商定,征求教代会意见后组织实施。公布方案学校应事先通过各种形式,公布竞聘领导小组评议小组竞聘职位任职条件方法步骤等。公开度管理竞争择优的用人机制,经学校充分调研和论证,决定对目前中层机构设置进行调整,进行新轮中层干部的公开选拔,竞聘新的届中层干部。根据栖霞区教育系统基层学校单位中层干部选拔任用管理暂行办法和有关人事制度改革方案,结合学校实际,按照公开平等竞争择优的原则,特制定本实施方案。组织领导在教育局的指导和监督下,由学校党支部和校长室组织实施。组长耿昌明副组长许祥赵能军聘任原则认真贯彻党管干部原则,任人唯贤德才兼工人数分之的不得参与竞聘。演讲答辩。竞聘候选人在定范围内演讲答辩,演讲答辩可组织本校全体教职工或部分代表旁听。任前公示。根据竞聘人员测评考核和演讲答辩的结果,由竞聘领导小组集体研究,择优确定拟任职对象,并进行为期周的公示。正式聘用对公示无异议的对象,按规定程序办理聘任手续,签订岗位合同,聘期为年含新上岗人员试聘期半年,并报局人事科备案。管理与待遇通过竞争上岗的人员,按照新任职务的管理权限进行管理,并学校中层干部竞聘上岗实施方案五篇整理版组集体研究,择优确定拟任职对象,并进行为期周的公示。正式聘用对公示无异议的对象,按规定程序办理聘任手续,签订岗位合同,聘期为年含新上岗人员试聘期半年,并报局人事科备案。管理与待遇通过竞争上岗的人员,按照新任职务的管理权限进行管理,并享受相应的待遇。通过竞争新上岗人员,试聘期半年,试聘期满考核合格的,任职时间从试聘期开始计算考核不合格的,不予聘任。原初中小学幼儿园中层干部竞岗落聘,不再享受中层干部待度管理竞争择优的用人机制,经学校充分调研和论证,决定对目前中层机构设置进行调整,进行新轮中层干部的公开选拔,竞聘新的届中层干部。根据栖霞区教育系统基层学校单位中层干部选拔任用管理暂行办法和有关人事制度改革方案,结合学校实际,按照公开平等竞争择优的原则,特制定本实施方案。组织领导在教育局的指导和监督下,由学校党支部和校长室组织实施。组长耿昌明副组长许祥赵能军聘任原则认真贯彻党管干部原则,任人唯贤德才兼每届任期为年,同岗位可以连任,但般不得超过两任。学校中层干部公开竞聘实施程序制定方案。中层干部实行公开竞聘,学校必须制定相应方案,竞聘方案包括组织领导竞聘原则竞聘岗位竞聘条件岗位职责方法程序等。方案须经学校教代会审议通过,报教育局审批后组织实施。宣传发动。向全体教职工公布中层岗位职责及任职条件。公开报名。般由符合竞争上岗条件的人员个人自荐,每个人可自荐个职位。报名也可采取个人自荐群众举荐组织推荐相结学校新任中层干部原则上要求通过公开竞聘的办法产生,具体由学校组织实施。中层干部般在本校教职工中公开竞聘,参与全