doc 小学六年级语文教师个人述职报告范文 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:14

小学六年级语文教师个人述职报告范文

这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。上好课是搞好语文教学的关键提高学生的素质关键在课堂,过去我们有种提法是向十分钟要质量,其实到如今仍然适用。准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样教师无小节,处处为楷模。在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。毕竟我是个受过高等教育,并且自认为是个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地。点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。我今后的目标是在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以个人民教师和警察的标准要求自己。在其它方面在课堂上,学生之间积极互动的现象非常频繁,因为他们都意识到必须紧密团结,互相帮助才能在为大家讲解时较流畅,不出不闹笑话。而我也要不失时机地培养学生的团结精神与协作能力,如在讲解完,有的组答得并不太好时,有的自责,有的懊丧,这时我会给予他们定的鼓励,增强其信心,让他们意识到团结的重要性,果然,在下课的复习当中,该组积极思考,紧密团结,通力合作,终于有了出色表现。因此,我觉得讨论讲解这授课形式可以较好地使学生战胜学习的心理障碍,激活思维,主动学习,还可以为每个学生提供更多更频繁更深入地参与语文活动的机会,真正使每个学生都成为课堂的主人。营造与培养学生自主创造精神相致的语文课堂教学氛围我国自古以来就讲究师道尊严日为师,终身为父。老师说不,学生对老师唯言是从,不敢越雷池半步。这种教学制度严重制约了学生的主体意识和创新意识的发展语文教师个人述职报告范文尊敬的领导光阴似箭,这年来我作为名小学语文教师,在学校领导的栽培与关怀下,我圆满成功得完成了自己所负责的本职教学任务。通过学习与实践,我掌握到了些更好更有效的小学语文教学方法,让我的语文教学工作事半功倍。现我将从以下几方面来对我任职以来的语文教育教学经验作出总结如下用讨论与讲解的教学授课方式发挥出学生本身的主体性小学教学的艺术不在于传授的知识与本领,而在于鼓励唤醒鼓舞,让学生学会用手用脑去学习。如何激励唤醒鼓舞,发挥学生的学习主动性和方法创造性呢以前上课也同样用过讨论辩论等方式,但对于所带毕业班在复习备考期间,堂上教学主要是以讲练为主,就没有使用这方式,另外,复习期间学生的学习量加大,精神天天处于种高度紧张之中,因此导致课堂气氛比较沉闷。但在听了同科组老师的课以及老老师的指点以后,我受到了较大的启发。于是小学六年级语文教师个人述职报告范文珍藏版及时的反馈信息的途径是及时批改学生的作业适时的家访工作和适当的课外训练。要及时批改学生作业。语文作业是语文课堂教学的延续,从作业中老师能够发现很多的问题。我认真地批改作业,有时套作业要批改两个小时,以其从中总结些课堂教学中的纰漏。在批改学生作文时,我坚持采用详批,并总是给予肯定的评语,鼓励学生经常练笔。要适时做好家访工作。语文教学的又个特点是需要家长的督促和协助,比如学生在家里的预习和复习些应背诵名篇名段等。家访的力度大,也在定程度上有利于搞好语文的教学。我经常采用电话家访的方式与家长取得联系,适时了解学生在家庭的学习情况,和请求家长给予帮助,取得了很好的效果。要适当组织课外训练。语文是语言,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我组织学生多读,采取多种方式读,发现问题及时纠正。课后发现我组织学生进行适当珍藏版。最后方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从种角度来说,也为语文教学带来了股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了剂良好的催化剂。当然,衡量个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样教师无小节,处处为楷模。在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。毕竟我是个受过高等教育,并且自认为是个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地。点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义而当我情绪好时,教学语言生动语气抑扬顿挫,学生也兴趣盎然,教学效果极好。要有足够坚强的爱心。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气另外,由于种种原因,学生之间还会发生些矛盾纠纷或者违纪的现象,会造成正常的课堂教学秩序受到这样或那样的冲击。如果对这些学生给予冷眼或者严厉的批评,都会造成他们的反叛情绪,后果可能是他们更加不爱学习。因此,给学生以爱心就尤其重要。针对学习上的差生,我制定了具体的辅优补差计划对上课违纪的现象,我采取引导和关心的方法,并不是简单粗暴的对待他们。经过段时间的努力,取得了十分积极的效果。