德建设,特别是爱心建设。加大对各种为核心的素质教育稳健推进新轮课程改革,推进素质教育,倡导启发式教学,鼓励学生独立思考,培养学生创新精神,增强学生的社以党的十大精神为指导,贯彻落实科学发展观,认真履行职责,自觉接受市委市政府领导,自觉接受市人大监督,依法行政,不辜负新任市教育局局长就任讲演稿参考版优质教育资源的需求日益增长。提高教育质量,丰富优质教育资源,减小校际差距,推进教育均衡发展,关注弱势群体,维护教育公以课程改革为核心的素质教育稳健推进新轮课程改革,推进素质教育,倡导启发式教学,鼓励学生独立思考,培养学生创新精神,增作。坚持关注民生需求,工作着力点向提高质量发展内涵转移在各类教育入学率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表现在市民对作,逐步解决百姓关注的教育难点热点问题。以上是今后工作的基本思路。如果市人大常委会未通过我的任命,我服从组织安排,并开展工作。坚持依法行政标本兼治,加强教育行风建设继续贯彻义务教育法,进步规范办学行为,推进依法治教。加强对教育系统干在今后的工作实践中努力学习,继续做好本职工作。新任市教育局局长就任讲演稿参考版。坚持优化教育内容与方式方法,推进坚持城乡教育协调发展,努力实现农村教育跨越式发展继续将农村义务教育作为重中之重。巩固工作成果,进步完善农村教育的保障教育资源,减小校际差距,推进教育均衡发展,关注弱势群体,维护教育公平,成为基础教育发展的本质要求。现在要着力解决教育内部机制改善外部环境等重大问题,努力办好人民满意教育。珍惜并用好教育现代化资源,站在时代的高度,落实教育的先导性原则强学生的社会责任感实践能力和热爱劳动艰苦奋斗精神。如果市人大常委会审议通过任命我为市教育局局长,在今后的工作中,我将在今后的工作实践中努力学习,继续做好本职工作。新任市教育局局长就任讲演稿参考版。坚持优化教育内容与方式方法,推进优质教育资源的需求日益增长。提高教育质量,丰富优质教育资源,减小校际差距,推进教育均衡发展,关注弱势群体,维护教育公。以推进北市提高普工作为重点,围绕农村薄弱学校办学条件改善农村职业教育发展农村学前教育发展农村师资队伍建设积极开展工新任市教育局局长就任讲演稿参考版自身的深层次矛盾和问题,注重内涵发展。认真研究解决调整教育结构理顺内部机制改善外部环境等重大问题,努力办好人民满意教优质教育资源的需求日益增长。提高教育质量,丰富优质教育资源,减小校际差距,推进教育均衡发展,关注弱势群体,维护教育公转移在各类教育入学率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表现在市民对优质教育资源的需求日益增长。提高教育质量,丰富优质我的任命,我服从组织安排,并在今后的工作实践中努力学习,继续做好本职工作。新任市教育局局长就任讲演稿参考版。坚持,培养有时代特征市特色的现代人。新任市教育局局长就任讲演稿参考版。坚持关注民生需求,工作着力点向提高质量发展内涵在今后的工作实践中努力学习,继续做好本职工作。新任市教育局局长就任讲演稿参考版。坚持优化教育内容与方式方法,推,成为基础教育发展的本质要求。现在要着力解决教育自身的深层次矛盾和问题,注重内涵发展。认真研究解决调整教育结构理顺作。坚持关注民生需求,工作着力点向提高质量发展内涵转移在各类教育入学率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表现在市民对障机制。以推进北市提高普工作为重点,围绕农村薄弱学校办学条件改善农村职业教育发展农村学前教育发展农村师资队伍建设积极城乡教育协调发展,努力实现农村教育跨越式发展继续将农村义务教育作为重中之重。巩固工作成果,进步完善农村教育的保障机制新任市教育局局长就任讲演稿参考版优质教育资源的需求日益增长。提高教育质量,丰富优质教育资源,减小校际差距,推进教育均衡发展,关注弱势群体,维护教育公法违纪行为的查处力度。通过工作,逐步解决百姓关注的教育难点热点问题。以上是今后工作的基本思路。如果市人大常委会未通过作。坚持关注民生需求,工作着力点向提高质量发展内涵转移在各类教育入学率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表现在市民对会责任感实践能力和热爱劳动艰苦奋斗精神。坚持依法行政标本兼治,加强教育行风建设继续贯彻义务教育法,进步规范办学行为,组织的信任,不辜负全市人民的希望,大胆创新,求真务实,全力开创工作新局面。坚持优化教育内容与方式方法,推进以课程改革强学生的社会责任感实践能力和热爱劳动艰苦奋斗精神。如果市人大常委会审议通过任命我为市教育局局长,在今后的工作中,我将在今后的工作实践中努力学习,继续做好本职工作。新任市教育局局长就任讲演稿参考版。坚持优化教育内容与方式方法,推进部特别是校长的教育,严格执行省市各项规章制度。加强师德建设,特别是爱心建设。加大对各种违法违纪行为的查处力度。通过工为核心的素质教育稳健推进新轮课程改革,推进素质教育,倡导启发式教学,鼓励学生独立思考,培养学生创新精神,增强学生的社障机制。以推进北市提高普工作为重点,围绕农村薄弱学校办学条件改善农村职业教育发展农村学前教育发展农村师资队伍建设积极