后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下进行了英语学情分析这学年教授两个班为理科普通班的学生,英语不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效的更适合学生发展的教学方法。高英语教师年度考核个人总结本人现从德能勤绩个方面,对学年以来的教育教学工作总结如下政治思想方面自参加工作以来,我直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守中小学教师职业道德规范,严格要求自己并认真学习教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的能力,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。轮复习中,首轮复习是从年月中旬到年月中旬,内容是高年级课本个单元,高年级课本个单元,高年级课本个单元。对这个单元的复习安排是第学期复习到高年级第单元年月底。课本复习安排是每单元课本复习用时节课,优化设计节课,英语周报课时,单元基础知识总结和反馈课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的个专题适当融合进去。通过练习和讲解,增强学生对语法总结任教以来,我积极投身于教改,始终保持兢兢业业,勤勤恳恳的工作作风,始终保持旺盛的学习热情和进取欲望,不断汲取现代教育理论的精华,无私奉献,师德高尚。学期终于结束了。下面简单地回顾下开学以来所做的些英语教学工作。高英语教师年度考核个人总结这是高的最后学期了,时间短,任务重。这学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的因材施教。在教学中认真备课上课听课评课,及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整高三英语教师年度考核个人总结珍藏版础较好,但也有极少数同学英语有严重的偏科现象,针对这情况,我采用统抓整体,配合单个辅导的原则。班为理科平行班,针对平行班的学情,我采取的是狠抓基础,稳打稳抓。研究考试说明和高考考纲,把教学计划落到实处认真学习课标及考试说明,落实教学目标培养学生能力,研究高考命卷的方向。认真研究高考。今年为湖南新课改高考的第年,任何东西都是新的,认真研究年的考纲和考试说明,了解年的高考要求。同时还认真分析了近几年高考英语试卷,结合新课改的要求,把握高考英语命题方向珍藏版。学生在周,周下午到的时间统进行听力训练。考前周每天让学生听套历年高考听力试题,进步提高学生的听力解题能力。扩大阅读,培养英语阅读能力。要想英语取得好成绩,课外阅读必不可少。我搜集了大量的高考经典的文章,同时,我采取了每天利用课前分钟让学生做篇阅读理解的限时训练方法,极大的提高了学生的阅读能力。认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。本学期搜集大量的历年高考优秀作文,整理各类作文的范文和模板,供学生背诵和模仿。同时,对每位学生英语作文进行面批和指。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。高英语教师年度考核个人总结今年我担任高班的英语教学,最后学期,时间较短,任务重。这学期来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习任务,顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下分析学情经过高年的教学,已基本摸清学生的学习基础,更好的因材施教,针对不同的学生,指导和要求也不样。其中班为理科特色班,学生普遍英语,始终保持旺盛的学习热情和进取欲望,不断汲取现代教育理论的精华,无私奉献,师德高尚。学期终于结束了。下面简单地回顾下开学以来所做的些英语教学工作。学生在周,周下午到的时间统进行听力训练。考前周每天让学生听套历年高考听力试题,进步提高学生的听力解题能力。扩大阅读,培养英语阅读能力。要想英语取得好成绩,课外阅读必不可少。我搜集了大量的高考经典的文章,同时,我采取了每天利用课前分钟让学生做篇阅读理解的限时训练方法,极大的提高了学生的阅读能力。认真批阅学生英语作个单元。对这个单元的复习安排是第学期复习到高年级第单元年月底。课本复习安排是每单元课本复习用时节课,优化设计节课,英语周报课时,单元基础知识总结和反馈课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的个专题适当融合进去。通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。本学期搜集大量的历年高考优秀作文,整理各类作文的范文和模板,供学生背诵和模仿。同时,对每位学生英语作文进行面批和指导,提高他们的书面表达能力,鼓舞了学生的英语学习积极性。加强学习,提,推荐学生优秀作品。创造条件让学生能够探究他们自己的些问题,并自主解决问题。发展学生自主学习的能力,培养学生自主学习的习惯。关注学生情感,创造民主和谐的教学气氛。学生只有对自己对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主和谐的教学空间。尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。高三英语教师年度考核个人总结高英语教师年度考核个人总结这是高的最后学期了,时间短,任务重。这学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的因材施教。在教学中认真备课上课听课评课,及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下进行了英语学情分析这学年教授两个班为理科普通班的学生,英语学生之前,先谈谈自己工作的不足。,平等地对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉亲其师,方能信其道。只有真正地关心学生爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这点。工作出勤方面我热爱自己的本职工作,从不因为个人的私事耽误自己的工作。平时我积极参加教研组组织的各项,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效的更适合学生发展的教学方法。高英语教师年度考核个人总结本人现从德能勤绩个方面,对学年以来的教育教学工作总结如下政治思想方面自参加工作以来,我直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守中小学教师职业道德规范,严格要求自己并认真学习教育教学理论。我不但注导,提高他们的书面表达能力,鼓舞了学生的英语学习积极性。加强学习,提升自身素质积极到外校听课评课,听讲座,虚心向同行学习与教研组的老师讨论教育教学方法,博采众长,提高教学水平。多看课外书籍,培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。俱往矣,新届高考已结束,送走了届学生,虽已取得定成绩,但成绩必将成为过去,教学无止境。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断提升自身素质。高英语教师年度考核个,推荐学生优秀作品。创造条件让学生能够探究他们自己的些问题,并自主解决问题。发展学生自主学习的能力,培养学生自主学习的习惯。关注学生情感,创造民主和谐的教学气氛。学生只有对自己对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主和谐的教学空间。尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。高三英语教师年度考核个人总结础较好,但也有极少数同学英语有严重的偏科现象,针对这情况,我采用统抓整体,配合单个辅导的原则。班为理科平行班,针对平行班的学情,我采取的是狠抓基础,稳打稳抓。研究考试说明和高考考纲,把教学计划落到实处认真学习课标及考试说明,落实教学目标培养学生能力,研究高考命卷的方向。认真研究高考。今年为湖南新课改高考的第年,任何东西都是新的,认真研究年的考纲和考试说明,了解年的高考要求。同时还认真分析了近几年高考英语试卷,结合新课改的要求,把握高考英语命题方向席迟到早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。取得的成绩在本学年的工作中,我取得了定的成绩,从本学年的每次月考和校际联赛考试成绩来看,我所教班级无论从平均分及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。当然金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。例如对部分学困生转化工作还不够成功,班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,希望在以后的教育教学工作中不断地解决。英语教师工作总结。又送走了届学生,不管成绩好坏,作为个新老师,在工作中存在着诸多的不高三英语教师年度考核个人总结珍藏版研活动学校组织的例会,升旗仪式课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席迟到早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。取得的成绩在本学年的工作中,我取得了定的成绩,从本学年的每次月考和校际联赛考试成绩来看,我所教班级无论从平均分及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。当然金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。例如对部分学困生转化工作还不够成功,班级管理经验还不够成熟等,而这些问题