及时反馈是搞好语文教学的有力补充课本上的知识要真正变为学生自己的东西,还需要巩固,那么作业复习等环节就必不可少,老师就要及时地得到反馈信息,以弥补课堂教学中的些不足。获取以提高他们的语言能力。教无止境。虽然在本学期的教学工作中,我取得了较好的成绩全班学生的总体学习成绩有很大提高,师生以及同学之间更加的信任。在今后的教学过程中,我仍然并且更加努力地去工作,去教学,争取更大的成绩。此致敬礼,述职人年月日教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告。此致敬礼,述职人年月日小学年级语文教师个人述职报告范文尊敬的领导本学期,我主要担任年级班的语文学科教学,年级的综合实践活动教学,学校综合实践活动学科组长,年级班的班主任工作。时间过的很快,转眼又是个学期。为今后工作更有效地搞好工作,现对本学期工作做如下总结。年级班的语文学科教学,课前做好备课课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。,激发阅读兴趣,拓宽学生课外阅读量。情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气另外,由于种种原因,学生之间还会发生些矛盾纠纷或者违纪的现象,会造成正常的课堂教学秩序受到这样或那样的冲击。如果对这些学生给予冷眼或者严厉的批评,都会造成他们的反叛情绪,后果可能是他们更加不爱学习。因此,给学生以爱心就尤其重要。针对学习上的差生,我制定了具体的辅优补差计划对上课违纪的现象,我采取引导和关心的方法,并不是简单粗暴的对待他们。经过段时间的努力,取得了十分积极的效果。及时反馈是搞好语文教学的有力补充课本上的知识要真正变为学生自己的东西,还需要巩固,那么作业复习等环节就必不可少,老师就要及时地得到反馈信息,以弥补课堂教学中的些不足。获取及时的反馈信息的途径是及时批改学生的作业适时的家访工作和适当的课外训练。要及时批改学生作业。语文作业是语文学期,学生重点阅读了哈利波特曹文轩的青铜葵花条更大的鱼狗牙雨秦文君的男生贾里女生贾梅等。全班有部分酷爱读书的同学认真工整地写了本多读书笔记。,辅导学生习作,培养学生习作能力。我通过创建班级博客,组织学生向学校报刊校报优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣。我班向校刊投稿十多篇,我对每篇稿件都进行了悉心指导,这些作品都是学生习作的第稿,甚至第稿,结果有篇优秀稿件被录用,同学们的习作水平也有大幅度的提高。年级的综合实践活动教学本学期,年级综合实践活动的重点研究课题是神奇的泡泡。同学们很感兴趣,积极参与活动。学生的原始材料评价材料整理完善有序,多数同学达到了相应的活动目标。活动过程中,每位同学都参与了玩跑跑的游戏,以小作文的形式记录了游戏的过程与感受,其中年级班同学的习作吹泡泡真好玩,在校报上发表。小学六年级语文教师个人述职报告范文堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的举动都会直接影响课堂教学。因此上课定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。上好课是搞好语文教学的关键提高学生的素质关键在课堂,过去我们有种提法是向十分钟要质量,其实到如今仍然适用。同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的

下一篇
小学六年级语文教师个人述职报告范文第1页
1 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第2页
2 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第3页
3 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第4页
4 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第5页
5 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第6页
6 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第7页
7 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第8页
8 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第9页
9 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第10页
10 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第11页
11 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第12页
12 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第13页
13 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第14页
14 页 / 共 18
小学六年级语文教师个人述职报告范文第15页
15 页 / 共 18
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批