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伦勃朗的绘画风格突出体现用光线塑造形体,表现空间,突出重点,画面明暗对比强烈,虚实结合,层次丰富。
夜巡是他创作盛期的代表作。
是阿姆斯特丹民兵总部订制的幅群像画,这导致伦勃朗后半生的贫困。
此画的定做者看到作品时很不满意,因为画中只突出了几个主要人物不少人被画在不显眼的位臵,并向法院提出控告,使他成为构图,完美的造型。
总结本课主要介绍了十十世纪欧洲绘画的主要成就,主要人物及代表作。
肖像画描写特定人物的绘画。
根据创作要求和表现手法的不同,分为头像,胸像,全身像等等。
本时期的肖像画家,荷兰的伦勃朗,哈尔斯,西班牙的委拉斯凯兹,哥雅,佛兰得斯的鲁本斯等等。
伦勃朗荷兰最伟大的画家。
他受过良好的教育,岁时掌握了绘画基本为阿姆斯特丹著名的肖像画家。
年与富商小姐结婚,年妻子病逝,与女仆结婚,引起亲戚不满,并霸占了他的财产,使他陷入困境。
但他在艺术上并没有停止,而是使他对生活有了更深刻的认识,后妻和儿子相继去世,年这位坎坷生的杰出画家也与世长辞。
但他给后人留下了大量珍贵的财产。
幅油画,幅版画,幅素描及速写,幅自画像。
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委拉斯凯兹世纪西班牙著名画家。
岁为国王画像,举成名。
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年再次去罗马并创作了历史画荷拉斯兄弟的誓言。
达维特因雅各宾派两次入狱,年成为拿破仑的首席宫廷画师,年月,拿破仑失败,年被流放比利时,年客死异乡。
能力目标培养学生独立学习思考实践的能力,协作的能力,解决问题的能力培养学生的美术欣赏能力和评价能力。
教学重难点达芬奇艺术生平及名作蒙娜丽莎的欣赏总结。
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他终身在宫廷工作,任宫廷首席画师,宫廷总管。
最后在繁杂的事物中劳累而死。
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本时期的肖像画家,荷兰的伦勃朗,哈尔斯,西班牙的委拉斯凯兹,哥雅,佛兰得斯的鲁本斯等等。
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人体的健壮,肌肉建壮,体力充沛,动作粗犷,洋溢着勃勃生机,极富浪漫情怀。
达维特法国大革命时期的杰出画家,新古典主义的代表人物。
年从皇家绘画雕刻学院历史画家维恩学画,年去意大利深造,深受高中美术教案模板珍藏版。
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擅长宗教,历史,神化,风俗,肖像,风景画。
他吸收了意大利文艺复兴美术的成就,并形成了自己的风格。
气势宏伟,色彩丰富,运动感强,形象夸张,效果强烈。
属巴洛克风格。
作品画家和他的妻子劫夺吕西普斯的女儿玛丽,美第奇的生平劫夺吕西普斯的女儿取材于西腊神话中宙斯的孪生子劫夺及所学知识,结合自己的感受,为蒙娜丽莎写篇小论文以我心中的蒙娜丽莎为题画幅画,形式内容不限。
伦勃朗的绘画风格突出体现用光线塑造形体,表现空间,突出重点,画面明暗对比强烈,虚实结合,层次丰富。
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能力目标培养学生独立学习思考实践的能力,协作的能力,解决问题的能力培养学生的美术欣赏能力和评价能力。
教学重难点达芬奇艺术生平及名作蒙娜丽莎的欣赏总结。
学生良好心理的培养。
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